1 00:00:02,669 --> 00:00:06,929 Aquí tenemos el aula virtual de promoción del uso eficiente de la energía y del agua 2 00:00:06,929 --> 00:00:12,970 perteneciente al ciclo de grado superior eficiencia energética y energía solar térmica 3 00:00:12,970 --> 00:00:16,750 donde tenemos un foro para avisos del profesor 4 00:00:16,750 --> 00:00:20,030 donde se subirá cualquier aviso por parte del profesor, por parte mía 5 00:00:20,030 --> 00:00:24,269 un foro de dudas generales, luego una pequeña bienvenida 6 00:00:24,269 --> 00:00:29,489 una presentación que se realizó el primer día de clase y se queda disponible 7 00:00:29,489 --> 00:00:31,489 para que los alumnos lo puedan ver 8 00:00:31,489 --> 00:00:42,490 la programación del curso, una guía didáctica, aquí tenemos la guía didáctica del módulo, con la introducción al módulo, cuáles son los objetivos que se deben cumplir 9 00:00:42,490 --> 00:00:48,649 en función del real decreto y las unidades de trabajo, la temporalización de las mismas, la metodología de atención. 10 00:00:49,649 --> 00:00:54,909 Vamos a ver esta primera unidad de trabajo que se denomina documentación para promoción y venta. 11 00:00:54,909 --> 00:01:00,070 aquí también tenemos unas pequeñas orientaciones para los alumnos 12 00:01:00,070 --> 00:01:05,290 y tenemos el recurso, esta es la unidad de trabajo en pdf donde los alumnos 13 00:01:05,290 --> 00:01:06,530 podrán ver 14 00:01:06,530 --> 00:01:09,069 todo el material de esta unidad 15 00:01:09,069 --> 00:01:10,909 si pinchamos en contenidos 16 00:01:10,909 --> 00:01:12,209 aquí tenemos 17 00:01:12,209 --> 00:01:16,049 una presentación en powerpoint impresa en pdf para que los alumnos la puedan 18 00:01:16,049 --> 00:01:16,969 imprimir 19 00:01:16,969 --> 00:01:20,569 sobre todo lo que se va a tratar en esta primera unidad de trabajo 20 00:01:20,569 --> 00:01:24,530 también tenemos habilitado un foro para que se pueda 21 00:01:24,909 --> 00:01:42,290 Poner dudas, un pequeño mapa conceptual que ha sido creado con Canva y además tenemos cuestionarios, tenemos el examen tipo test y tenemos también dos actividades, una primera actividad con fecha de entrega. 22 00:01:42,290 --> 00:02:00,010 Si pinchamos en la primera actividad se nos abre un PDF donde tenemos el enunciado, los datos del trabajo, los recursos necesarios para realizar la tarea, consejos y recomendaciones y además los criterios de puntuación y los apartados que deben elaborar. 23 00:02:00,010 --> 00:02:12,949 Hay una segunda actividad que en este caso lo que se va a realizar es una co-evaluación por parte de los alumnos y posteriormente subirán un vídeo a YouTube explicando por qué han dado esa calificación. 24 00:02:14,729 --> 00:02:23,750 También se les adjunta una rúbrica para que sepan cómo tienen que ser evaluados y también las normas de etiqueta para saber cómo deben comportarse. 25 00:02:23,750 --> 00:02:36,530 Una vez que ya tienen realizado el trabajo, se les habilitará la solución de la tarea una vez que ya ha pasado la fecha de entrega. 26 00:02:36,750 --> 00:02:45,289 En la pestaña de participantes tenemos a todos los alumnos matriculados, el profesor en este caso soy yo y el resto de alumnos. 27 00:02:46,129 --> 00:02:57,409 Si vamos a la pestaña de calificaciones tenemos todas las exámenes que se pueden realizar. En este caso son los primeros los no evaluables, no contarían para nota. 28 00:03:00,009 --> 00:03:07,490 Ya entramos en las actividades tipo test que son los exámenes que los alumnos realizan que son evaluables, el examen de la unidad 1, 2, 3 y 4. 29 00:03:07,490 --> 00:03:21,389 finalmente tendrían el total de las actividades tipo test, posteriormente serían las entregas, las entregas de trabajos, el trabajo 1, el 2, el 3, el 4 30 00:03:21,389 --> 00:03:32,750 y ya finalmente sería el examen de la convocatoria ordinaria, el examen de la convocatoria ordinaria más las actividades, la nota final 31 00:03:32,750 --> 00:03:39,750 En caso de no haber aprobado en la convocatoria ordinaria tendríamos la nota de la convocatoria extraordinaria.