1 00:00:00,750 --> 00:00:07,330 Cuatro minutos con Félix. Propuestas didácticas para utilizar en tu aula virtual. 2 00:00:08,369 --> 00:00:13,890 Recursos de cuatro minutos para trabajar en el aula con tus alumnas y alumnos. 3 00:00:15,130 --> 00:00:19,589 Hola, buenos días. Pues vamos a empezar un pequeñito videotutorial de cuatro minutos. 4 00:00:20,190 --> 00:00:23,309 En este caso, pues vamos a volver a utilizar Excel Learning. 5 00:00:23,469 --> 00:00:28,629 La verdad que para crear recursos educativos es estupendo, es gratuito, software libre. 6 00:00:28,629 --> 00:00:35,630 y bueno, cuando queremos crear los primeros contenidos, pues podemos añadir un iDevice de texto, que es lo más básico. 7 00:00:36,250 --> 00:00:43,450 Le vamos a poner un título, pues serán operaciones, lo voy a hacer primero de primaria, en matemáticas. 8 00:00:43,969 --> 00:00:51,070 Bueno, aquí vemos que tenemos todo, podemos poner imagen, podemos poner vídeo, podemos poner grabadora de audio, 9 00:00:51,070 --> 00:00:58,390 podemos poner enlaces, podemos insertar código, pero lo que más me ha gustado para iniciar pues una sesión, 10 00:00:58,530 --> 00:01:04,290 una unidad didáctica o para iniciar una clase, es que tenemos aquí el juego del orcano 11 00:01:04,290 --> 00:01:10,450 y entonces me ha parecido magnífico empezar con este tipo de, pues para recordar cosas, 12 00:01:10,590 --> 00:01:16,629 pues estamos hablando de las operaciones, bueno vemos que tenemos aquí hasta 15 palabras para poner, 13 00:01:16,629 --> 00:01:25,810 Esto es muy ochentero, mira, distingue entre mayúsculas y minúsculas, que te sirve pues para cuando usas nombres de capitales, nombres de personas. 14 00:01:26,430 --> 00:01:28,269 Bueno, pues la palabra, pues sumando. 15 00:01:30,049 --> 00:01:37,209 Yo no le voy a poner que distinga entre mayúsculas y minúsculas, sí, bueno, pues parte de la suma. 16 00:01:37,609 --> 00:01:39,349 Y tienen que encontrar el sumando. 17 00:01:41,049 --> 00:01:41,609 Diferencia. 18 00:01:42,989 --> 00:01:44,590 Pues parte de la resta. 19 00:01:44,590 --> 00:01:52,170 A ver que podríamos usarlo para cualquier área 20 00:01:52,170 --> 00:01:54,569 La verdad que vamos a ver como queda 21 00:01:54,569 --> 00:01:58,790 Bueno así lo tenemos porque no lo estamos haciendo la visualización previa 22 00:01:58,790 --> 00:02:01,969 Recordar que aquí para guardarlo pues le damos al check 23 00:02:01,969 --> 00:02:03,930 Vamos a ver como queda, lo guardamos 24 00:02:03,930 --> 00:02:06,450 Y lo tenemos así 25 00:02:06,450 --> 00:02:07,689 Vamos a jugar 26 00:02:07,689 --> 00:02:09,830 Y fíjate como nos lo pone 27 00:02:09,830 --> 00:02:15,030 Tenemos aquí las letras, tenemos aquí la definición 28 00:02:15,030 --> 00:02:16,530 Pues parte de la suma 29 00:02:16,530 --> 00:02:23,800 Mira, pues vamos, si nos vamos equivocando, nos va saliendo el ahorcado. 30 00:02:24,280 --> 00:02:27,379 A ver, ya lo tenemos, pues vamos a acertarla. 31 00:02:28,900 --> 00:02:33,039 Es un sumando. 32 00:02:33,180 --> 00:02:34,560 Podemos equivocarnos. 33 00:02:36,360 --> 00:02:38,419 Vale, pues ya la tenemos correcta. 34 00:02:38,419 --> 00:02:40,819 Y nos deja pasar a la otra palabra. 35 00:02:41,080 --> 00:02:44,419 Pues yo creo que para empezar una clase, haciendo unos recordatorios, 36 00:02:45,080 --> 00:02:47,879 además que es que nos recomiendan hacer este tipo de cosas, 37 00:02:47,879 --> 00:03:01,680 Estamos con las partes de la resta, pues la diferencia, vale, pues si lo voy acertando todo, si te vas equivocando, pues no. 38 00:03:02,780 --> 00:03:07,340 El minuendo, pues mira, ves, incorrecto, me he pasado y ya está, diferencia. 39 00:03:07,900 --> 00:03:19,039 Pues la verdad que me parece una actividad muy interesante para iniciar nuestras clases y que luego, lógicamente, aquí podemos tener de todo. 40 00:03:19,039 --> 00:03:28,039 Si es que tenemos texto, tenemos tablas, podemos hacer un bocadillo, podemos insertar, pues poner un canva, poner una infografía. 41 00:03:28,800 --> 00:03:32,439 La verdad que lo veo muy interesante, pero hoy en lo que me he quedado es en esto. 42 00:03:32,860 --> 00:03:42,360 En que le damos a insertar, juego del ahorcado y es un modo, pues para mí agradable, de empezar una oración. 43 00:03:42,360 --> 00:03:43,460 pues aquí las partes 44 00:03:43,460 --> 00:03:48,689 las partes de la suma 45 00:03:48,689 --> 00:03:50,889 y entonces ya empezamos pues con 46 00:03:50,889 --> 00:03:52,889 imágenes, con lo que queramos 47 00:03:52,889 --> 00:03:55,050 con vídeos, pero la verdad 48 00:03:55,050 --> 00:03:56,610 que es muy interesante 49 00:03:56,610 --> 00:03:59,110 bueno, pues espero que os haya 50 00:03:59,110 --> 00:04:00,969 gustado tanto como me ha gustado a mi 51 00:04:00,969 --> 00:04:03,009 y le veáis esa utilidad 52 00:04:03,009 --> 00:04:04,490 un saludo, muchas gracias