1
00:00:04,269 --> 00:00:05,990
Hello little ones, how are you?

2
00:00:07,309 --> 00:00:08,150
Bueno, vamos a ver.

3
00:00:09,589 --> 00:00:17,670
He creado este vídeo para ayudaros un poquito a repasar cómo creamos las frases defining and non-defining

4
00:00:17,670 --> 00:00:30,010
y sobre todo relacionado con dos de las fichas que hemos estado haciendo esta semana

5
00:00:30,010 --> 00:00:36,450
para que, bueno, en caso de que os aparezca algún ejercicio así, sepáis cómo tenéis que hacerlo

6
00:00:36,450 --> 00:00:37,890
y que veáis la diferencia, ¿vale?

7
00:00:38,670 --> 00:00:40,369
Venga, vamos a empezar.

8
00:00:41,229 --> 00:00:44,009
Dice, let's write sentences with its relative pronoun.

9
00:00:44,670 --> 00:00:46,289
Vale, aquí una cosita.

10
00:00:47,850 --> 00:00:53,329
Para aquellos o aquellas que no hayáis venido, esto os va a venir muy bien, primero para repasar.

11
00:00:53,329 --> 00:00:59,710
Para aquellos o aquellas que no hayáis entendido algún ejercicio, que no hayáis sabido hacer algún ejercicio,

12
00:01:00,009 --> 00:01:06,730
o que directamente no lo hayáis hecho, por favor seguid este vídeo porque os va a venir muy bien

13
00:01:06,730 --> 00:01:14,989
y para los y las que habéis hecho todo, pues nada, a disfrutar y a repasar, ¿ok?

14
00:01:15,909 --> 00:01:23,489
So, you must remember that there are seven relative pronouns and all of them must appear, ¿ok?

15
00:01:23,489 --> 00:01:49,329
So, empezamos con who. Repasamos, it refers to people. ¿Aquí qué pasa? Que hoy, por ejemplo, habéis hecho, bueno, yo hablo de hoy, hoy jueves, habéis hecho, bueno, a la hora de corregir la ficha, habéis hecho frases usando el who de esta forma.

16
00:01:49,329 --> 00:01:50,590
¿Quién eres tú?

17
00:01:50,890 --> 00:01:51,129
Vale

18
00:01:51,129 --> 00:01:53,430
Como frase está bien

19
00:01:53,430 --> 00:01:55,290
Está bien hecha la frase

20
00:01:55,290 --> 00:01:57,069
Pero no es una frase

21
00:01:57,069 --> 00:01:59,950
No es una relative clause

22
00:01:59,950 --> 00:02:02,650
Ahí estáis usando el who como un relative pronoun

23
00:02:02,650 --> 00:02:03,069
Muy bien

24
00:02:03,069 --> 00:02:05,989
Pero no en una relative clause

25
00:02:05,989 --> 00:02:08,729
Aquí vais a ver la diferencia

26
00:02:08,729 --> 00:02:09,330
¿Quién eres tú?

27
00:02:09,389 --> 00:02:09,789
Muy bien

28
00:02:09,789 --> 00:02:10,909
Pero

29
00:02:10,909 --> 00:02:12,370
¿Quién es el cantante?

30
00:02:12,469 --> 00:02:13,870
¿Quién canta Malibú?

31
00:02:14,150 --> 00:02:15,729
Esta sería una defining

32
00:02:15,729 --> 00:02:16,430
¿Vale?

33
00:02:16,430 --> 00:02:18,889
o Kim Petras is a singer

34
00:02:18,889 --> 00:02:20,310
that sings Malibu

35
00:02:20,310 --> 00:02:23,189
acordaos que ese who se puede sustituir

36
00:02:23,189 --> 00:02:24,729
por that, en caso de que sea

37
00:02:24,729 --> 00:02:27,169
el complemento directo

38
00:02:27,169 --> 00:02:27,310
¿ok?

39
00:02:28,689 --> 00:02:31,069
Kim Petras, who is blonde

40
00:02:31,069 --> 00:02:32,590
sings Malibu

41
00:02:32,590 --> 00:02:34,930
¿vale? bueno, esto acordaos que el

42
00:02:34,930 --> 00:02:37,229
recuadro os lo he puesto en azul

43
00:02:37,229 --> 00:02:39,229
porque son las defining y en purple

44
00:02:39,229 --> 00:02:40,870
porque es non-defining

45
00:02:40,870 --> 00:02:43,430
¿vale? además tiene comas, etc, etc

46
00:02:43,430 --> 00:02:45,210
en este caso

47
00:02:45,210 --> 00:02:49,150
King Petras, coma, who is blonde, sings Malibu.

48
00:02:49,250 --> 00:02:53,210
Pues vale, pues King Petras, que es rubia, canta Malibu.

49
00:02:53,409 --> 00:02:57,330
Esa parte es la información que posnifunifa, ¿vale?

50
00:02:59,909 --> 00:03:04,909
De hecho, en caso de que os aparezca, como en uno de los ejercicios que hemos hecho,

51
00:03:05,250 --> 00:03:06,629
bueno, que aparece en una de las fichas,

52
00:03:08,069 --> 00:03:13,530
que dice, pon si es defining o non-defining y añade comas en caso de que sea necesario.

