1
00:00:02,160 --> 00:00:17,179
Bueno, pues este primer apartado de gramática del tema 2 de inglés es, hablan del singular y el plural de los nombres y de los artículos y los demostrativos. Vamos a ir viéndolo paso por paso, ¿vale?

2
00:00:17,179 --> 00:00:32,219
Bueno, primero lo singular y plural. Bueno, esto es una categoría básica, ¿no? Todas las lenguas tienen alguna forma de hablar de una unidad o de varias unidades, ¿no? El inglés, el francés, el español, el ruso, el italiano, el chino.

3
00:00:32,219 --> 00:01:00,700
Todas tienen que tener, de alguna manera, una forma para expresar esta categoría. En el caso del inglés, como ocurre en el español, tenemos, a través de los nombres, expresamos el singular y el plural, ¿vale? Y los nombres se denominan como, bueno, una de las características de los sustantivos que son variables, es decir, que pueden alterar su forma para expresar el plural, ¿vale?

4
00:01:00,700 --> 00:01:04,459
Bueno, singular y plural, estas dos categorías

5
00:01:04,459 --> 00:01:06,519
De singular no hay nada que decir

6
00:01:06,519 --> 00:01:11,599
Me refiero, no tengo que decir nada de cómo formar el singular de un sustantivo

7
00:01:11,599 --> 00:01:13,599
Porque realmente no hay regla

8
00:01:13,599 --> 00:01:17,799
Cuando uno estudia una palabra nueva, tanto en español como en inglés

9
00:01:17,799 --> 00:01:21,620
La forma de la palabra que yo estudio es la forma del singular

10
00:01:21,620 --> 00:01:27,680
Si yo te digo, en inglés mesa es table, pues eso es singular

11
00:01:27,680 --> 00:01:31,140
En inglés, coche es car

12
00:01:31,140 --> 00:01:32,200
Pues eso es singular

13
00:01:32,200 --> 00:01:33,480
Es decir, no te digo el singular

14
00:01:33,480 --> 00:01:34,680
Se forma añadiendo

15
00:01:34,680 --> 00:01:36,459
No, singular ya te lo da

16
00:01:36,459 --> 00:01:38,019
Cuando tú estudias una palabra

17
00:01:38,019 --> 00:01:39,379
La estudias en singular

18
00:01:39,379 --> 00:01:41,700
Si te puedo decir del singular

19
00:01:41,700 --> 00:01:44,219
Que es muy común que en inglés

20
00:01:44,219 --> 00:01:46,340
Cuando en una frase yo utilizo

21
00:01:46,340 --> 00:01:47,500
Un sustantivo, el singular

22
00:01:47,500 --> 00:01:49,659
A ese sustantivo se le ponga delante

23
00:01:49,659 --> 00:01:52,379
Una palabra, una palabrita, una partícula

24
00:01:52,379 --> 00:01:54,379
Unos artículos indeterminados

25
00:01:54,379 --> 00:01:55,480
¿Vale?

26
00:01:56,019 --> 00:01:57,099
Que son esos que tenéis ahí

27
00:01:57,099 --> 00:02:01,420
proyectados en la pantalla, que es A y M.

28
00:02:03,040 --> 00:02:07,299
Casi siempre, casi al 100%, aunque bueno, en las lenguas, ya digo, no se puede asegurar.

29
00:02:08,199 --> 00:02:11,379
Cuando un sustantivo singular aparece en una oración en inglés,

30
00:02:12,159 --> 00:02:18,400
llevará adelante, en la mayoría de las ocasiones, A o M, el artículo indeterminado que llamamos.

31
00:02:19,139 --> 00:02:23,520
En español eso se traduce por una, un, una.

32
00:02:23,520 --> 00:02:51,259
Ese artículo A o N, en español es lo que decimos un una. ¿Vale? Ahora, ¿por qué en inglés está A o N? ¿Por qué tenemos esas dos palabras en inglés? Por lo siguiente, utilizamos una u otra dependiendo de cuál es la primera letra, de cómo empiece la palabra que viene a continuación.

33
00:02:51,259 --> 00:03:15,159
Si el sustantivo, la palabra que viene a continuación, empieza por consonante, utilizaré a y diré I have got a friend. Y si la palabra o sustantivo que viene después del artículo empieza por vocal, utilizaré an.

34
00:03:15,159 --> 00:03:19,400
In the zoo there is an elephant

35
00:03:19,400 --> 00:03:25,620
Por lo tanto, nombre es en singular

36
00:03:25,620 --> 00:03:30,360
Es muy frecuente que lleven delante el artículo a o en

37
00:03:30,360 --> 00:03:33,340
Si empieza por vocal, an

38
00:03:33,340 --> 00:03:35,400
Si empieza por consonante, a

39
00:03:35,400 --> 00:03:41,039
Y ese artículo en español lo traducimos por un, una

40
00:03:41,039 --> 00:03:43,860
In the zoo there is an elephant

41
00:03:43,860 --> 00:03:47,099
En el zoo hay un elefante o una elefanta

42
00:03:47,099 --> 00:03:53,039
Porque, como en el caso de los sustantivos en inglés, no hay distinción de género, ¿vale?

43
00:03:53,080 --> 00:03:56,379
Entonces, an elephant puede ser un elefante o un elefante.

44
00:03:56,400 --> 00:03:59,139
¿El nombre de un elefante A es un o una?

45
00:03:59,419 --> 00:04:04,000
No. A o N, los dos significan uno o una, los dos.

46
00:04:04,259 --> 00:04:08,780
Es decir, A por sí solo es un una, N puede significar un uno.

47
00:04:08,780 --> 00:04:09,539
Uno o una.

48
00:04:09,680 --> 00:04:11,400
Vale. En español es el significado.

49
00:04:11,400 --> 00:04:15,099
Ahora, ¿por qué yo tengo en inglés A o N?

50
00:04:15,099 --> 00:04:30,420
El criterio es cómo empieza la palabra que le sigue. Si la palabra que le sigue empieza por vocal, entonces pongo am, in the suit there is an elephant, para que suene mejor, para unir mejor el artículo con el sustantivo.

51
00:04:30,420 --> 00:04:44,259
Si no pusiera esa consonante, sonaría un poco raro, in the suit there is an elephant, me costaría más. Para evitar ese obstáculo, la lengua pone la consonante, in the suit there is an elephant.

52
00:04:44,259 --> 00:04:49,540
Si el sustantivo, la palabra que viene después, empieza por consonante, entonces pongo a.

53
00:04:50,459 --> 00:04:52,720
I have got a friend from USA.

54
00:04:53,300 --> 00:04:56,439
La palabra es la misma, lo que pasa es que tiene esas dos versiones.

55
00:04:56,740 --> 00:04:59,639
A o en, pero la palabra es la misma en inglés.

56
00:05:00,720 --> 00:05:03,360
Bueno, o sea que es un signo que se lo estoy copiando.

57
00:05:03,819 --> 00:05:05,319
Sí, sí, el significado es el mismo.

58
00:05:06,839 --> 00:05:09,399
Yo voy a diseñar al negado inglés y no sabría eso.

59
00:05:09,879 --> 00:05:10,100
¿Cómo?

60
00:05:10,420 --> 00:05:12,139
Llevo 16 años en inglés.

61
00:05:12,139 --> 00:05:14,920
¿sabes lo que pasa? que muchas veces esto se da

62
00:05:14,920 --> 00:05:16,860
por supuesto y vas pasando

63
00:05:16,860 --> 00:05:19,180
o sea, por la clase

64
00:05:19,180 --> 00:05:21,060
etcétera y pasas y tal

65
00:05:21,060 --> 00:05:23,019
y a veces ocurre con eso

66
00:05:23,019 --> 00:05:24,959
hay cosas así que digamos son básicas

67
00:05:24,959 --> 00:05:25,939
habituales pero que

68
00:05:25,939 --> 00:05:28,199
las damos por entendidas

69
00:05:28,199 --> 00:05:30,680
y de repente uno dice, bueno y esto era así

70
00:05:30,680 --> 00:05:32,360
¿vale?

71
00:05:32,639 --> 00:05:34,279
eso es en el singular entonces

72
00:05:34,279 --> 00:05:39,120
vamos al plural, claro, el plural ya

73
00:05:39,120 --> 00:05:41,319
sí que hay que decir algo para formar el plural

74
00:05:41,319 --> 00:05:43,019
de los sustantivos, ya sí tengo que

75
00:05:43,019 --> 00:05:45,439
modificar de alguna manera

76
00:05:45,439 --> 00:05:47,699
el sustantivo. La regla

77
00:05:47,699 --> 00:05:49,600
general me dice que para

78
00:05:49,600 --> 00:05:51,639
yo hacer el plural de los sustantivos

79
00:05:51,639 --> 00:05:53,519
lo que tengo que hacer es coger

80
00:05:53,519 --> 00:05:54,939
la forma de

81
00:05:54,939 --> 00:05:57,279
singular

82
00:05:57,279 --> 00:05:59,439
y colocarle una

83
00:05:59,439 --> 00:06:00,680
S detrás, al final.

