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00:00:05,360 --> 00:00:11,240
Hola a todos, en este vídeo vamos a tratar de revisar la parte gramatical de la unidad 1

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00:00:11,240 --> 00:00:16,379
correspondiente con los tiempos verbales del Present Simple y del Present Continuous

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00:00:16,379 --> 00:00:19,879
Como podemos ver en el primer recuadro de la infografía

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00:00:19,879 --> 00:00:25,460
tenemos la formación del Present Simple en afirmativa, negativa e interrogativa

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00:00:25,460 --> 00:00:28,500
Si seguimos bajando hacia el recuadro amarillo

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00:00:28,500 --> 00:00:33,899
podemos ver que este tiempo verbal lo usamos cuando queremos hablar de rutinas

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00:00:33,899 --> 00:00:36,659
verdades generales u horarios

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00:00:36,659 --> 00:00:40,880
Además, para indicar con la frecuencia con la que hago estas acciones

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00:00:40,880 --> 00:00:43,820
puedo incluir algunos de los adverbios que se encuentran aquí

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00:00:43,820 --> 00:00:49,420
Por último, también puedo incluir expresiones de tiempo

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00:00:49,420 --> 00:00:54,740
que me ayudan a saber cuándo o cómo se realizan las acciones de las que estoy hablando

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00:00:54,740 --> 00:00:56,140
Por ejemplo, yo digo

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00:00:56,140 --> 00:00:58,520
I go to the gym every day

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00:00:58,520 --> 00:01:02,299
Ya sé que estoy haciendo esa actividad todos los días

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00:01:02,299 --> 00:01:09,519
Y además, con estas expresiones de tiempo y los adverbios de frecuencia, puedo encontrar pistas cuando quiera utilizar el present simple.

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00:01:11,000 --> 00:01:14,540
En el siguiente recuadro podemos ver el present continuous.

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00:01:14,980 --> 00:01:20,939
Igual que en el recuadro anterior, tenemos la formación en afirmativa, en negativa y en interrogativa.

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00:01:21,319 --> 00:01:28,859
Es importante que nos tenemos que acordar siempre de poner el verbo to be, es decir, am, are o is, dependiendo de la persona,

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00:01:28,859 --> 00:01:33,799
y el verbo principal terminado en ing, por ejemplo, I am 18.

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00:01:35,980 --> 00:01:38,939
Por último, si bajamos al segundo recuadro amarillo,

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00:01:39,540 --> 00:01:44,239
podemos ver que el present continuous lo usamos para hablar de acciones que están ocurriendo ahora,

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00:01:45,079 --> 00:01:48,599
acciones temporales o planes fijos para el futuro cercano.

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00:01:49,459 --> 00:01:53,980
Aquí tenemos que tener en cuenta que hay unas spelling rules

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00:01:53,980 --> 00:01:56,859
cuando queramos añadir nuestra ing a los verbos.

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00:01:56,859 --> 00:02:06,640
Si nuestro verbo acaba en vocal, consonante, vocal y por lo general es monosílabo, voy a doblar la última consonante y voy a añadir la ING.

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00:02:07,560 --> 00:02:13,599
Ahora, si mi verbo acaba en L, siempre tengo que añadir otra L antes de la ING.

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00:02:14,139 --> 00:02:22,900
Y por último, si mi verbo acaba en IE, la IE desaparecerá y la cambiaré por una Y y ya después añadiré la ING.

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00:02:22,900 --> 00:02:26,939
por último podemos ver que también tenemos unas expresiones de tiempo

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00:02:26,939 --> 00:02:29,780
que nos van a ayudar a identificar el present continuous

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00:02:29,780 --> 00:02:31,479
por ejemplo now

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00:02:31,479 --> 00:02:33,939
un ejemplo sería

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00:02:33,939 --> 00:02:36,900
I am recording a video now

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00:02:36,900 --> 00:02:39,680
¿por qué? porque lo estamos haciendo en este momento

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00:02:39,680 --> 00:02:44,539
y con esto chicos terminamos

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00:02:44,539 --> 00:02:47,060
podemos ver aquí la infografía de modo completa

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00:02:47,060 --> 00:02:50,439
y siempre que tengamos dudas podemos recurrir a ella