53
00:03:13,530 --> 00:03:18,289
Pues en este caso, si yo os pongo una frase así, como la purple de abajo,

54
00:03:18,689 --> 00:03:20,590
Kim Petras, who is blonde, sings maripoo,

55
00:03:21,050 --> 00:03:25,409
ahí debéis daros cuenta que esa es una non-defining,

56
00:03:25,550 --> 00:03:29,750
porque ahí nos da una información que no nos interesa.

57
00:03:29,870 --> 00:03:34,389
Entonces, ahí tendrías que poner la coma detrás de Petras y luego detrás de blonde, ¿vale?

58
00:03:34,449 --> 00:03:35,590
Bueno, o la frase que sea.

59
00:03:35,750 --> 00:03:36,430
Ok, next.

60
00:03:37,150 --> 00:03:38,629
Which, it refers to things.

61
00:03:39,370 --> 00:03:42,270
O sea, frases que a lo mejor me habéis puesto.

62
00:03:42,270 --> 00:03:43,409
In which country do you live?

63
00:03:43,530 --> 00:03:46,469
De nuevo, está muy bien, pero no como una relative clause.

64
00:03:46,909 --> 00:03:48,430
¿Cómo sería como una relative clause?

65
00:03:49,050 --> 00:03:51,389
So, it's the ball which I bought last summer.

66
00:03:51,830 --> 00:03:51,930
¿Vale?

67
00:03:52,250 --> 00:03:56,669
Es la pelota que o la cual compré last summer.

68
00:03:57,009 --> 00:03:58,370
Y abajo os he puesto that.

69
00:03:58,610 --> 00:03:58,789
¿Vale?

70
00:03:58,990 --> 00:04:00,550
De nuevo para sustituir ese which.

71
00:04:02,030 --> 00:04:03,129
Y not defining.

72
00:04:04,129 --> 00:04:07,590
Pues, the ball which is mine is under the bed.

73
00:04:08,530 --> 00:04:09,509
¿Veis la diferencia?

74
00:04:10,430 --> 00:04:10,610
¿Vale?

75
00:04:10,849 --> 00:04:13,449
La pelota que es mía está debajo de la cama.

76
00:04:13,530 --> 00:04:23,310
¿Veis? También se puede cambiar el orden.

77
00:04:26,459 --> 00:04:31,120
A ver, espero que hasta ahora esté yendo todo más o menos bien y esté todo más o menos claro.

78
00:04:36,420 --> 00:04:41,240
Bueno, aquí tengo que decir, por cierto, que no he metido otra diapositiva con el that,

79
00:04:41,240 --> 00:04:42,540
porque ya os he metido el that

80
00:04:42,540 --> 00:04:45,100
tanto en esta diapositiva

81
00:04:45,100 --> 00:04:45,860
como en esta, ¿ok?

82
00:04:46,360 --> 00:04:47,160
That's a reason.

83
00:04:47,720 --> 00:04:48,060
Whose.

84
00:04:49,180 --> 00:04:49,740
Por ejemplo,

85
00:04:50,459 --> 00:04:51,339
frase que me habéis puesto.

86
00:04:51,459 --> 00:04:53,180
I don't know whose heart is this.

87
00:04:53,920 --> 00:04:55,160
Muy bien, está bien, pero no.

88
00:04:55,620 --> 00:04:55,759
¿Vale?

89
00:04:56,360 --> 00:04:58,100
¿Cómo sería en relative clause?

90
00:04:58,319 --> 00:04:58,800
Defining.

91
00:04:59,259 --> 00:05:01,300
She's the girl whose father is a pilot.

92
00:05:02,160 --> 00:05:03,000
Ella es la chica

93
00:05:03,000 --> 00:05:05,240
cuyo padre es piloto.

94
00:05:06,019 --> 00:05:06,759
Pues eso está muy bien.

95
00:05:07,540 --> 00:05:08,220
Y now defining.

96
00:05:08,480 --> 00:05:10,379
The girl whose father is a pilot

97
00:05:10,379 --> 00:05:12,220
is Mary. ¿Vale?

98
00:05:12,639 --> 00:05:14,839
La chica cuyo padre es piloto

99
00:05:14,839 --> 00:05:15,899
es Mary.

100
00:05:16,759 --> 00:05:19,040
¿Ok? ¿Veis la diferencia?

101
00:05:19,480 --> 00:05:20,160
Espero que sí.

102
00:05:20,980 --> 00:05:22,579
Ahora en casa, cuando os hagan esta pregunta

103
00:05:22,579 --> 00:05:24,439
¿Veis la diferencia? ¿Os estáis escuchando? Sí.

104
00:05:25,199 --> 00:05:25,680
Eso espero.

105
00:05:27,000 --> 00:05:28,660
Where. It refers to places.

106
00:05:29,480 --> 00:05:30,439
So, where are you?

107
00:05:30,660 --> 00:05:32,879
De nuevo, está bien en esa

108
00:05:32,879 --> 00:05:34,000
frase, pero no está bien.

109
00:05:34,660 --> 00:05:35,639
Por ejemplo, where.