84
00:06:02,199 --> 00:06:03,100
¿Y ya con eso va el plural?

85
00:06:06,220 --> 00:06:06,980
En inglés.

86
00:06:07,500 --> 00:06:08,040
Esa es la forma.

87
00:06:08,899 --> 00:06:11,199
A boat. Un barco. Pues en plural

88
00:06:11,199 --> 00:06:12,019
boats.

89
00:06:13,019 --> 00:06:35,360
¿Veis? Van solo. El plural no lleva nada adelante. El singular lleva a o en. El plural no lleva nada adelante. ¿Vale? Cuidado con eso. A o en solo para el singular. A boat. Plural. Boats. Barcos. A house. Una casa. Houses. Casas. A cat. Un gato. Cats. Gatos.

90
00:06:35,360 --> 00:06:37,600
Pongo la S y ya

91
00:06:37,600 --> 00:06:39,040
Simplemente añadir la S

92
00:06:39,040 --> 00:06:40,399
Simplemente añadir la S

93
00:06:40,399 --> 00:06:42,439
Así es como lo hacen la gran mayoría

94
00:06:42,439 --> 00:06:44,660
De los sustantivos

95
00:06:44,660 --> 00:06:46,279
Pero claro, la gran mayoría no son todos

96
00:06:46,279 --> 00:06:47,680
¿Qué pasa?

97
00:06:47,899 --> 00:06:49,800
Pues hay una serie de sustantivos

98
00:06:49,800 --> 00:06:53,680
Que terminan en una de esas combinaciones de consonantes

99
00:06:53,680 --> 00:06:55,759
En una S, en una doble S

100
00:06:55,759 --> 00:06:58,720
En X, en Z, en CH o en SH

101
00:06:58,720 --> 00:07:02,430
Si termina en una de esas consonantes

102
00:07:02,430 --> 00:07:03,750
O combinaciones de consonantes

103
00:07:03,750 --> 00:07:05,029
Entonces yo tengo que añadir

104
00:07:05,029 --> 00:07:21,589
E-S, no puedo añadir la S sola. Fijaos, bus, un autobús, buses, autobuses. A box, una caja, boxes, cajas. A watch, un reloj de pulsera, watches, relojes de pulsera.

105
00:07:22,730 --> 00:07:34,129
No puedo añadir la S sola por una cuestión de fonética que llamamos, es decir, de cómo leerlo. Imaginad bus, el autobús, y ahora ponerle la S sola. ¿Cómo leéis eso?

106
00:07:35,029 --> 00:07:37,569
Es que no se distinguiría del singular

107
00:07:37,569 --> 00:07:39,189
Abas, el singular

108
00:07:39,189 --> 00:07:42,009
Bas, ¿qué pasa? ¿Alargas el silbido ese?

109
00:07:42,870 --> 00:07:43,350
No

110
00:07:43,350 --> 00:07:46,069
Entonces, la lengua dice, no puede ser así

111
00:07:46,069 --> 00:07:48,170
Hay que poner entre las dos

112
00:07:48,170 --> 00:07:49,649
Consonantes una vocal

113
00:07:49,649 --> 00:07:52,250
La vocal E, que se lee como si fuera

114
00:07:52,250 --> 00:07:53,050
Una especie de I

115
00:07:53,050 --> 00:07:56,250
Y eso me permite a mí que esos nombres

116
00:07:56,250 --> 00:07:58,389
Que terminan de esa manera, hagan el plural

117
00:07:58,389 --> 00:07:59,589
¿Vale?

118
00:08:00,889 --> 00:08:02,389
Y la última regla del plural

119
00:08:02,389 --> 00:08:03,750
Es que hay sustantivos

120
00:08:03,750 --> 00:08:07,089
que termina en una consonante más una Y.

121
00:08:07,750 --> 00:08:13,949
Si eso es así, se quita la Y y añadimos I-E-S.

122
00:08:16,259 --> 00:08:20,319
Baby, un bebé, babies, quito la Y y eres.

123
00:08:20,980 --> 00:08:23,639
City, una ciudad, cities, ciudad.

124
00:08:24,740 --> 00:08:29,540
Pero atención, la regla dice única y exclusivamente

125
00:08:29,540 --> 00:08:31,839
cuando sea consonante más Y.

126
00:08:31,839 --> 00:08:36,960
Porque si, por ejemplo, la palabra termina en una vocal más una Y, entonces no.

127
00:08:37,840 --> 00:08:40,019
Entonces ya solamente ha añadido una S, ahí no hay regla.

128
00:08:41,100 --> 00:08:45,559
Por ejemplo, la palabra play, P-L-A-Y.

129
00:08:47,559 --> 00:08:50,539
O llave, key, K-E-Y.

130
00:08:51,100 --> 00:08:53,220
Termina en una Y, pero delante lleva una vocal.

131
00:08:54,179 --> 00:08:56,120
Entonces no, ahí simplemente la S.

132
00:08:56,299 --> 00:08:57,419
Plays y keys.

133
00:08:59,519 --> 00:09:01,509
Más Y.

134
00:09:01,509 --> 00:09:01,549
Más Y.

135
00:09:01,549 --> 00:09:19,620
Ese detalle es importante, ¿vale? Además, estas reglas ortográficas y tal, ya las volveremos a ver, las recuperaremos para otro más contenido más adelante. ¿Vale? ¿Alguna cuestión?

136
00:09:19,620 --> 00:09:22,220
¿No? Bueno.

137
00:09:22,220 --> 00:09:27,779
Si me pones un momento para arriba, opino de A a C para que lo entiendan.

138
00:09:28,279 --> 00:09:29,379
Ah, vale, lo de A a O.

139
00:09:30,000 --> 00:09:30,279
Sí.

140
00:09:30,720 --> 00:09:32,279
Ok. Vale.

141
00:09:33,120 --> 00:09:36,919
Todo lo que proyectamos aquí

142
00:09:36,919 --> 00:09:39,080
siempre está en el aula virtual, ¿vale?

143
00:09:40,220 --> 00:09:41,200
Bueno, pues alguien

144
00:09:41,200 --> 00:09:43,039
efectivamente, cualquiera que quiera, no hay ningún

145
00:09:43,039 --> 00:09:45,240
problema, pero no hace falta porque está todo

146
00:09:45,240 --> 00:09:46,259
en el aula,

147
00:09:47,080 --> 00:09:49,419
lo tenéis todo siempre en el aula virtual

148
00:09:49,419 --> 00:09:50,919
para, pues,

149
00:09:51,000 --> 00:09:52,519
una vez que eso, pues, repasarlo

150
00:09:52,519 --> 00:09:54,019
y demás, ¿no?

151
00:10:20,029 --> 00:10:21,549
Bueno, ¿qué nos queda

152
00:10:21,549 --> 00:10:24,230
de esto en relación con singular,

153
00:10:24,470 --> 00:10:24,730
plural?

154
00:10:26,590 --> 00:10:28,330
Estamos viendo, Ari, de hecho, el compañero

155
00:10:28,330 --> 00:10:51,080
que lo están copiando y demás, de lo del artículo indeterminado, ¿ok? A o N. Pero en inglés, al igual que en castellano, también existe el artículo determinado, ¿no? El, la, los, las y todo eso.

156
00:10:51,080 --> 00:10:54,519
Y eso precisamente ahora, en un ratito, es lo que vamos a ver, ¿no?

157
00:10:54,879 --> 00:10:59,580
Cómo, en inglés, pongo yo ese artículo determinado, ¿no?

158
00:10:59,580 --> 00:11:01,440
Cómo y cuándo, en qué ocasiones.

159
00:11:07,789 --> 00:11:08,750
Ya está, muchas gracias.

160
00:11:09,090 --> 00:11:09,429
Ok.

161
00:11:10,610 --> 00:11:16,590
Claro, me gustaría que al poner el ejemplo, no sé por qué, pero lo llevo a entender mejor,

162
00:11:16,730 --> 00:11:21,250
que sea mejor como, si el nombre comienza por jugar, se dirija al puesto.

163
00:11:21,250 --> 00:11:21,769
Sí, sí.

164
00:11:21,769 --> 00:11:28,610
Los ejemplos nos ayudan precisamente para aclarar exactamente.

165
00:11:31,210 --> 00:11:32,049
Siempre, siempre.

166
00:11:40,200 --> 00:11:42,779
Entonces decíamos, artículos indeterminados.

167
00:11:42,899 --> 00:11:45,620
Pero también existe el artículo determinado.

168
00:11:46,299 --> 00:11:50,320
En español esos artículos determinados son el, el, la, los, las.

169
00:11:50,320 --> 00:11:54,440
Bueno, pues todos esos en inglés se resumen en una única palabra.

170
00:11:55,500 --> 00:11:56,399
En the.

171
00:11:58,340 --> 00:11:58,600
¿Vale?

