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Hola, buenas. Este es el curso que está alojado en el aula virtual de C. Jesús Varela y al que pueden acceder los alumnos que están matriculados.

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Lo tengo aquí abierto porque me fa fatal la uña. Estos son los alumnos del curso de Inglés Isabel, los alumnos de quinto.

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El curso, lo primero que incorpora es un recurso que he creado con Genial, que es una guía didáctica que incorpora los aspectos fundamentales para la realización del mismo,

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como los contenidos del curso, la temporalización del mismo, la metodología donde se te explica que incluye distintos proyectos

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que requieren la realización de una misión final, para lo cual realizarán tareas y actividades.

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A la finalización de la misión o del reto conseguirán una insignia.

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Las insignias se pueden ver en este apartado que yo lo tengo aquí abierto por el motivo de la web y estas son las que he creado, donde se les explica cada insignia, las tareas que requiere para la consecución de las mismas.

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Volviendo al curso y a la guía didáctica también se les incorpora los recursos que necesitan las herramientas digitales y un vídeo en el que se les recuerda que he creado para recordarles cómo se usa el aula virtual o para los alumnos nuevos informarles cómo acceder y cómo usar el aula virtual y al que le he incorporado unos subtítulos para los alumnos nuevos.

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para garantizar el acceso a dicho recurso.

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Por último, también les he proporcionado las maneras de contactar conmigo.

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Esta es la guía didáctica y a continuación están un índice de todos los proyectos con sus visiones,

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incluyen enlaces para acudir de manera directa a esos proyectos

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y una etiqueta, un código QR que ellos ya saben acceder porque lo han trabajado dentro del programa DigiCraft,

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que es este contenido que he creado en Geniali. Está incorporado dentro de los bloques que he generado, junto con el calendario, los recursos de Aula Planeta y los distintos tipos de tareas.

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Después están, sin desglosar, los proyectos, la licencia, en este por ejemplo, en este proyecto se les recuerda la tarea final, la misión final

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y un acceso rápido para volver a las misiones, está en todos los proyectos.

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A continuación están todas las tareas, la secuencia de tareas para llegar al proyecto final con distintos enlaces.

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En las distintas tareas, por ejemplo, la tarea de H5P, también están otros recursos, Excel Learning, que la tengo aquí abierta, donde se ve que se trabajan los verbos en pasado en inglés.

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Aquí está ese learning a través de una enlace. Vale, las calificaciones. El informe de calificaciones que se lleva a cabo a través de la entrega de tareas. Vamos a ir aquí.

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Entrega de tareas.

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Eso es, aquí están las distintas actividades de evaluación, entrega de tareas, están los cuestionarios también,

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como por ejemplo este que se ha llevado, que he creado dentro del aula virtual.

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También está la autoevaluación con tareas como esta, damos nuestra opinión,

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donde los alumnos tienen que valorar que han aprendido, que les ha costado, que no, incluso pueden llegar a hacer propuestas.

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O también están los foros en los que los alumnos también se ayudan para la realización de las distintas tareas.

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Por ejemplo, en el curso de inglés también tenemos algunas misiones, algunas tareas de evaluación,

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en el que se incluyen una rúbrica, por ejemplo, la del proyecto del póster digital, una rúbrica en la tarea de entrega

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para que ellos conozcan de antemano cuáles son los criterios, los aspectos que se van a evaluar.

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Luego, por ejemplo, en este también se podría ver algunas entregas que han hecho ellos aquí.

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Les elaboré un vídeo con sus creaciones y que luego alojamos en la web del cole y en las redes sociales de estos son los puestos que nos hicieron.