110
00:05:36,459 --> 00:05:39,240
This is the hotel where we'll be in summer.

111
00:05:39,240 --> 00:05:42,920
Este es el hotel donde estaremos en verano

112
00:05:42,920 --> 00:05:43,879
¿Vale?

113
00:05:44,759 --> 00:05:45,240
Or

114
00:05:45,240 --> 00:05:48,300
The hotel where we'll be

115
00:05:48,300 --> 00:05:50,300
Where we'll be

116
00:05:50,300 --> 00:05:51,579
Is in London

117
00:05:51,579 --> 00:05:54,259
También podéis saber, pues aquí, where we'll be in summer

118
00:05:54,259 --> 00:05:56,480
¿Vale? Pero, bueno, para no hacer la talada

119
00:05:56,480 --> 00:05:58,620
Entonces, la diferencia es

120
00:05:58,620 --> 00:06:00,040
El hotel donde estaremos

121
00:06:00,040 --> 00:06:02,560
Perdón, este es el hotel donde estaremos en verano

122
00:06:02,560 --> 00:06:03,720
Esa es defining

123
00:06:03,720 --> 00:06:06,819
Y el hotel donde estaremos

124
00:06:06,819 --> 00:06:07,939
Está en Londres

125
00:06:07,939 --> 00:06:10,120
Esa es non-defining, ¿vale?

126
00:06:11,139 --> 00:06:13,079
I think it's crystal clear.

127
00:06:14,660 --> 00:06:18,500
When, in professor times, when is your birthday, ¿vale?

128
00:06:18,740 --> 00:06:20,259
Fantastic, pero no en este caso.

129
00:06:21,860 --> 00:06:24,540
So, in November is when I celebrate my birthday.

130
00:06:26,600 --> 00:06:29,160
En noviembre es cuando celebro mi cumpleaños.

131
00:06:30,339 --> 00:06:35,240
¿Vale? Aquí está claro que es defining porque si yo quito la información detrás del when.

132
00:06:35,240 --> 00:06:38,019
Y si November is when, ¿cuándo qué?

133
00:06:38,579 --> 00:06:38,800
¿Vale?

134
00:06:39,300 --> 00:06:40,259
Non-defining

135
00:06:40,259 --> 00:06:46,379
In 1992, when I was born, Barcelona Olympic Games were celebrated

136
00:06:46,379 --> 00:06:54,379
En 1992, cuando nací, las Olimpiadas de Barcelona se celebraron

137
00:06:54,379 --> 00:07:01,879
¿Vale? Pues aquí, when I was born, pues me podéis decir, teacher, pues, ¿vale?

138
00:07:02,180 --> 00:07:03,199
Gracias por la información

139
00:07:03,199 --> 00:07:12,540
Gracias por decirnos que naciste en 1992, pero me interesa más que fue cuando se celebran los Juegos Olímpicos, ¿ok?

140
00:07:13,420 --> 00:07:20,379
Bien, easy. ¿Veis la diferencia entre las tres? Espero que sí. Seguimos.

141
00:07:21,540 --> 00:07:24,420
Why? It refers to reasons or explanations.

142
00:07:27,100 --> 00:07:31,699
Por ejemplo, why are you happy? Está bien, pero no está bien.

143
00:07:33,199 --> 00:07:34,519
Me acuerdo de otra frase que me habéis dicho,

144
00:07:34,680 --> 00:07:37,019
Why do you eat my sandwich? o algo así, ¿no?

145
00:07:38,139 --> 00:07:39,779
¿Por qué te has comido mi bocadillo?

146
00:07:40,620 --> 00:07:42,579
De nuevo, sí pero no, ¿vale?

147
00:07:42,620 --> 00:07:50,579
Entonces, aquí tampoco le vamos a dar mucha más importancia al why,

148
00:07:51,100 --> 00:07:53,519
si es defined o non-defined, aquí tiene que ser a defining,

149
00:07:53,519 --> 00:07:58,519
porque, por ejemplo, simplemente quedaos con alguna frase.

150
00:08:00,220 --> 00:08:02,379
Do you know the reason why the door is closed?

151
00:08:03,199 --> 00:08:07,160
O sea, ¿sabes la razón por la que la puerta está cerrada?

152
00:08:07,920 --> 00:08:10,620
Or, this is why I called you.

153
00:08:11,300 --> 00:08:15,300
Este es el motivo por el que te he llamado.

154
00:08:16,300 --> 00:08:16,519
¿Vale?

155
00:08:18,040 --> 00:08:21,379
Más que el por qué, esta es la razón por la que.

156
00:08:21,379 --> 00:08:25,660
Podemos sustituir la razón por la que.

157
00:08:26,019 --> 00:08:26,060
¿Ok?

158
00:08:26,399 --> 00:08:28,680
Así nos es mucho más sencillo.

159
00:08:29,040 --> 00:08:30,279
O esto es por qué te he llamado.

160
00:08:30,639 --> 00:08:32,600
Eso suena, sounds worse, ¿yeah?

161
00:08:32,600 --> 00:08:42,340
No le des más vueltas al while porque es más difícil de meterlo en una relative clause, ¿vale?

162
00:08:43,039 --> 00:08:47,379
Pero el resto es easy peasy, lemon squeezy.

