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Con respecto al área 5 de empoderamiento del alumnado, en esta evidencia presento una secuencia inclusiva y flexible para atender a la diversidad de mi alumnado.

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En primer lugar voy a presentar una actividad multiformato en la que podemos ver en primer lugar una infografía, un vídeo, también se puede ver un texto con y sin imagen.

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Con respecto al apartado de accesibilidad, en primer lugar presento una imagen de Canva con su texto alternativo, como se puede ver en la siguiente imagen.

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Igualmente en el formato Canva coloco una actividad que presenta sus títulos.

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También presento una presentación con una tipografía con una alta legibilidad.

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Si nos vamos al apartado de refuerzo y ampliación y nos introducimos dentro de uno de mis cursos alojados en el aula virtual, en primer lugar tengo actividades de refuerzo y de ampliación en función de ese cuestionario, como se puede ver.

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Están vinculados a ese cuestionario, si alcanzan una puntuación menor van a ir al material de refuerzo y si alcanzan una puntuación superior al material de ampliación.

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Con respecto a la elección del producto final, pues este producto se puede ver que se puede presentar en los diferentes formatos y esto se puede ver también en el apartado de configuración.

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Y por último, si nos vamos al apartado de la actividad condicional, tenemos también un cuestionario y si no se alcanza este cuestionario de calidad de vida, está relacionado a que le lleve al material de repaso.

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