172
00:11:58,899 --> 00:12:03,899
El, la, lo, las, los

173
00:12:03,899 --> 00:12:05,620
Cualquiera siempre se utiliza

174
00:12:05,620 --> 00:12:06,940
Con esa sola palabra

175
00:12:06,940 --> 00:12:07,519
Con the

176
00:12:07,519 --> 00:12:09,220
The car

177
00:12:09,220 --> 00:12:10,500
El coche

178
00:12:10,500 --> 00:12:11,460
O the cars

179
00:12:11,460 --> 00:12:12,539
Los coches

180
00:12:12,539 --> 00:12:15,899
Look at the girl in the shop

181
00:12:15,899 --> 00:12:17,240
Mira a esa chica en la tienda

182
00:12:17,240 --> 00:12:19,960
Open the windows in the room

183
00:12:19,960 --> 00:12:22,259
Abre las ventanas en la habitación

184
00:12:22,259 --> 00:12:22,919
¿Vale?

185
00:12:23,419 --> 00:12:24,019
Por lo tanto

186
00:12:24,019 --> 00:12:27,879
Este artículo determinado

187
00:12:27,879 --> 00:12:28,259
The

188
00:12:28,259 --> 00:12:32,340
vais a verlo, porque no se utiliza tanto como el

189
00:12:32,340 --> 00:12:36,379
ahora en, pero vais a verlo, pero la misma forma para todos los nombres

190
00:12:36,379 --> 00:12:40,259
singulares, plurales, personas, cosas, para todo

191
00:12:40,259 --> 00:12:44,159
¿vale? lo vais a ver siempre, la misma palabra, the, para cualquier

192
00:12:44,159 --> 00:12:48,139
sustantivo, ¿vale? bueno

193
00:12:48,139 --> 00:12:52,179
avanzamos, junto con esto de los singulares

194
00:12:52,179 --> 00:12:56,019
y el plural, solemos estudiar lo que llamamos los

195
00:12:56,019 --> 00:12:58,120
adjetivos o pronombres demostrativos.

196
00:12:58,740 --> 00:12:59,580
Claro, así dicho,

197
00:13:00,279 --> 00:13:01,159
demostrativos,

198
00:13:01,480 --> 00:13:04,019
¿eso qué es? Ahora, si yo te digo que esto

199
00:13:04,019 --> 00:13:06,139
es lo de esto, esta, esos, esas,

200
00:13:06,320 --> 00:13:07,600
aquellos, aquellas, pues eso ya

201
00:13:07,600 --> 00:13:09,419
como que nos suena

202
00:13:09,419 --> 00:13:11,259
un poco mal, ¿vale? Bueno,

203
00:13:12,139 --> 00:13:14,019
estos adjetivos, es decir, que van

204
00:13:14,019 --> 00:13:16,139
directamente con un nombre, o pronombres

205
00:13:16,139 --> 00:13:18,240
que sustituyen a un

206
00:13:18,240 --> 00:13:19,740
nombre que llamamos

207
00:13:19,740 --> 00:13:21,860
demostrativos, se utilizan

208
00:13:21,860 --> 00:13:23,840
para precisar, en cierta

209
00:13:23,840 --> 00:13:25,500
forma, la posición

210
00:13:25,500 --> 00:13:30,179
del objeto o persona con la que va

211
00:13:30,179 --> 00:13:33,259
respecto del hablante,

212
00:13:33,340 --> 00:13:36,120
respecto del que habla,

213
00:13:36,200 --> 00:13:37,100
el que dice la frase.

214
00:13:37,840 --> 00:13:40,240
Es decir, si ese objeto o esa persona

215
00:13:40,240 --> 00:13:41,279
del que yo estoy hablando

216
00:13:41,279 --> 00:13:44,299
está cerca o está más lejos.

217
00:13:45,200 --> 00:13:46,440
Si está cerca,

218
00:13:46,620 --> 00:13:47,500
entonces utilizaríamos

219
00:13:47,500 --> 00:13:50,840
lo que en español son esto, esta o estos, estas.

220
00:13:51,240 --> 00:13:52,360
Si está más lejos,

221
00:13:52,899 --> 00:13:55,019
utilizaríamos lo que en español corresponde

222
00:13:55,019 --> 00:14:13,919
Esos, esas, aquellos, aquellos. Pero que sepamos que los demostrativos lo que nos indican es, ese sustantivo con el que van o al que se refiere, ¿cuál es la posición respecto del hablante? Si está más cerca del que dice la frase o está más lejos del que dice la frase.

223
00:14:13,919 --> 00:14:36,940
Van a ir o a sustituir a sustantivos singulares o plurales. Por lo tanto, este cuadro recoge un poco lo que necesitamos saber. Es decir, si el nombre es singular y se refiere a cerca, si el nombre es plural y está lejos, es decir, que veáis que es acordenada.

224
00:14:36,940 --> 00:15:04,799
Bueno, vamos a ver el cuadro. Por ejemplo, yo quiero decir, hablar de que hay un sustantivo singular que está cerca. Pues si yo quiero referirme a ese sustantivo singular e indicar que está cerca, utilizo this. This house is really beautiful. Esta casa es muy bonita. El nombre es singular y está cerca.

225
00:15:04,799 --> 00:15:30,379
Si el nombre es plural y está cerca, también, entonces utilizo these. These people are French students. Estas personas son estudiantes franceses o de francés. ¿Vale? El lugar donde se encuentran y si es singular o plural.

226
00:15:30,379 --> 00:15:52,500
Ahora, si el sustantivo con el que van o al que se refieren está más lejos y es singular, entonces yo le utilizo that. Y digo, that woman is my cousin. Esa mujer, aquella mujer, es mi prima.

227
00:15:52,500 --> 00:16:12,399
Y si es un sustantivo plural que también está lejos, que la posición suya está alejada, entonces utilizo those. Those plants are from South America. Esas plantas, aquellas plantas son de Sudamérica.

228
00:16:12,399 --> 00:16:35,720
Por lo tanto, resumiendo, tendríamos cuatro palabras. Si el nombre es singular y está cerca, this. Si el nombre es plural y está cerca, these. Si el nombre es singular y está lejos, that. Si el nombre es plural y está lejos, those. These, that, these, those.

229
00:16:35,720 --> 00:16:38,899
Estos serían los, en este caso

230
00:16:38,899 --> 00:16:40,200
Adjetivos posesivos

231
00:16:40,200 --> 00:16:41,940
Perdón, adjetivos

232
00:16:41,940 --> 00:16:44,039
Demostrativos

233
00:16:44,039 --> 00:16:50,570
Dejo un momento de proyectado

234
00:16:50,570 --> 00:16:52,730
Que veo que está la gente copiando el cuadro

235
00:16:52,730 --> 00:16:55,190
O tomando sus notas

236
00:18:29,970 --> 00:18:31,849
Bueno, ahora después cuando termine

237
00:18:31,849 --> 00:18:33,230
Voy a proyectar otro cuadro

238
00:18:33,230 --> 00:18:49,309
Es que viene abajo, pero no hace falta copiarlo porque es lo mismo. Lo que ocurre es que en ese cuadro los ejemplos, los ejemplos, los adjetivos posesivos, es decir, these, that, these y those, van solos. Ya no van acompañando a un nombre porque son pronombres, van sustituyéndolos.

239
00:18:49,309 --> 00:19:09,150
En este cuadro de aquí, ¿veis? Son adjetivos porque van acompañando un nombre. This house, these people, that woman, those plants. En el cuadro que voy a mostrar abajo es lo mismo, significa lo mismo, funciona de la misma manera, se refieren a lo mismo, pero ya son pronombres, van solos.

240
00:19:09,150 --> 00:19:12,190
No llevan ningún sustantivo, porque lo sustituyen.

241
00:19:12,650 --> 00:19:15,769
El sustantivo al que se refiere, lo sustituyen.

242
00:19:16,450 --> 00:19:16,569
¿Vale?

243
00:19:18,309 --> 00:19:19,269
¿Puedo pasar ya?

244
00:19:19,630 --> 00:19:19,869
Sí.

245
00:19:20,089 --> 00:19:20,950
¿Sí? Vale.

246
00:19:21,950 --> 00:19:22,569
A vosotros.

247
00:19:23,630 --> 00:19:26,809
Entonces, vais a ver, el cuadro es lo mismo.

248
00:19:26,809 --> 00:19:31,869
Pero los ejemplos, como digo, el this, that, this, those, van solos.

249
00:19:33,170 --> 00:19:34,829
This is my new car.

250
00:19:35,109 --> 00:19:37,470
Este, mi coche nuevo.