163
00:08:47,379 --> 00:08:49,559
Ok, seguimos.

164
00:08:50,120 --> 00:08:52,559
How to create sentences. Vamos con la segunda parte.

165
00:08:52,659 --> 00:08:57,960
How to create sentences when we have two parts and we have to include a pronoun to make sense.

166
00:08:58,620 --> 00:09:00,100
¿Qué estoy diciendo aquí?

167
00:09:00,100 --> 00:09:09,039
¿Cómo creamos frases cuando tenemos dos partes, dos frasecitas que están separadas por un punto

168
00:09:09,039 --> 00:09:12,200
y tenemos que meter ahí un pronoun para que tenga sentido?

169
00:09:12,940 --> 00:09:18,440
Bueno, pues vamos a hacerlo de nuevo, con cada uno, vamos a ver, bueno, con casi todos

170
00:09:18,440 --> 00:09:23,179
Vamos con who, por ejemplo, esto lo vimos en el libro

171
00:09:24,460 --> 00:09:28,340
J.R.R. Tolkien was a writer, he wrote The Hobbit

172
00:09:28,340 --> 00:09:30,240
vale, da igual

173
00:09:30,240 --> 00:09:30,940
si yo os pongo

174
00:09:30,940 --> 00:09:34,200
jkrowling.harrypotter

175
00:09:34,200 --> 00:09:36,019
ahí ya tenéis que saber cómo hacer

176
00:09:36,019 --> 00:09:38,059
esa frase, igual que este, por ejemplo

177
00:09:38,059 --> 00:09:39,480
una defining

178
00:09:39,480 --> 00:09:40,840
J.R.R. Tolkien

179
00:09:40,840 --> 00:09:44,000
was, podéis poner, was the writer

180
00:09:44,000 --> 00:09:46,100
¿vale? was who wrote

181
00:09:46,100 --> 00:09:47,019
The Hobbit

182
00:09:47,019 --> 00:09:49,500
¿vale? ya está

183
00:09:49,500 --> 00:09:51,379
J.R.R. Tolkien

184
00:09:51,379 --> 00:09:53,860
fue quien escribió El Hobbit

185
00:09:53,860 --> 00:09:55,000
or

186
00:09:55,000 --> 00:09:57,080
non-defining

187
00:09:57,080 --> 00:09:59,120
J.R.R. Tolkien

188
00:09:59,120 --> 00:10:00,620
who was a writer

189
00:10:00,620 --> 00:10:01,720
wrote a Hobbit

190
00:10:01,720 --> 00:10:03,620
J.R.R. Tolkien

191
00:10:03,620 --> 00:10:05,480
que era escritor

192
00:10:05,480 --> 00:10:07,620
o quien era un escritor

193
00:10:07,620 --> 00:10:09,139
escribió el Hobbit

194
00:10:09,139 --> 00:10:10,200
¿vale?

195
00:10:11,200 --> 00:10:12,879
es lo mismo que hemos estado haciendo

196
00:10:12,879 --> 00:10:14,779
con los ejemplos anteriores

197
00:10:14,779 --> 00:10:16,519
pero aquí hay que formar una frase

198
00:10:16,519 --> 00:10:17,039
ok

199
00:10:17,039 --> 00:10:18,980
witch

200
00:10:18,980 --> 00:10:21,759
the glass slipper was an object

201
00:10:21,759 --> 00:10:23,320
punto

202
00:10:23,320 --> 00:10:24,179
dots

203
00:10:24,179 --> 00:10:25,779
Cinderella lost it

204
00:10:25,779 --> 00:10:26,559
vale

205
00:10:26,559 --> 00:10:29,240
Vamos con defining

206
00:10:29,240 --> 00:10:33,000
The glass slipper was an object which Cinderella lost

207
00:10:33,000 --> 00:10:34,139
¿Vale?

208
00:10:34,860 --> 00:10:39,299
O sea, el zapato de cristal era un objeto que perdió Cenicienta

209
00:10:39,299 --> 00:10:43,539
¿Por qué no he puesto aquí lost it al final?

210
00:10:43,539 --> 00:10:49,919
Pues porque ya estamos hablando del objeto previamente

211
00:10:49,919 --> 00:10:55,000
No podemos decir el zapato de cristal era un objeto que Cinderella lo perdió

212
00:10:55,000 --> 00:10:56,679
No, que Cinderella perdió

213
00:10:56,679 --> 00:10:58,600
O sea, que Cenicienta perdió

214
00:10:58,600 --> 00:11:00,480
¿Vale? No podemos nombrarlo

215
00:11:00,480 --> 00:11:01,759
Twice

216
00:11:01,759 --> 00:11:04,159
Non-defining

217
00:11:04,159 --> 00:11:07,419
The slipper which Cinderella lost

218
00:11:07,419 --> 00:11:08,539
Was made of glass

219
00:11:08,539 --> 00:11:10,840
Aquí, imaginación al poder

220
00:11:10,840 --> 00:11:12,700
O sea, el zapato

221
00:11:12,700 --> 00:11:15,000
Que perdió Cenicienta

222
00:11:15,000 --> 00:11:16,840
El cual perdió Cenicienta

223
00:11:16,840 --> 00:11:19,059
Aquí también podemos sustituir este which for that

224
00:11:19,059 --> 00:11:20,980
Ya lo sabéis, lo mismo que esto

225
00:11:20,980 --> 00:11:22,139
¿Vale? It's the same

226
00:11:22,139 --> 00:11:23,720
Para no repetirme más que

227
00:11:23,720 --> 00:11:25,039
la cebolla, ¿ok?

