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00:00:00,000 --> 00:00:09,600
Hola, buenas. Aquí muestro el ejemplo de aula virtual. En este caso, respecto a la organización,

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00:00:09,600 --> 00:00:14,520
en primer lugar tenemos las reglas de la asignatura y, posteriormente, se van presentando cada

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00:00:14,520 --> 00:00:21,160
una de las unidades a trabajar. Aquí podemos observar el bloque que hemos añadido al calendario,

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00:00:21,160 --> 00:00:25,240
que es muy útil para presentar las actividades complementares que tenemos, como por ejemplo

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00:00:25,240 --> 00:00:33,400
Snowton de tercero. En cada una de las unidades presentamos diferentes recursos. Por ejemplo,

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00:00:33,400 --> 00:00:39,760
hemos añadido diferentes enlaces para trabajar los contenidos o juegos para reforzar los

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00:00:39,760 --> 00:00:51,400
contenidos que hemos trabajado. También hemos presentado en alguna de las unidades diferentes

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00:00:51,400 --> 00:00:56,800
contenidos digitales creados, como por ejemplo este geniali, para presentar de una manera

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00:00:56,800 --> 00:01:01,560
más atractiva el contenido a trabajar. En este caso, artesport, donde tienen que realizar

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00:01:01,560 --> 00:01:07,080
una coreografía de manera grupal, con diferentes roles, etc.

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00:01:07,080 --> 00:01:15,920
Con respecto a la evaluación, en cada una de las unidades se ha añadido un cuestionario

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00:01:15,920 --> 00:01:21,000
de auto-evaluación para valorar lo que han aprendido en esa unidad. Y en el caso de la

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00:01:21,000 --> 00:01:26,400
unidad de Super Heroes, también una co-evaluación, un cuestionario de co-evaluación para que

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00:01:26,400 --> 00:01:35,120
puedan evaluar a sus compañeros de equipo. Por otro lado, también hemos creado, en algunos

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00:01:35,120 --> 00:01:41,520
casos, hemos añadido la unidad didáctica entera, para que puedan los alumnos saber

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00:01:41,520 --> 00:01:47,600
lo que están trabajando. En el caso de, con respecto a la evaluación, también un cajud

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00:01:47,600 --> 00:01:51,800
para trabajar, en este caso, el contenido de valor humano, de una manera más motivante

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00:01:51,800 --> 00:02:00,880
para el ordenado en clase y el uso de su competencia digital a través del ajunt. También hemos

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00:02:00,880 --> 00:02:08,720
añadido tareas, en este caso, como aquí, donde tienen que añadir una foto de sus malabares

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00:02:08,720 --> 00:02:21,520
creados con material reciclado. Y, por último, en la última unidad, se ha añadido un evalún

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00:02:21,520 --> 00:02:28,400
donde se presenta, donde se les valora lo que han aprendido o se les pregunta sobre

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00:02:28,400 --> 00:02:32,880
lo que han aprendido a través de toda la educación física del curso. Y este es un

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00:02:32,880 --> 00:02:37,600
ejemplo de habla virtual. Ah, por último, también aquí se les ofrece alguna insignia

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00:02:37,600 --> 00:02:42,160
en función de que vayan realizando cada una de las tareas presentadas.