251
00:19:37,470 --> 00:19:40,730
That, aquel de allí, is my father

252
00:19:40,730 --> 00:19:41,910
Es mi padre

253
00:19:41,910 --> 00:19:43,769
These

254
00:19:43,769 --> 00:19:46,230
Estos de aquí

255
00:19:46,230 --> 00:19:48,730
My friends from Mallorca

256
00:19:48,730 --> 00:19:50,690
Y those

257
00:19:50,690 --> 00:19:51,950
Aquellos de allí

258
00:19:51,950 --> 00:19:53,529
Are the new teachers

259
00:19:53,529 --> 00:19:54,930
Son los nuevos profesores

260
00:19:54,930 --> 00:19:58,509
Por lo tanto, en los ejercicios

261
00:19:58,509 --> 00:20:00,130
En las frases os vais a encontrar

262
00:20:00,130 --> 00:20:02,750
Los determinantes

263
00:20:02,750 --> 00:20:04,849
Son los demostrativos

264
00:20:04,849 --> 00:20:05,630
Como adjetivos

265
00:20:05,630 --> 00:20:12,250
e irán acompañando un nombre, o bien irán solos como pronombre sustituyéndolo, ¿vale?

266
00:20:12,890 --> 00:20:14,549
Pero, insisto, es exactamente lo mismo.

267
00:20:14,849 --> 00:20:17,309
Lo único que varía es que, en este caso, como digo,

268
00:20:17,950 --> 00:20:21,849
en lugar de acompañar un adjetivo, van solos, funcionan como pronombre.

269
00:20:22,190 --> 00:20:23,930
Eso es, en lugar de acompañar a un sustantivo.

270
00:20:25,349 --> 00:20:25,509
¿Vale?

271
00:20:27,940 --> 00:20:35,019
Bueno, tenéis, después de estar en clase, ver la clase grabada.

272
00:20:35,019 --> 00:20:37,519
seguimos teniendo dudas, bueno pues

273
00:20:37,519 --> 00:20:39,700
este tutorial os puede echar una mano

274
00:20:39,700 --> 00:20:40,839
¿vale? porque

275
00:20:40,839 --> 00:20:44,299
lo explica muy lentamente

276
00:20:44,299 --> 00:20:46,960
si después de esta clase

277
00:20:46,960 --> 00:20:49,019
ahora vamos a hacer algún ejercicio

278
00:20:49,019 --> 00:20:50,480
¿vale? pero si todavía

279
00:20:50,480 --> 00:20:52,720
porque yo entiendo que este contenido

280
00:20:52,720 --> 00:20:54,859
no es difícil pero

281
00:20:54,859 --> 00:20:57,160
al principio crea un poco

282
00:20:57,160 --> 00:20:58,460
de confusión efectivamente

283
00:20:58,460 --> 00:21:00,759
nosotros vamos a hacer unos ejercicios y demás

284
00:21:00,759 --> 00:21:03,019
con el singular y el plural y esto es de cierta

285
00:21:03,019 --> 00:21:19,779
Si después de eso todavía tenemos dudas, revisa la teoría, ve del tutorial, ¿vale? Ahí tenéis también ejercicios para practicar también en casa, de los plurales, de los demostrativos, ¿vale?

286
00:21:19,779 --> 00:21:24,980
Es decir, ya, claro, está esa parte de trabajo autónomo vuestro para afianzar.

287
00:21:26,359 --> 00:21:29,299
Bueno, pues vamos entonces, como digo, a hacer algún ejercicio.

288
00:21:35,730 --> 00:21:36,569
Sí, abandonar.

289
00:22:31,660 --> 00:22:32,140
Vale.

290
00:22:33,500 --> 00:22:35,220
Bueno, aquí tenemos un poco de todo.

291
00:22:42,940 --> 00:22:43,799
Vale, vamos a empezar.

292
00:22:44,700 --> 00:22:47,519
O sea, como vamos bien de tiempo y tal, vamos a ir a hacer...

293
00:22:47,519 --> 00:22:51,019
Yo creo que vamos a hacerlo casi todos.

294
00:22:51,019 --> 00:23:13,950
Bueno, vamos a empezar. Este primer ejercicio me dice, a ver, espera, ok. Complete the chart, completa el cuadro. Entonces tenemos dos columnas, una en singular y otra en plural, y nos dan frases enteras, es decir, frases completas.

295
00:23:13,950 --> 00:23:25,490
¿Qué quiere decir eso? Que nos dice una frase con un sujeto, eat, they, el verbo to be, are, is, y un sustantivo en singular o en plural, ¿vale?

296
00:23:26,430 --> 00:23:33,130
De las dos, de las dos versiones de singular y plural, a mí me dan una, o el plural o el singular, y yo tengo que completar la que falta.

297
00:23:33,130 --> 00:23:55,130
Pero, insisto, tengo que hacer la frase completa. Si yo tengo que completar el singular, tenéis que poner it, el verb to be, it, luego a o e y el nombre en singular. ¿Vale? Si lo que falta es la versión de plural, entonces tenéis que poner...

298
00:23:55,130 --> 00:23:58,730
¿Pero entonces yo tengo tips, por ejemplo?

299
00:23:58,730 --> 00:24:02,910
No, aquí no. Ahora mismo este ejercicio solamente es de singular y plural.

300
00:24:03,750 --> 00:24:06,690
Lo del this y el that, ahora volvemos sobre ello, ¿vale?

301
00:24:07,190 --> 00:24:10,049
Ahora mismo, como hemos visto, singular y plural y demostrativos.

302
00:24:11,150 --> 00:24:13,630
En este ejercicio, solamente singular y plural.

303
00:24:13,630 --> 00:24:16,170
Pues aquí solo an o a.

304
00:24:16,950 --> 00:24:24,490
Y el singular del sustantivo, there, y el plural del sustantivo, ¿vale?

305
00:24:24,490 --> 00:24:30,170
Insisto, tenéis que escribir una pequeña frase con el nombre singular o con el nombre plural.

306
00:24:30,589 --> 00:24:37,750
Si el nombre es singular, la frase sería it, el verbo to be, a o n y el sustantivo.

307
00:24:37,750 --> 00:24:45,210
Si el nombre es plural, la frase sería they, el verbo to be y el nombre en plural.

308
00:24:46,210 --> 00:24:51,490
Fijaos, del primero me han dado la forma en singular, it's a pen.

309
00:24:51,490 --> 00:24:52,890
Hemos escrito el plural.

310
00:24:53,450 --> 00:24:57,730
They're o they are, lo que queráis, pants.

311
00:24:59,529 --> 00:24:59,710
¿Vale?

312
00:25:00,289 --> 00:25:05,549
Vamos a hacer de prueba el siguiente, el primero.

313
00:25:06,009 --> 00:25:07,250
Me dan la forma del plural.

314
00:25:07,710 --> 00:25:09,289
They're phones.

315
00:25:10,269 --> 00:25:10,829
Phones.

316
00:25:12,450 --> 00:25:15,190
¿Cómo yo la del singular?

317
00:25:16,250 --> 00:25:19,029
Primero el sujeto, que hemos dicho que tiene que ser it.

318
00:25:20,029 --> 00:25:20,710
Where would you be?

319
00:25:21,490 --> 00:25:24,930
It's a phone.

320
00:25:26,630 --> 00:25:27,690
It's a phone.

321
00:25:28,650 --> 00:25:29,710
Porque es singular.

322
00:25:30,349 --> 00:25:30,970
It's a phone.

323
00:25:32,670 --> 00:25:35,329
Vale, recordad, singular.

324
00:25:35,869 --> 00:25:37,670
Ese es este y este es este.

325
00:25:37,950 --> 00:25:40,589
Una columna, plural, la otra columna.

326
00:25:41,769 --> 00:25:42,329
Ahí está.

327
00:25:43,250 --> 00:25:43,490
Claro.

328
00:25:45,410 --> 00:25:49,170
Y entonces lo que os da, una vez os da en el plural y otra vez os da en el singular.

329
00:25:49,170 --> 00:25:51,289
Y tú completas con la forma que hagas falta.

330
00:25:51,490 --> 00:26:00,690
¿Vale? Pues venga, unos minutitos y tranquilamente para que vayamos repasando y vayamos adaptándonos a... ¿Vale?

331
00:26:01,750 --> 00:26:10,190
Luego vemos los significados de los sustantivos algunos, si no lo sabéis, ahora mismo no es importante, ¿vale? Luego si acaso lo veis.

332
00:26:10,269 --> 00:26:14,970
O sea, que la palabra es el plural, la pronuncia singular y al inverso.

333
00:26:15,710 --> 00:26:16,190
Efectivamente.

334
00:26:33,529 --> 00:26:34,509
Ah, digo que sí.