228
00:11:25,559 --> 00:11:27,759
So, the slipper which Cinderella lost

229
00:11:27,759 --> 00:11:29,620
was made of glass.

230
00:11:31,179 --> 00:11:32,000
El zapato

231
00:11:32,000 --> 00:11:34,080
que pelió Cenicienta estaba hecho de cristal.

232
00:11:34,340 --> 00:11:34,480
¿Ok?

233
00:11:35,940 --> 00:11:37,500
Pues, let's move on.

234
00:11:38,539 --> 00:11:38,840
Whose?

235
00:11:39,799 --> 00:11:41,440
James is a student.

236
00:11:41,440 --> 00:11:43,679
His parents come from Germany.

237
00:11:44,379 --> 00:11:45,980
James is a student

238
00:11:45,980 --> 00:11:48,860
whose parents

239
00:11:48,860 --> 00:11:50,120
come from Germany.

240
00:11:51,039 --> 00:11:51,740
James es un estudiante

241
00:11:51,740 --> 00:11:52,960
cuyos padres vienen

242
00:11:52,960 --> 00:11:54,600
de Alemania.

243
00:11:56,000 --> 00:11:56,840
Now define him.

244
00:11:57,320 --> 00:11:59,159
James, his parents

245
00:11:59,159 --> 00:12:01,500
come from Germany, is a student.

246
00:12:02,200 --> 00:12:02,600
Es decir,

247
00:12:03,759 --> 00:12:04,200
James,

248
00:12:05,559 --> 00:12:07,080
cuyos padres vienen de Alemania,

249
00:12:07,320 --> 00:12:08,220
es un estudiante.

250
00:12:08,840 --> 00:12:11,080
Do you see the difference?

251
00:12:12,220 --> 00:12:12,500
Sí.

252
00:12:13,139 --> 00:12:14,220
Bien, seguimos.

253
00:12:15,139 --> 00:12:15,500
Where?

254
00:12:16,820 --> 00:12:19,419
Africa is a continent, taught elephants.

255
00:12:19,419 --> 00:12:20,799
¿Qué podemos poner aquí?

256
00:12:21,220 --> 00:12:22,820
Bien, Africa is a continent,

257
00:12:22,960 --> 00:12:25,120
where there are elephants

258
00:12:25,120 --> 00:12:28,620
o the continent

259
00:12:28,620 --> 00:12:30,240
where there are elephants

260
00:12:30,240 --> 00:12:31,940
is Africa. Podemos hacerlo

261
00:12:31,940 --> 00:12:34,360
de dos... A ver, o sea, yo

262
00:12:34,360 --> 00:12:35,720
que os pongo un ejemplo, pero realmente

263
00:12:35,720 --> 00:12:38,059
se pueden hacer

264
00:12:38,059 --> 00:12:40,500
frases

265
00:12:40,500 --> 00:12:42,159
de muchos tipos, ¿sabes?

266
00:12:42,179 --> 00:12:44,220
De muchas maneras. Por ejemplo,

267
00:12:44,360 --> 00:12:46,460
Africa is a continent where elephants

268
00:12:46,460 --> 00:12:47,379
live, también.

269
00:12:48,559 --> 00:12:50,360
¿Vale? Where you can find

270
00:12:50,360 --> 00:12:51,080
elephants.

271
00:12:51,080 --> 00:12:54,700
Cualquier frase que me escribáis

272
00:12:54,700 --> 00:12:57,039
Que tenga sentido

273
00:12:57,039 --> 00:12:58,639
Que tenga sentido

274
00:12:58,639 --> 00:12:59,720
En caso de que os diga G-Finding

275
00:12:59,720 --> 00:13:00,460
Que tenga sentido

276
00:13:00,460 --> 00:13:03,100
I don't mind if you put there are

277
00:13:03,100 --> 00:13:03,659
There is

278
00:13:03,659 --> 00:13:04,440
Leave

279
00:13:04,440 --> 00:13:05,179
You can find

280
00:13:05,179 --> 00:13:05,919
Whatever, ¿ok?

281
00:13:06,399 --> 00:13:06,700
Ok

282
00:13:06,700 --> 00:13:08,139
Three

283
00:13:08,139 --> 00:13:09,120
África

284
00:13:09,120 --> 00:13:10,879
Where there are elephants

285
00:13:10,879 --> 00:13:12,019
It's a continent

286
00:13:12,019 --> 00:13:14,139
Vemos la diferencia de la non-G-Finding

287
00:13:14,139 --> 00:13:15,059
África

288
00:13:15,059 --> 00:13:16,379
Donde hay elefantes

289
00:13:16,379 --> 00:13:17,419
Es un continente

290
00:13:17,419 --> 00:13:18,220
¿Ok?

