1 00:00:01,919 --> 00:00:06,599 Buenas tardes, mi nombre es María Melizo y esta infografía que presento a continuación 2 00:00:06,599 --> 00:00:11,060 ha sido elaborada desde cero para el nivel de segundo de primaria de un centro bilingüe, 3 00:00:11,519 --> 00:00:13,919 concretamente para la asignadura de Natural Science. 4 00:00:14,400 --> 00:00:18,920 El título de esta infografía es Learn more about vertebrate animals 5 00:00:18,920 --> 00:00:22,339 y trata sobre los diferentes grupos de animales vertebrados. 6 00:00:23,000 --> 00:00:26,699 En ella podemos ver diferentes apartados diferenciados por colores, 7 00:00:26,699 --> 00:00:31,839 Mammoths, Birds, Fish, Reptiles and Amphibians 8 00:00:31,839 --> 00:00:37,359 En cada uno de los apartados se muestran las características más importantes de cada grupo 9 00:00:37,359 --> 00:00:39,659 por ejemplo en este caso de los peces 10 00:00:39,659 --> 00:00:45,380 Además de diferenciar los grupos por colores he añadido diferentes dibujos 11 00:00:45,380 --> 00:00:49,859 que resultan atractivos para los alumnos a modo de ejemplo de cada categoría 12 00:00:49,859 --> 00:00:54,240 Por otro lado he incorporado también herramientas audiovisuales 13 00:00:54,240 --> 00:01:09,920 Simplemente haciendo clic sobre los diferentes títulos, el alumnado tendrá acceso a un vídeo en el cual se tratarán las diferentes características de los animales de ese grupo de una forma más extensa. 14 00:01:10,340 --> 00:01:16,319 Es esta forma la que luego recogemos esta información en nuestra infografía. 15 00:01:16,319 --> 00:01:29,480 Además, he dotado a la infografía de mayor accesibilidad a través de los signos del Play, en los cuales simplemente haciendo clic los alumnos tendrán acceso al texto en formato de audio. 16 00:01:29,480 --> 00:01:49,109 Esto es muy relevante ya que muchos alumnos o bien se están iniciando en el proceso lectoescritor 17 00:01:49,109 --> 00:01:55,069 o acaban de incorporarse al sistema bilingüe y todavía pues tienen dificultades para leer en inglés 18 00:01:55,069 --> 00:02:02,310 Por último, destaco que esta infografía se encuentra embebida dentro de nuestro Language Management System 19 00:02:02,310 --> 00:02:05,890 que en nuestro caso es un Google Classroom de la asignatura 20 00:02:05,890 --> 00:02:09,229 y se encuentra formando parte de la unidad 3 21 00:02:09,229 --> 00:02:14,490 aquí está embebido como parte de esta secuencia de aprendizaje