335
00:26:34,509 --> 00:29:19,690
Profe

336
00:29:19,690 --> 00:29:22,289
perdona, después del 9 hay otro

337
00:29:22,289 --> 00:29:31,079
número, perdón

338
00:29:31,079 --> 00:29:33,220
perdona

339
00:29:33,220 --> 00:29:34,920
que tenía el micro desactivado

340
00:29:34,920 --> 00:29:37,319
el 9 es la última, ya no hay

341
00:29:37,319 --> 00:29:38,920
más, es el último, sí

342
00:29:38,920 --> 00:33:19,170
¿qué tal en casa? lo tenemos ya

343
00:33:19,170 --> 00:33:24,440
estamos terminando, no hay feedback

344
00:33:24,440 --> 00:33:32,240
bueno, creo que podemos

345
00:33:32,240 --> 00:33:33,380
check

346
00:33:33,380 --> 00:33:34,400
vale, entonces

347
00:33:34,400 --> 00:33:37,839
a la hora de ver este ejercicio

348
00:33:37,839 --> 00:33:46,279
pero yo creo que también es importante aquí el irse acostumbrando a lo que venía diciendo de

349
00:33:47,660 --> 00:33:54,059
la frase que luego yo utilizaré para hacer textos tienen que tener un sujeto un verbo y

350
00:33:54,059 --> 00:34:00,160
un complemento y eso ya se ve así que que nos vayamos acostumbrando a eso vale bueno

351
00:34:00,160 --> 00:34:19,219
Number two, decía, it's a watch, un reloj de pulsera, pues el plural sería, they're watches, ¿ok?

352
00:34:19,219 --> 00:34:26,219
Recuerda, sujeto de, el verbo to be y los complementos.

353
00:34:28,690 --> 00:34:31,130
Their umbrellas, nos daban el plural por el singular.

354
00:34:35,289 --> 00:34:36,590
It's an umbrella.

355
00:34:39,869 --> 00:34:40,769
That's right.

356
00:34:41,769 --> 00:34:42,889
It's an umbrella.

357
00:34:44,150 --> 00:34:48,050
Estaba diciendo Carolina en casa, no, it's a umbrella, no, it's a umbrella.

358
00:34:50,530 --> 00:34:54,250
very good

359
00:34:54,250 --> 00:34:54,849
that's right

360
00:34:54,849 --> 00:34:55,489
that's right

361
00:34:55,489 --> 00:34:56,809
ok

362
00:34:56,809 --> 00:34:58,389
now

363
00:34:58,389 --> 00:34:59,110
number four

364
00:34:59,110 --> 00:35:01,369
it's a dictionary

365
00:35:01,369 --> 00:35:04,630
they are dictionaries

366
00:35:04,630 --> 00:35:05,309
that's right

367
00:35:05,309 --> 00:35:05,730
ok

368
00:35:05,730 --> 00:35:06,349
dos

369
00:35:06,349 --> 00:35:07,389
exactamente

370
00:35:07,389 --> 00:35:07,829
¿no?

371
00:35:09,449 --> 00:35:10,690
it's a key

372
00:35:10,690 --> 00:35:11,849
key es la una llave

373
00:35:11,849 --> 00:35:12,110
¿no?

374
00:35:14,110 --> 00:35:15,849
they are keys

375
00:35:15,849 --> 00:35:17,090
¿hay una llave ahí?

376
00:35:17,409 --> 00:35:17,690
no

377
00:35:17,690 --> 00:35:18,909
¿por qué no?

378
00:35:18,949 --> 00:35:19,630
porque no tiene

379
00:35:19,630 --> 00:35:21,809
dos consonantes, no tiene una consonante

380
00:35:21,809 --> 00:35:23,489
porque delante de la Y

381
00:35:23,489 --> 00:35:24,949
no tiene consonante

382
00:35:24,949 --> 00:35:29,150
como que estaba raro, ¿verdad?

383
00:35:29,630 --> 00:35:30,570
That's right.

384
00:35:31,329 --> 00:35:33,730
Keys, efectivamente, al llevar

385
00:35:33,730 --> 00:35:35,969
delante la vocal, ya no hay de esa regla, ¿vale?

386
00:35:36,769 --> 00:35:39,809
Hay pocas palabras

387
00:35:39,809 --> 00:35:41,429
efectivamente que sean consonantes más Y

388
00:35:41,429 --> 00:35:42,449
hay más palabras

389
00:35:42,449 --> 00:35:45,510
consonantes más Y

390
00:35:45,510 --> 00:35:46,809
que sean vocales más Y

391
00:35:46,809 --> 00:35:48,469
It's a city

392
00:35:48,469 --> 00:35:50,670
Their cities

393
00:35:50,670 --> 00:35:51,429
Aquí sí

394
00:35:51,429 --> 00:35:53,650
Porque es consonante más griego

395
00:35:53,650 --> 00:35:54,949
Their cities

396
00:35:54,949 --> 00:35:57,969
Their emails

397
00:35:57,969 --> 00:35:58,849
El singular

398
00:35:58,849 --> 00:36:02,210
It's an email

399
00:36:02,210 --> 00:36:03,309
That's right

400
00:36:03,309 --> 00:36:05,429
It's an email

401
00:36:05,429 --> 00:36:09,300
It's a passport

402
00:36:09,300 --> 00:36:11,679
Their

403
00:36:11,679 --> 00:36:13,159
Passports

404
00:36:13,159 --> 00:36:14,659
Con la S solamente

405
00:36:14,659 --> 00:36:16,039
Cuidado con passport

406
00:36:16,039 --> 00:36:17,360
¿Vale?

407
00:36:17,360 --> 00:36:20,219
Carola me enseña

408
00:36:20,219 --> 00:36:21,920
un momento

409
00:36:21,920 --> 00:36:24,099
Yo me he confundido

410
00:36:24,099 --> 00:36:24,760
en

411
00:36:24,760 --> 00:36:27,519
Ok, ahora

412
00:36:27,519 --> 00:36:29,159
Vale, ahora vuelvo

413
00:36:29,159 --> 00:36:31,679
Me está enseñando Carola en el cuaderno

414
00:36:31,679 --> 00:36:33,559
para indicar que lo tienes hecho

415
00:36:33,559 --> 00:36:36,420
Ok, perfecto

416
00:36:36,420 --> 00:36:38,000
That's right

417
00:36:38,000 --> 00:36:39,420
I know, I know, good

418
00:36:39,420 --> 00:36:41,420
Y por último

419
00:36:41,420 --> 00:36:42,440
Their tablet

420
00:36:42,440 --> 00:36:46,579
It's a

421
00:36:46,579 --> 00:36:47,460
tablet

422
00:36:47,460 --> 00:36:49,679
¿Ok?

423
00:36:51,139 --> 00:36:52,300
O sea, decían lo de

424
00:36:52,300 --> 00:36:54,079
watches, bueno

425
00:36:54,079 --> 00:36:56,679
el watch, el reloj de pulsera

426
00:36:56,679 --> 00:36:58,500
es uno de estos que terminan en CH

427
00:36:58,500 --> 00:36:59,239
¿Vale?

428
00:37:00,900 --> 00:37:01,840
Estas palabras que

429
00:37:01,840 --> 00:37:03,980
terminan en CH, en SS

430
00:37:03,980 --> 00:37:06,719
etcétera

431
00:37:06,719 --> 00:37:08,119
a veces

432
00:37:08,119 --> 00:37:10,500
aunque no me acuerdo bien

433
00:37:10,500 --> 00:37:12,340
de la regla, salto un poco

434
00:37:12,340 --> 00:37:14,340
lo que decía antes Dani con lo de keys

435
00:37:14,340 --> 00:37:16,059
es decir, como que te suena raro, es decir

436
00:37:16,059 --> 00:37:17,619
si tú no le pones esa E

437
00:37:17,619 --> 00:37:19,340
a watches

438
00:37:19,340 --> 00:37:21,780
watch tiene que sonar

439
00:37:21,780 --> 00:37:23,320
que raro, ¿vale?

440
00:37:23,719 --> 00:37:25,219
Pero bueno, no obstante, repasamos

441
00:37:25,219 --> 00:37:27,659
lo que es la regla y recuerda, CH

442
00:37:27,659 --> 00:37:29,300
XXS, etc.

443
00:37:29,619 --> 00:37:30,179
O sea, doble S.

444
00:37:31,719 --> 00:37:31,980
Ok.

445
00:37:33,659 --> 00:37:34,219
Vale.

446
00:37:34,920 --> 00:37:35,860
Yo me acuerdo de la de

447
00:37:35,860 --> 00:37:36,320
Ann

448
00:37:36,320 --> 00:37:39,780
Ok, Ann and Brett

449
00:37:39,780 --> 00:37:41,500
Porque es de Perú

450
00:37:41,500 --> 00:37:43,860
Si yo tengo case con

451
00:37:43,860 --> 00:37:45,139
mí también me lo he perdido, ¿verdad?

452
00:37:45,139 --> 00:37:45,739
¿Cómo?

453
00:37:46,320 --> 00:37:48,360
Yo te pongo donde deje disponible la...

454
00:37:48,360 --> 00:37:49,340
Estaría mal, sí.

455
00:37:49,860 --> 00:37:50,599
Es lo que voy a hacer.