291
00:13:18,580 --> 00:13:19,500
Or África

292
00:13:19,500 --> 00:13:20,899
Where you can see elephants

293
00:13:20,899 --> 00:13:22,700
is a continent. También valdría.

294
00:13:23,340 --> 00:13:24,759
And, etc.

295
00:13:24,919 --> 00:13:26,100
Many, many different types.

296
00:13:27,259 --> 00:13:28,379
When. Vamos con when.

297
00:13:28,659 --> 00:13:30,419
The 9th of December. The farm.

298
00:13:31,539 --> 00:13:32,659
The 9th of December

299
00:13:32,659 --> 00:13:34,120
is when we'll go to the farm.

300
00:13:34,820 --> 00:13:36,059
El 9 de diciembre es

301
00:13:36,059 --> 00:13:37,700
cuando iremos a la granja.

302
00:13:38,899 --> 00:13:39,080
¿Ya?

303
00:13:40,000 --> 00:13:41,860
Or, the 9th of December

304
00:13:41,860 --> 00:13:44,120
when we go to the farm

305
00:13:44,120 --> 00:13:46,159
we'll see many animals.

306
00:13:48,940 --> 00:13:50,519
El 9 de diciembre

307
00:13:50,519 --> 00:13:52,379
hemos dicho

308
00:13:52,379 --> 00:13:53,779
es cuando iremos a la granja

309
00:13:53,779 --> 00:13:55,659
and

310
00:13:55,659 --> 00:13:57,340
y el 9 de diciembre

311
00:13:57,340 --> 00:13:59,399
cuando vayamos a la granja

312
00:13:59,399 --> 00:14:01,259
veremos muchos animales

313
00:14:01,259 --> 00:14:02,019
ok

314
00:14:02,019 --> 00:14:04,059
that's it

315
00:14:04,059 --> 00:14:06,320
and

316
00:14:06,320 --> 00:14:08,559
vamos con el último ejercicio

317
00:14:08,559 --> 00:14:09,639
a ver que aquí ha habido

318
00:14:09,639 --> 00:14:11,600
dudas

319
00:14:11,600 --> 00:14:13,120
vamos a ver

320
00:14:13,120 --> 00:14:15,340
nos ponía

321
00:14:15,340 --> 00:14:18,200
cinco frases

322
00:14:18,200 --> 00:14:20,720
con imágenes diferentes

323
00:14:20,720 --> 00:14:22,440
y tenéis que crear

324
00:14:22,440 --> 00:14:24,419
tenéis que terminar la frase

325
00:14:24,419 --> 00:14:26,179
añadiendo esos relative pronouns

326
00:14:26,179 --> 00:14:28,080
vamos a ver, el primero era William Shakespeare

327
00:14:28,080 --> 00:14:32,100
entonces

328
00:14:32,100 --> 00:14:34,559
William Shakespeare is a person

329
00:14:34,559 --> 00:14:35,759
so

330
00:14:35,759 --> 00:14:38,919
you can use who or that

331
00:14:38,919 --> 00:14:40,059
aquí solamente se ha puesto who

332
00:14:40,059 --> 00:14:41,039
pero también es that

333
00:14:41,039 --> 00:14:44,460
entonces, un ejemplo

334
00:14:44,460 --> 00:14:46,360
William Shakespeare is a writer

335
00:14:46,360 --> 00:14:48,740
who wrote Romeo and Juliet

336
00:14:48,740 --> 00:14:49,539
¿vale?

337
00:14:49,539 --> 00:14:56,539
William Shakespeare es el escritor que o quien escribió Romeo y Julieta.

338
00:14:57,240 --> 00:14:57,539
Muy bien.

339
00:14:58,539 --> 00:15:01,899
2. The Eiffel Tower is a monument.

340
00:15:02,220 --> 00:15:04,559
Vale, aquí ha habido fallitos. ¿Por qué?

341
00:15:05,679 --> 00:15:19,840
Muchas veces, en cuanto veis la primera palabra, por ejemplo, también ha habido fallos en otro ejercicio que hemos visto Brasil,

342
00:15:19,840 --> 00:15:21,879
y ahí decís, uh, Brasil, es un lugar.

343
00:15:22,019 --> 00:15:25,000
No, pero espera, espera, porque a lo mejor

344
00:15:25,000 --> 00:15:28,200
sí, es un lugar y no tienes que poner where

345
00:15:28,200 --> 00:15:30,159
y tienes que poner that o which.

346
00:15:30,580 --> 00:15:30,980
Depende.

347
00:15:31,919 --> 00:15:33,899
¿Vale? Entonces, aquí ha pasado que habéis dicho,

348
00:15:33,960 --> 00:15:36,480
ah, the Eiffel Tower, está en París, lugar.

349
00:15:36,820 --> 00:15:37,179
No.

350
00:15:37,980 --> 00:15:39,019
The Eiffel Tower is a monument.

351
00:15:39,220 --> 00:15:40,639
En este caso es un objeto, es a thing.

352
00:15:41,059 --> 00:15:42,759
Por lo tanto, the Eiffel Tower is a monument

353
00:15:42,759 --> 00:15:44,460
that is in Paris.

