1 00:00:00,000 --> 00:00:09,919 Voy a comentarles cómo tengo organizado mi classroom. En este caso se trata del classroom de la asignatura de Biología y Geología del curso tercero de secundaria. 2 00:00:09,919 --> 00:00:29,460 Yo tengo todo por temas organizado y siempre les pongo una presentación, una pregunta, tareas, cuestionarios. También les pongo algún geniali, por ejemplo, aquí para la gamificación. 3 00:00:30,000 --> 00:00:42,179 cuestionarios de evaluación en el Google Forms, las presentaciones en PDF, aquí otros temas 4 00:00:42,179 --> 00:00:50,280 y luego, por ejemplo, tengo un apartado que son recursos en los que a lo largo de todo el curso 5 00:00:50,280 --> 00:00:56,520 he ido subiendo, por ejemplo, el enlace este que tienen a Canva o algún cajón que hemos jugado así, 6 00:00:56,520 --> 00:01:03,960 y a qué los he puesto. Este, por ejemplo, de enlace a Canva es para que los alumnos tengan el Canva conmigo compartido, gratuito. 7 00:01:04,700 --> 00:01:12,480 Bueno, pues me voy a centrar en el tema de salud y enfermedad, que es en el que se basa todos los materiales que he elaborado. 8 00:01:13,159 --> 00:01:18,000 Yo empiezo, por ejemplo, con una pregunta, una llamada de atención, y en este caso es una lectura. 9 00:01:18,540 --> 00:01:29,159 Con esta lectura los alumnos se adentran más al tema y la debatimos en clase y hablamos en clase sobre lo que trate y lo que les ha parecido. 10 00:01:29,959 --> 00:01:44,659 Luego les he puesto una presentación que siempre se la pongo en PowerPoint y en PDF para que no pierda los formatos y una infografía, la infografía de los virus que tiene relación con esta presentación. 11 00:01:44,659 --> 00:02:12,979 Y por último está el proyecto de Excel Learning que he creado con el que se va a cerrar todo el tema. Con este terminarán haciendo una feria de la salud en el colegio. Tienen aquí una pregunta que es una llamada de atención para ver cómo están yendo a lo largo de toda esta situación de aprendizaje. Aquí tienen la tarea de entrega del poste y la entrega del timeline de las vacunas. 12 00:02:14,659 --> 00:02:30,819 Aquí están. Aquí para la entrega del póster tienen la información para la tarea y una rúbrica. En este caso la rúbrica siempre la he metido dentro de la tarea. Es la rúbrica para esta tarea. 13 00:02:30,819 --> 00:02:51,840 Y por último tienen un cuestionario de co-evaluación, otro de auto-evaluación de cómo han hecho ese póster y han trabajado juntos en el Excel Learning. Tienen un cuestionario en Evalum y un trivial para finalizar de salud y enfermedad que he hecho en Genial. 14 00:02:51,840 --> 00:03:07,280 He hecho este trivial de salud y enfermedad para que ellos puedan repasar este tema. 15 00:03:09,860 --> 00:03:20,060 Aquí todas las tareas que me suben los alumnos que están aquí, todos los alumnos me suben las tareas que yo les he mandado, 16 00:03:20,060 --> 00:03:31,539 Pero luego utilizo la plataforma de Educamos, por ejemplo, vemos un pantallazo en el que yo voy subiendo las notas de todas las tareas que van realizando los alumnos. 17 00:03:33,099 --> 00:03:34,099 Muchas gracias.