456
00:37:52,460 --> 00:37:54,559
Fijaos, es simplemente

457
00:37:54,559 --> 00:37:56,800
es simplemente prestar atención

458
00:37:56,800 --> 00:37:57,579
a que sea

459
00:37:57,579 --> 00:38:00,219
consonante, a que delante de la Y

460
00:38:00,219 --> 00:38:01,659
vaya una consonante, ¿vale?

461
00:38:03,179 --> 00:38:03,739
Ok.

462
00:38:05,400 --> 00:38:06,420
Let's continue.

463
00:38:06,820 --> 00:38:08,699
Vamos a pasar ahora, dejamos a un lado

464
00:38:08,699 --> 00:38:09,880
ya lo de singular y plural.

465
00:38:10,420 --> 00:38:11,360
Vámonos con lo de

466
00:38:11,360 --> 00:38:14,679
this, that y todo eso.

467
00:38:14,679 --> 00:38:16,579
vale, esto lo tengo que poner aquí

468
00:38:16,579 --> 00:38:21,619
un poquito más pequeño, este son

469
00:38:21,619 --> 00:38:23,880
¿cuántos? son cinco

470
00:38:23,880 --> 00:38:25,420
vale, bueno, vemos

471
00:38:25,420 --> 00:38:28,039
porque las cinco

472
00:38:28,039 --> 00:38:29,840
no entran

473
00:38:29,840 --> 00:38:31,980
bueno, vemos primero

474
00:38:31,980 --> 00:38:33,239
las tres primeras y luego

475
00:38:33,239 --> 00:38:35,820
la otra, bueno, ¿en qué consiste este ejercicio?

476
00:38:36,820 --> 00:38:37,860
pues nos dan varias

477
00:38:37,860 --> 00:38:39,840
frases, yo digo cinco

478
00:38:39,840 --> 00:38:41,559
en total, pero las vamos a hacer tres primero

479
00:38:41,559 --> 00:38:43,800
y luego el resto

480
00:38:43,800 --> 00:38:45,900
y hay que completarlas con

481
00:38:45,900 --> 00:38:47,360
this, that

482
00:38:47,360 --> 00:38:49,340
o these

483
00:38:49,340 --> 00:38:51,300
those, es decir, hay que completarlas

484
00:38:51,300 --> 00:38:52,380
con uno de los adjetivos

485
00:38:52,380 --> 00:38:54,360
o pronombres

486
00:38:54,360 --> 00:38:57,159
demostrativos. Entonces,

487
00:38:58,179 --> 00:38:59,179
¿qué pista tengo yo?

488
00:38:59,280 --> 00:39:00,559
Primero, el dibujo.

489
00:39:00,920 --> 00:39:03,340
El dibujo y lo que pasa en el dibujo,

490
00:39:03,980 --> 00:39:05,619
a donde señalen los personajes,

491
00:39:05,900 --> 00:39:07,380
etcétera,

492
00:39:07,380 --> 00:39:08,480
me dirá a mí si

493
00:39:08,480 --> 00:39:11,119
el objeto o la persona

494
00:39:11,119 --> 00:39:13,199
de la que hablan está más cerca o más lejos.

495
00:39:14,960 --> 00:39:15,340
Y luego,

496
00:39:15,500 --> 00:39:17,340
segunda pista, dentro de la frase

497
00:39:17,340 --> 00:39:19,559
yo sabré si ese objeto o persona

498
00:39:19,559 --> 00:39:22,260
si ese objeto o persona al que se refiere

499
00:39:22,260 --> 00:39:23,320
es singular o plural

500
00:39:23,320 --> 00:39:25,800
por ejemplo

501
00:39:25,800 --> 00:39:27,559
en el ejemplo veo el dibujo

502
00:39:27,559 --> 00:39:29,320
y veo una chica que está leyendo un libro

503
00:39:29,320 --> 00:39:31,659
la frase dice

504
00:39:31,659 --> 00:39:34,239
o sea una chica que está leyendo un libro

505
00:39:34,239 --> 00:39:35,400
y lo tiene aquí cerca

506
00:39:35,400 --> 00:39:37,900
y la frase dice

507
00:39:37,900 --> 00:39:41,099
isn't a very good book

508
00:39:41,099 --> 00:39:43,300
pues entonces

509
00:39:43,300 --> 00:39:45,699
si está cerca es uno

510
00:39:45,699 --> 00:39:49,039
This isn't a very good book

511
00:39:49,039 --> 00:39:51,079
Pues así con los demás

512
00:39:51,079 --> 00:39:53,159
¿Vale? Me fijo en el dibujo

513
00:39:53,159 --> 00:39:54,539
Veo la frase

514
00:39:54,539 --> 00:39:55,860
Y pongo el

515
00:39:55,860 --> 00:39:59,059
Demostrativo que toque

516
00:39:59,059 --> 00:39:59,920
A ver

517
00:39:59,920 --> 00:40:04,199
Bueno, vamos con los tres primeros

518
00:40:04,199 --> 00:40:05,880
Y ahora después os muestro

519
00:40:05,880 --> 00:40:07,039
Os muestro el resto

520
00:40:07,039 --> 00:40:09,380
¿Vale? Pues vamos a ir

521
00:40:09,380 --> 00:40:39,239
¿Lo vamos a hacer con el otro?

522
00:40:39,239 --> 00:40:40,340
Sí, sí, sí, lo hacemos

523
00:40:40,340 --> 00:40:41,599
Lo vamos haciendo, sí, perdón

524
00:40:41,599 --> 00:40:46,889
Son cinco, lo que pasa es que

525
00:40:46,889 --> 00:40:48,969
no se pueden proyectar todos juntos

526
00:40:48,969 --> 00:40:50,170
vamos a hacer el 3

527
00:40:50,170 --> 00:40:52,869
y cuando terminéis proyecto los otros dos

528
00:40:52,869 --> 00:40:53,610
y corregimos

529
00:40:53,610 --> 00:42:07,599
profesor solo puede usar

530
00:42:07,599 --> 00:42:10,480
puede usar

531
00:42:10,480 --> 00:42:11,980
this, this and what more

532
00:42:11,980 --> 00:42:12,699
¿qué más?

533
00:42:24,190 --> 00:42:25,789
this, that, this

534
00:42:25,789 --> 00:42:35,619
ok, ok

535
00:42:35,619 --> 00:45:11,260
ok, let's check it

536
00:45:11,260 --> 00:45:12,380
lo revisamos

537
00:45:12,380 --> 00:45:18,110
ok, yes

538
00:45:18,110 --> 00:45:19,929
vamos a echarle un vistazo

539
00:45:19,929 --> 00:45:21,789
vamos a ponerlo aquí ahora así un poco más grande

540
00:45:21,789 --> 00:45:43,719
Ok, ahí tenemos en el primero a esa madre apuntando al niño y le decía, o sea, estaba algo que está cerca o lejos, está lejos, y el nombre es t-shirts, que son camisetas, singular o plural.

541
00:45:43,719 --> 00:45:50,820
Por lo tanto, lejos y plural

542
00:45:50,820 --> 00:45:57,219
¿Estos son tus t-shirts?

543
00:45:57,219 --> 00:46:00,460
¿Estos son tus t-shirts?

544
00:46:03,579 --> 00:46:05,280
¿Y eso qué significa?

545
00:46:06,159 --> 00:46:06,739
T-shirts

546
00:46:06,739 --> 00:46:11,219
Esas son tus camisetas

547
00:46:11,739 --> 00:46:13,179
Aquellas son tus camisetas

548
00:46:13,179 --> 00:46:17,699
¿Y si se hubiese usado el this?

549
00:46:18,920 --> 00:46:22,400
No, porque en este caso, Katiuska, como no está cerca,

550
00:46:23,260 --> 00:46:27,820
this o those, la diferencia entre that y this,

551
00:46:28,059 --> 00:46:31,440
y this y those, es la posición.

552
00:46:33,639 --> 00:46:36,960
Bueno, en este ejercicio por los dibujos, ¿vale?

553
00:46:38,460 --> 00:46:42,000
Ok, hemos dicho, el ejercicio de los dibujos te dice

554
00:46:42,000 --> 00:46:47,260
en la posición más o menos relativa del objeto.

555
00:46:47,699 --> 00:46:48,139
Y eso te ayuda.

556
00:46:48,820 --> 00:46:50,579
¿En otro ejercicio donde no haya dibujo?

557
00:46:50,679 --> 00:46:54,780
Pues, por ejemplo, yo te puedo poner here, H-E-R-E,

558
00:46:54,980 --> 00:46:57,099
que significa aquí, es que estará cerca.

559
00:46:57,480 --> 00:47:01,019
Y si te pongo there, T-H-E-R-E, que significa allí,

560
00:47:01,260 --> 00:47:02,280
significará que está lejos.

561
00:47:03,780 --> 00:47:09,380
Number two, dice children, significa hijos, plural.

562
00:47:10,380 --> 00:47:11,860
Y claro, lo tengo aquí al lado.

