1
00:00:00,460 --> 00:00:05,360
Vamos allá. Buenas tardes a todos. Buenos días, dependiendo del momento, cuando estéis viendo esto.

2
00:00:05,459 --> 00:00:08,419
Bueno, pues os voy con las instrucciones que ya os he dicho que teníais que dar aquí.

3
00:00:08,519 --> 00:00:12,099
Ya parece esto que os estoy grabando sobre los animales vertebrados.

4
00:00:12,240 --> 00:00:13,759
Esta es la actividad que tenéis que hacer.

5
00:00:14,519 --> 00:00:17,620
Para realizar la actividad completa tenéis que llegar a la tarea final.

6
00:00:17,740 --> 00:00:22,859
Y para ello tenéis que hacer todo el recorrido que tenemos aquí e investigar alguna cosa más que os cuento más tarde.

7
00:00:23,559 --> 00:00:25,600
Bueno, empezamos con los animales vertebrados.

8
00:00:25,600 --> 00:00:30,600
Aquí tenéis un pequeño vídeo que habla de los animales vertebrados.

9
00:00:31,740 --> 00:00:39,219
Con el tamaleón, pues hay que ir con él, ver el vídeo entero, pararlo, apuntando, si queréis, en el cuaderno.

10
00:00:39,300 --> 00:00:41,539
Estaría muy bien, y luego lo veis en vuestro cuaderno de clase.

11
00:00:42,359 --> 00:00:45,040
Estaría muy bien para ir conociendo cómo es.

12
00:00:45,280 --> 00:00:50,400
Si una vez visto el vídeo preferís algo más escrito, podéis usar el libro de texto.

13
00:00:50,400 --> 00:00:55,400
Y aquí he hecho un pequeño resumen donde hay un cuaderno.

14
00:00:55,600 --> 00:01:07,599
Que os habla de la introducción, de lo que son los vertebrados, con apoyos distintos para conocerlos, vídeos, y más concretamente cada uno de ellos, dibujos.

15
00:01:08,799 --> 00:01:12,439
He de decir que los dibujos que hay aquí no es necesario conocérselos del todo.

16
00:01:13,140 --> 00:01:15,060
No todo lo que hay aquí hay que conocerlos.

17
00:01:15,340 --> 00:01:18,439
Lo que hay que conocer son las características generales.

18
00:01:18,439 --> 00:01:21,140
Pero si os gusta ampliar, pues aquí tenéis muchas cosas.

19
00:01:22,219 --> 00:01:23,140
Ampliando también.

20
00:01:23,920 --> 00:01:25,560
Hablando de ampliar, podéis ampliar la imagen.

21
00:01:25,600 --> 00:01:29,900
Para verlo mejor, con el teclado, apretando control y la rueda, recordarlo.

22
00:01:30,640 --> 00:01:34,940
Una vez visto todo el cuaderno, pues volvéis a la tarea 3.

23
00:01:35,140 --> 00:01:46,040
En la tarea 3, como veréis, os hago un juego que es hacer una sopa de letras donde tenéis que encontrar las palabras que he puesto aquí en el lateral.

24
00:01:46,820 --> 00:01:52,720
Si conseguís hacer todas las palabras de la sopa de letras, pues ya sin problemas, pasáis a la tarea 4.

25
00:01:52,720 --> 00:01:54,720
Pero si veis que la sopa de letras no...

26
00:01:55,600 --> 00:02:01,940
Como conseguís hacer todas las palabras, eso significa que quizá tendríais que volver a repasar todo.

27
00:02:02,700 --> 00:02:12,040
Antes de repasar todo, hacer esta tarea de vuelve a intentarlo, donde si la hacéis correctamente, pues quizá estéis preparados para la 4.

28
00:02:12,939 --> 00:02:13,860
Recordar cómo es.

29
00:02:14,300 --> 00:02:14,780
Uniendo.

30
00:02:15,580 --> 00:02:16,060
Buscáis.

31
00:02:16,219 --> 00:02:17,500
Este no quiere decir que sea ahí.

32
00:02:17,860 --> 00:02:18,580
De hecho, no es ahí.

33
00:02:19,260 --> 00:02:21,200
Y cuando terminéis, me lo mandáis.

34
00:02:21,640 --> 00:02:21,819
¿Vale?

35
00:02:21,819 --> 00:02:24,500
Con vuestro nombre, apellidos, el grupo en el que estáis.

36
00:02:24,819 --> 00:02:25,520
En el A o en el B.

37
00:02:25,520 --> 00:02:25,540
En el A o en el B.

38
00:02:25,539 --> 00:02:27,739
Y listo.

39
00:02:27,939 --> 00:02:30,139
Me lo enviáis y ya está.

40
00:02:30,679 --> 00:02:36,060
En principio estaríais preparados, si lo habéis hecho bien, estaríais preparados para pasar a la tarea 4.

41
00:02:36,419 --> 00:02:44,819
En la tarea 4 hay un pequeño cajud, que es un juego que es más o menos lo mismo que hemos hecho otras veces.

42
00:02:45,259 --> 00:02:49,139
Y lo mismo que hemos visto sobre vertebrados, pero os doy un tiempo para responder.

43
00:02:50,659 --> 00:02:52,840
Ánimo, que este es muy divertido.

44
00:02:52,879 --> 00:02:53,180
¿De acuerdo?

45
00:02:53,180 --> 00:02:55,180
Y ya una vez que habéis hecho...

46
00:02:55,539 --> 00:03:01,319
La tarea 4, que estáis muy bien preparados, que también veréis los resultados, vamos a la tarea final.

47
00:03:02,060 --> 00:03:09,959
En la tarea final ya es un pequeño examen que cuenta para la nota, junto con las otras actividades que dijimos.

48
00:03:10,639 --> 00:03:16,219
Y aquí tenéis que poner vuestro nombre, apellido, ir leyendo, contestando y al final del todo me lo tenéis que mandar.

49
00:03:16,659 --> 00:03:17,620
Como hemos hecho antes.

50
00:03:18,340 --> 00:03:19,159
Exactamente lo mismo.

51
00:03:19,620 --> 00:03:20,139
Bien.

52
00:03:20,699 --> 00:03:25,519
Aparte de todo este recorrido, he puesto unos dibujos en los que podéis encontrar.

53
00:03:25,539 --> 00:03:28,319
Específicamente un vídeo de cada grupo.

54
00:03:28,840 --> 00:03:41,899
Por ejemplo, si yo voy aquí, me habla exclusivamente de los anfibios y me van a contar todo.

55
00:03:42,439 --> 00:03:43,979
Bien, pues esto es todo, más o menos.

56
00:03:44,259 --> 00:03:52,319
Espero que disfrutéis con ello, que investiguéis, podéis ir todas las veces que necesitéis, hacer las tareas y ya está.

57
00:03:53,259 --> 00:03:53,699
Pues nada.

58
00:03:53,699 --> 00:03:55,459
Venga, ánimo.

59
00:03:55,539 --> 00:03:56,719
Que lo vamos a conseguir.