354
00:15:44,940 --> 00:15:45,340
¿Vale?

355
00:15:46,080 --> 00:15:47,519
En caso de que fuese

356
00:15:47,519 --> 00:15:49,860
Paris

357
00:15:49,860 --> 00:15:52,320
is the place

358
00:15:52,320 --> 00:15:54,639
ahí sí os tenéis que poner where

359
00:15:54,639 --> 00:15:56,659
Paris is the place where

360
00:15:56,659 --> 00:15:58,340
you can find the Eiffel Tower

361
00:15:58,340 --> 00:16:00,500
or where you can see the Eiffel Tower

362
00:16:00,500 --> 00:16:02,740
pero en este caso estamos hablando de un

363
00:16:02,740 --> 00:16:04,340
monumento, un objeto, entonces

364
00:16:04,340 --> 00:16:05,519
the Eiffel Tower is a monument

365
00:16:05,519 --> 00:16:07,600
which or that is in Paris

366
00:16:07,600 --> 00:16:09,100
and that's it

367
00:16:09,100 --> 00:16:12,299
3. Mount Everest

368
00:16:12,299 --> 00:16:13,460
is the mountain

369
00:16:13,460 --> 00:16:15,139
lo mismo que pasa aquí

370
00:16:15,139 --> 00:16:17,299
where nothing

371
00:16:17,299 --> 00:16:21,700
A ver, a lo mejor

372
00:16:21,700 --> 00:16:24,320
Podrías meter el where

373
00:16:24,320 --> 00:16:26,480
Depende de cómo

374
00:16:26,480 --> 00:16:27,159
Depende de

375
00:16:27,159 --> 00:16:29,860
Sí, aquí where también sí que podrías meterlo

376
00:16:29,860 --> 00:16:31,879
Bueno, vamos a hacer por ejemplo el which

377
00:16:31,879 --> 00:16:34,659
Mount Everest is the mountain which is the highest of the world

378
00:16:34,659 --> 00:16:35,500
Esa es la que hemos hecho

379
00:16:35,500 --> 00:16:37,039
El ejemplo que hemos puesto en clase

380
00:16:37,039 --> 00:16:39,299
El Mount Everest es la montaña

381
00:16:39,299 --> 00:16:40,879
La cual es la más alta del mundo

382
00:16:40,879 --> 00:16:44,159
O también podrías poner

383
00:16:44,159 --> 00:16:47,059
Mount Everest is where

384
00:16:47,059 --> 00:16:48,919
you can see

385
00:16:48,919 --> 00:16:51,279
the yeti

386
00:16:51,279 --> 00:16:54,019
el monte verés

387
00:16:54,019 --> 00:16:55,940
es donde tú puedes encontrarte

388
00:16:55,940 --> 00:16:57,299
al yeti o

389
00:16:57,299 --> 00:17:00,080
is where you can see

390
00:17:00,080 --> 00:17:02,000
the sherpas, es donde podéis ver

391
00:17:02,000 --> 00:17:03,159
a los sherpas

392
00:17:03,159 --> 00:17:05,319
que los sherpas son los que

393
00:17:05,319 --> 00:17:06,420
los ayudantes

394
00:17:06,420 --> 00:17:10,059
los que ayudan a los montañeros a subir

395
00:17:10,059 --> 00:17:12,779
todas las

396
00:17:12,779 --> 00:17:14,460
bueno, a ayudarles

397
00:17:14,460 --> 00:17:15,640
las rutas, a ayudarles con

398
00:17:15,640 --> 00:17:18,140
todas las mochilas, los cachivaches

399
00:17:18,140 --> 00:17:18,740
y demás, ¿ok?

400
00:17:19,319 --> 00:17:22,099
So, ahí podéis meter

401
00:17:22,099 --> 00:17:23,660
el word, pero siempre y cuando tenga sentido

402
00:17:23,660 --> 00:17:25,200
lo que metáis, ¿vale?

403
00:17:26,119 --> 00:17:28,240
Four. Leonardo da Vinci is the artist

404
00:17:28,240 --> 00:17:30,539
who painted the Mona Lisa.

405
00:17:31,160 --> 00:17:32,480
Vale, Leonardo da Vinci

406
00:17:32,480 --> 00:17:34,299
or that

407
00:17:34,299 --> 00:17:35,299
también, who or that

408
00:17:35,299 --> 00:17:39,079
es el artista

409
00:17:39,079 --> 00:17:40,519
quien, el cual

410
00:17:40,519 --> 00:17:42,019
¿no? el cual, o sea, el cual

411
00:17:42,019 --> 00:17:42,539
el que

412
00:17:42,539 --> 00:17:45,559
pintó la Mona Lisa

413
00:17:45,559 --> 00:17:47,559
y ya está

414
00:17:47,559 --> 00:17:49,900
acordaos de que por favor

415
00:17:49,900 --> 00:17:51,880
siempre los nombres propios

416
00:17:51,880 --> 00:17:52,980
van con mayúscula

417
00:17:52,980 --> 00:17:55,960
en este caso Mona Lisa es un cuadro

418
00:17:55,960 --> 00:17:57,680
es algo famoso, todo lo famoso

419
00:17:57,680 --> 00:17:59,259
también va con mayúscula

420
00:17:59,259 --> 00:18:01,119
por lo tanto Mona Lisa

421
00:18:01,119 --> 00:18:02,220
y se escribe tal cual

422
00:18:02,220 --> 00:18:05,000
y la última, bueno pues aquí

423
00:18:05,000 --> 00:18:05,839
podríamos haber puesto

424
00:18:05,839 --> 00:18:08,819
hombre

425
00:18:08,819 --> 00:18:10,799
quiero decir

426
00:18:10,799 --> 00:18:15,440
Cosas con sentido, pero vamos, realmente no sabemos la profesión de la mujer.