563
00:47:12,000 --> 00:47:13,739
These

564
00:47:13,739 --> 00:47:17,139
These are my children

565
00:47:17,139 --> 00:47:19,920
Ok

566
00:47:19,920 --> 00:47:22,000
These are my children

567
00:47:22,000 --> 00:47:24,260
Now, number four

568
00:47:24,260 --> 00:47:26,659
Hay uno que está señalando

569
00:47:26,659 --> 00:47:29,000
Que lo tiene ahí al lado, ¿no? El teléfono

570
00:47:29,000 --> 00:47:31,360
Singular

571
00:47:31,360 --> 00:47:33,840
No, porque

572
00:47:33,840 --> 00:47:36,320
Oh, sorry, sorry, un momento

573
00:47:36,320 --> 00:47:38,019
Que estoy yo metiendo la pata, claro

574
00:47:38,019 --> 00:47:40,340
Pregunta, vale

575
00:47:40,340 --> 00:47:42,860
De pregunta a ella, y ella lo tiene así

576
00:47:42,860 --> 00:47:43,880
Se los tiene aquí al lado

577
00:47:43,880 --> 00:47:45,059
Vale, ok

578
00:47:45,059 --> 00:47:46,579
Y dice el otro

579
00:47:46,579 --> 00:47:47,059
No, no

580
00:47:47,059 --> 00:47:48,719
My phone's over there

581
00:47:48,719 --> 00:47:51,489
Un momento

582
00:47:51,489 --> 00:47:52,829
No

583
00:47:52,829 --> 00:47:53,869
No, no, no

584
00:47:53,869 --> 00:47:56,989
La frase

585
00:47:56,989 --> 00:47:57,710
Vale, vale

586
00:47:57,710 --> 00:47:58,389
No, no

587
00:47:58,389 --> 00:47:59,369
Mi teléfono está

588
00:47:59,369 --> 00:48:00,750
Exactamente

589
00:48:00,750 --> 00:48:01,590
Mi teléfono es ese

590
00:48:01,590 --> 00:48:02,510
No

591
00:48:02,510 --> 00:48:04,409
Recapitulamos

592
00:48:04,409 --> 00:48:06,570
El que habla

593
00:48:06,570 --> 00:48:07,829
El que hace la pregunta

594
00:48:07,829 --> 00:48:08,829
Es el chico

595
00:48:08,829 --> 00:48:09,969
Que apunta al teléfono

596
00:48:09,969 --> 00:48:10,510
Que está ahí

597
00:48:10,510 --> 00:48:11,469
Sí

598
00:48:11,469 --> 00:48:12,909
Y ella dice

599
00:48:12,909 --> 00:48:13,449
No

600
00:48:13,449 --> 00:48:14,829
Mi teléfono está aquí

601
00:48:14,829 --> 00:48:16,809
Entonces sería

602
00:48:16,809 --> 00:48:18,489
Is that

603
00:48:18,489 --> 00:48:21,389
Porque está lejos

604
00:48:21,389 --> 00:48:22,949
Es singular y está lejos, claro

605
00:48:22,949 --> 00:48:26,250
Is that your phone

606
00:48:26,250 --> 00:48:27,110
Vale

607
00:48:27,110 --> 00:48:31,090
Es ese tu teléfono

608
00:48:31,090 --> 00:48:32,150
El que está por allí

609
00:48:32,150 --> 00:48:32,889
Over there

610
00:48:32,889 --> 00:48:34,369
No, my phone is here

611
00:48:34,369 --> 00:48:39,000
Ok, bueno

612
00:48:39,000 --> 00:48:40,559
Tenemos a Paragental

613
00:48:40,559 --> 00:48:41,599
Y entonces

614
00:48:41,599 --> 00:48:44,599
Él, que habla de las gafas

615
00:48:44,599 --> 00:48:47,219
que las tiene puestas

616
00:48:47,219 --> 00:48:49,440
gafas son plural

617
00:48:49,440 --> 00:48:52,079
look at

618
00:48:52,079 --> 00:48:55,480
these

619
00:48:55,480 --> 00:48:56,699
they are great

620
00:48:56,699 --> 00:48:57,360
mira esto

621
00:48:57,360 --> 00:48:59,300
literalmente sería

622
00:48:59,300 --> 00:49:01,079
mira estas

623
00:49:01,079 --> 00:49:02,739
they are great

624
00:49:02,739 --> 00:49:05,420
y por último

625
00:49:05,420 --> 00:49:10,920
habla el muchacho que va por allí

626
00:49:10,920 --> 00:49:12,639
es un chico, es uno

627
00:49:12,639 --> 00:49:14,420
entonces who's that

628
00:49:14,420 --> 00:49:17,219
Who's that? Is he your brother?

629
00:49:19,590 --> 00:49:20,190
Yes he is

630
00:49:20,190 --> 00:49:20,829
o no he is

631
00:49:20,829 --> 00:49:22,429
¿Quién es ese?

632
00:49:24,309 --> 00:49:26,269
Sí, vamos a hacer

633
00:49:26,269 --> 00:49:27,530
otro ejercicio pero luego

634
00:49:27,530 --> 00:49:30,010
id a la unidad, al apartado

635
00:49:30,010 --> 00:49:31,949
de los demostrativos, al apartado

636
00:49:31,949 --> 00:49:33,849
de refuerzo, de extra practice

637
00:49:33,849 --> 00:49:35,929
que ahí tenéis ejercicio para seguir

638
00:49:35,929 --> 00:49:37,829
practicando salud, todo esto

639
00:49:37,829 --> 00:49:40,469
Vale, vamos a hacer

640
00:49:40,469 --> 00:49:41,969
de todas maneras este ejercicio

641
00:49:41,969 --> 00:49:43,010
y aquí ya lo

642
00:49:43,010 --> 00:49:46,130
después del ejercicio terminamos la clase hoy

643
00:49:46,130 --> 00:49:48,610
porque aquí sigue, vamos, seguimos trabajando

644
00:49:48,610 --> 00:49:50,670
con lo del D-START. En este caso

645
00:49:50,670 --> 00:49:52,210
es muy parecido al ejercicio de antes

646
00:49:52,210 --> 00:49:54,550
pero ahora tenemos un diálogo con dos personas

647
00:49:54,550 --> 00:49:56,429
nos fijamos en el diálogo

648
00:49:56,429 --> 00:49:58,170
nos fijamos en los dibujos

649
00:49:58,170 --> 00:50:00,769
y ya determinamos si es

650
00:50:00,769 --> 00:50:02,469
uno, si es CIS

651
00:50:02,469 --> 00:50:04,610
en este caso tenéis que

652
00:50:04,610 --> 00:50:06,590
elegir otras opciones, singular

653
00:50:06,590 --> 00:50:08,489
plural y los

654
00:50:08,489 --> 00:50:09,190
demostrativos

655
00:50:09,190 --> 00:50:12,530
os voy a aclarar algún

656
00:50:12,530 --> 00:50:14,250
significado? Bueno, pues tenéis, por ejemplo,

657
00:50:14,429 --> 00:50:15,809
key ring, que es llavero,

658
00:50:16,349 --> 00:50:18,250
que es lo que está enseñando ella, y

659
00:50:18,250 --> 00:50:20,309
sunglasses, que es lo que muestra él, que son

660
00:50:20,309 --> 00:50:21,130
las gafas de sol.

661
00:50:22,369 --> 00:50:24,449
Son dos diálogos, proyectamos

662
00:50:24,449 --> 00:50:26,389
uno, lo hacéis, proyectamos

663
00:50:26,389 --> 00:50:27,809
el otro, lo hacéis y corregimos.

664
00:50:28,670 --> 00:50:30,489
Entonces, se trata, teniendo

665
00:50:30,489 --> 00:50:31,989
en cuenta el dibujo, teniendo en cuenta

666
00:50:31,989 --> 00:50:33,889
el diálogo en sí,

667
00:50:34,809 --> 00:50:38,369
elegir la opción correcta,

668
00:50:38,469 --> 00:50:40,349
singular, plural, o

669
00:50:40,349 --> 00:50:42,650
el demostrativo correcto. Fijaos en el ejemplo.

670
00:50:43,250 --> 00:50:45,190
What is this?

671
00:50:46,030 --> 00:50:47,170
Porque él le pregunta

672
00:50:47,170 --> 00:50:48,309
a ella, what is this?

673
00:50:48,949 --> 00:50:50,329
Perdón, ella le pregunta

674
00:50:50,329 --> 00:50:51,889
a Meg, yo.

675
00:50:52,570 --> 00:50:54,409
Ella le pregunta a él.

676
00:50:55,429 --> 00:50:57,070
Pero lo tiene aquí al lado. ¿Qué es esto?

677
00:50:57,849 --> 00:50:57,969
¿Ok?

678
00:50:58,989 --> 00:51:01,090
Come on. Vamos a ello.

679
00:51:03,769 --> 00:51:04,449
No, pero

680
00:51:04,449 --> 00:51:05,650
podemos escribirlo.

