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El siguiente vídeo explicativo tiene como objetivo hablar acerca de una técnica de aprendizaje

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como es la gamificación. En ella se intenta potenciar al máximo las habilidades de los

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estudiantes. A través de El Geniali se ha realizado una especie de tablero en la cual

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dentro de cada una de las celdas aparece una pregunta acerca de la unidad didáctica que

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acaba de ser explicada. En este caso, como profesor de la asignatura de cosmética aplicada

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a la estética, dentro de la unidad didáctica protectores solares se realizó esta especie

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de olimpiada donde el alumnado, dividido en cuatro grupos diferentes, pues debía de conseguir

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llegar al objetivo final, como era ser los primeros en la meta. Dentro de cada una de

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esas celdas podemos observar que tenemos una pregunta que repasa conceptos básicos

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de la unidad didáctica. El hecho de que se haya dividido el alumnado en cuatro grupos

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también va a fomentar el aprendizaje colaborativo. Y por otro lado se juega con tamaños grandes,

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con diversos colores que hagan contrastes entre ellos y utilizando mucho la voz y la

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pantalla, de tal modo que también se está facilitando la accesibilidad de cualquier

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alumnado que pudiese llegar a tener cualquier necesidad educativa especial. Como objetivos

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primordiales de esta actividad sería una fidelización del alumnado, no solamente con

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el temario sino también con la asignatura en sí, una motivación y luego una recompensa

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que en ningún momento, independientemente del puesto que haya ocupado el grupo en cuestión,

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va a ser negativa. Es por ello que el gran objetivo final va a ser su carácter lúdico

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que va a fomentar una cooperación del alumnado dentro del ámbito escolar.