427
00:18:15,599 --> 00:18:20,460
Entonces aquí decía, Farrah is a student, no sé qué mom, bla, bla, bla.

428
00:18:21,240 --> 00:18:26,559
Aquí el que mejor cuadra, vamos, el que cuadra tal cual es whose.

429
00:18:27,160 --> 00:18:33,920
Farrah is a student, Farrah es una estudiante cuya mamá o cuya madre is a teacher.

430
00:18:33,920 --> 00:18:35,640
Por eso que aquí podéis haber puesto

431
00:18:35,640 --> 00:18:36,279
Esa teacher

432
00:18:36,279 --> 00:18:39,140
Or is a teacher of

433
00:18:39,140 --> 00:18:40,759
Or is a, I don't know

434
00:18:40,759 --> 00:18:43,059
A chemist teacher

435
00:18:43,059 --> 00:18:45,799
O podéis haber puesto profesiones

436
00:18:45,799 --> 00:18:48,400
Más o menos que cuadrasen con esa imagen

437
00:18:48,400 --> 00:18:48,799
¿Ok?

438
00:18:48,940 --> 00:18:50,220
Not necessarily a teacher

439
00:18:50,220 --> 00:18:53,539
Ya está

440
00:18:53,539 --> 00:18:56,440
This is the explanation

441
00:18:56,440 --> 00:19:00,220
Podéis verlo, ya sabéis, tantas veces como queráis

442
00:19:00,220 --> 00:19:01,940
Pero lo importante más que

443
00:19:01,940 --> 00:19:04,220
Más que

444
00:19:04,220 --> 00:19:07,539
Memorizar una frase

445
00:19:07,539 --> 00:19:09,000
Eso al final

446
00:19:09,000 --> 00:19:12,339
No va a llevar a ningún sitio

447
00:19:12,339 --> 00:19:15,160
Es que entendáis

448
00:19:15,160 --> 00:19:16,579
Que veáis la diferencia

449
00:19:16,579 --> 00:19:17,259
¿Vale?

450
00:19:17,319 --> 00:19:18,819
Entre una defining y una non-defining

451
00:19:18,819 --> 00:19:20,920
Y una que no tiene nada que ver

452
00:19:20,920 --> 00:19:22,259
Ni defining ni non-defining

453
00:19:22,259 --> 00:19:23,019
¿Vale?

454
00:19:23,559 --> 00:19:26,400
Y que sepáis meter cada personal pronoun

455
00:19:26,400 --> 00:19:30,319
En el espacio que corresponda

456
00:19:30,319 --> 00:19:31,779
Y en la frase que corresponda

457
00:19:31,779 --> 00:19:32,019
¿Ok?

458
00:19:32,019 --> 00:19:35,579
Y poquito más os puedo decir

459
00:19:35,579 --> 00:19:38,680
Y bueno, por supuesto

460
00:19:38,680 --> 00:19:40,319
Aparte de este vídeo

461
00:19:40,319 --> 00:19:43,460
Tenéis que repasar el vocabulario, por favor

462
00:19:43,460 --> 00:19:45,700
Todo lo que vimos de

463
00:19:45,700 --> 00:19:47,480
Canal boats, campsites

464
00:19:47,480 --> 00:19:51,700
Seaside, etcétera, etcétera, etcétera

465
00:19:51,700 --> 00:19:53,740
Y si os aparece algún

466
00:19:53,740 --> 00:19:55,619
También el

467
00:19:55,619 --> 00:19:58,000
Vocabulario de comienzo de la unidad

468
00:19:58,000 --> 00:20:00,200
Cuando hablamos de los continents

469
00:20:00,200 --> 00:20:01,440
Cuando hablamos de

470
00:20:01,440 --> 00:20:04,140
por ejemplo languages, culture

471
00:20:04,140 --> 00:20:05,400
landscapes

472
00:20:05,400 --> 00:20:07,200
and etc

473
00:20:07,200 --> 00:20:10,859
y ya está

474
00:20:10,859 --> 00:20:13,220
I think it's easy

475
00:20:13,220 --> 00:20:14,099
it's gonna be easy

476
00:20:14,099 --> 00:20:17,160
ya sabéis que para cualquier cosa

477
00:20:17,160 --> 00:20:19,299
estoy disponible

478
00:20:19,299 --> 00:20:21,180
so good luck

479
00:20:21,180 --> 00:20:22,339
and I wish you the best

480
00:20:22,339 --> 00:20:23,720
and I see you in class

481
00:20:23,720 --> 00:20:25,380
love and kisses for you