681
00:51:05,650 --> 00:51:06,889
Sí, os doy

682
00:51:06,889 --> 00:51:10,670
no hace falta

683
00:51:10,670 --> 00:51:12,769
si no queréis escribir, porque esto está grabado

684
00:51:12,769 --> 00:51:14,050
y luego podéis volver al diálogo

685
00:51:14,050 --> 00:51:16,909
no hace falta escribir si no queréis el diálogo entero

686
00:51:16,909 --> 00:51:18,050
o simplemente

687
00:51:18,050 --> 00:51:20,710
comprobarlo y no escribir nada

688
00:51:20,710 --> 00:51:22,429
porque esto lo tenéis grabado

689
00:51:22,429 --> 00:51:24,929
y luego se cuelga y no hay problema

690
00:51:24,929 --> 00:52:20,769
¿qué es lo que está aquí?

691
00:52:22,769 --> 00:52:23,250
¿sanglases?

692
00:52:23,650 --> 00:52:25,789
no, no sé

693
00:52:25,789 --> 00:52:26,809
great

694
00:52:26,809 --> 00:52:28,989
Fantástico

695
00:52:28,989 --> 00:52:29,869
Buenísimo

696
00:52:29,869 --> 00:52:31,449
Chévere

697
00:52:31,449 --> 00:52:33,809
¿Vale?

698
00:52:34,030 --> 00:52:37,369
Es la forma great de decir que algo es muy bueno

699
00:52:37,369 --> 00:52:57,960
Cuando lo tengáis

700
00:52:57,960 --> 00:52:59,599
Paso al siguiente diálogo

701
00:52:59,599 --> 00:53:09,610
Bueno, el siguiente es lo mismo

702
00:53:09,610 --> 00:53:10,949
Con Meg y Joe

703
00:53:10,949 --> 00:53:14,110
Sigue con Souvenirs from New York

704
00:53:14,110 --> 00:53:16,860
Igual

705
00:53:16,860 --> 00:53:19,380
Aquí tenéis por ejemplo

706
00:53:19,380 --> 00:53:20,260
De vocabulario

707
00:53:20,260 --> 00:53:22,239
Max, que son las tazas

708
00:53:22,239 --> 00:53:25,199
¿Cuál te falta?

709
00:53:25,599 --> 00:53:26,119
El justo

710
00:53:26,119 --> 00:53:29,500
Un momentito

711
00:53:29,500 --> 00:53:30,800
Ya tenemos diez minutitos

712
00:53:30,800 --> 00:53:32,780
¿Ya?

713
00:53:32,780 --> 00:53:33,739
Oh, sorry

714
00:53:33,739 --> 00:53:48,900
Bueno, pues el siguiente

715
00:53:48,900 --> 00:53:50,739
como digo, igual, pero vocabulario

716
00:53:50,739 --> 00:53:53,179
Max, que son las tazas, esta taza del café

717
00:53:53,179 --> 00:53:55,119
T-shirt, que son

718
00:53:55,119 --> 00:53:56,539
camisetas

719
00:53:56,539 --> 00:53:59,099
y plate, que es el

720
00:53:59,099 --> 00:54:00,599
plato conmemorativo, un plato

721
00:54:00,599 --> 00:54:01,539
¿Vale?

722
00:54:01,539 --> 00:56:14,010
Lo que está ahí a la derecha es que está dobladito

723
00:56:14,010 --> 00:56:16,809
Parece que es una sola, sí

724
00:56:16,809 --> 00:57:37,449
Vamos a corregir, si no, no nos da tiempo, ¿vale?

725
00:57:37,590 --> 00:57:39,170
Por si hay comentarios, explicaciones

726
00:57:39,170 --> 00:57:43,610
Insisto en que lo podéis recuperar en la grabación, ¿vale?

727
00:57:45,230 --> 00:57:47,150
Bueno, pues el primer diálogo

728
00:57:47,150 --> 00:57:49,949
Meg Joe, entonces Meg dice

729
00:57:49,949 --> 00:57:52,090
what is this? Y él le dice

730
00:57:52,090 --> 00:57:54,289
it's

731
00:57:54,289 --> 00:57:56,469
a key ring from New York.

732
00:57:56,750 --> 00:57:57,230
Porque es uno.

733
00:57:58,050 --> 00:57:59,710
It is a, singular.

734
00:58:00,469 --> 00:58:02,329
It is a key ring from New York.

735
00:58:02,630 --> 00:58:03,190
Oh, ok.

736
00:58:04,690 --> 00:58:05,210
And

737
00:58:05,210 --> 00:58:07,550
these

738
00:58:07,550 --> 00:58:10,050
are sunglasses.

739
00:58:10,050 --> 00:58:12,150
Porque las gafas, ya lo veremos la semana que viene,

740
00:58:12,550 --> 00:58:14,309
siempre son plural. Es un sustantivo

741
00:58:14,309 --> 00:58:15,530
que siempre se utiliza en plural.

742
00:58:15,730 --> 00:58:16,210
Sunglasses.

743
00:58:16,210 --> 00:58:18,889
Great

744
00:58:18,889 --> 00:58:20,469
And they're great

745
00:58:20,469 --> 00:58:22,969
And these are sunglasses

746
00:58:22,969 --> 00:58:24,769
They're great

747
00:58:24,769 --> 00:58:27,130
Ok

748
00:58:27,130 --> 00:58:30,050
Ahora Meg pregunta

749
00:58:30,050 --> 00:58:31,309
Are

750
00:58:31,309 --> 00:58:34,150
Those masks

751
00:58:34,150 --> 00:58:35,190
Porque está un poquito lejos

752
00:58:35,190 --> 00:58:36,929
Are those masks

753
00:58:36,929 --> 00:58:44,449
Sí, pero Dani lleva parte

754
00:58:44,449 --> 00:58:45,150
De razón también

755
00:58:45,150 --> 00:58:46,909
Ay, perdón

756
00:58:46,909 --> 00:58:58,769
Primero me preguntas

757
00:58:58,769 --> 00:59:00,650
que eso te lo puedo aclarar

758
00:59:00,650 --> 00:59:03,289
o yo te pongo un ejercicio en el que no haya dibujos

759
00:59:03,289 --> 00:59:05,230
sino que yo te diga, te dé otra indicación

760
00:59:05,230 --> 00:59:06,610
para que tú sepas claramente

761
00:59:06,610 --> 00:59:08,989
porque es cierto que a veces los dibujos

762
00:59:08,989 --> 00:59:14,170
No, claro, por eso, exactamente

763
00:59:14,170 --> 00:59:15,769
Pero no, por eso no os preocupéis

764
00:59:15,769 --> 00:59:17,909
que quedara claro en los ejercicios

765
00:59:17,909 --> 00:59:18,789
si uno es eso o otro.

766
00:59:19,670 --> 00:59:21,309
So, those masks.

767
00:59:21,929 --> 00:59:23,690
Yes, they are.

768
00:59:25,849 --> 00:59:28,230
And this,

769
00:59:28,829 --> 00:59:29,909
porque lo sostiene Joe,

770
00:59:30,050 --> 00:59:31,409
this is a plate for Jenny.

771
00:59:33,349 --> 00:59:33,869
What

772
00:59:33,869 --> 00:59:36,530
is that?

773
00:59:36,670 --> 00:59:37,530
What's that?

774
00:59:37,670 --> 00:59:38,590
What is that?

775
00:59:38,730 --> 00:59:40,210
Porque está hablando de la camiseta.

776
00:59:42,309 --> 00:59:43,789
It's a t-shirt

777
00:59:43,789 --> 00:59:46,010
It's for you

778
00:59:46,010 --> 00:59:48,090
Oh, thanks

779
00:59:48,090 --> 00:59:50,670
Ok

780
00:59:50,670 --> 00:59:52,070
Bueno

781
00:59:52,070 --> 00:59:54,889
Un poquito mejor

782
00:59:54,889 --> 00:59:57,849
Ok

783
00:59:57,849 --> 00:59:59,570
Questions

784
00:59:59,570 --> 01:00:03,010
Bueno, lo que queda entonces ahora es

785
01:00:03,010 --> 01:00:05,550
Repasarlo

786
01:00:05,550 --> 01:00:06,730
La teoría

787
01:00:06,730 --> 01:00:08,349
De los ejercicios

788
01:00:08,349 --> 01:00:10,849
De práctica para vosotros

789
01:00:10,849 --> 01:00:11,150
¿Vale?

790
01:00:11,889 --> 01:00:13,969
Porque os va a ayudar mucho a lo de

791
01:00:13,969 --> 01:00:15,750
esto del BIS, DAD y todo eso

792
01:00:15,750 --> 01:00:22,789
bueno, pues

793
01:00:22,789 --> 01:00:24,050
a los de casa

794
01:00:24,050 --> 01:00:26,289
nos vemos next week

795
01:00:26,289 --> 01:00:28,010
bye bye

796
01:00:28,010 --> 01:00:30,690
hasta luego

797
01:00:30,690 --> 01:00:32,030
bye