1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Bueno, os voy a contar un poco los recursos que he apuntado. 2 00:00:07,000 --> 00:00:23,000 Este primero se trata de una actividad de repaso que realizamos siguiendo el método donde los padres desde casa pueden acceder para jugar con los diferentes recursos que hemos puesto. 3 00:00:23,000 --> 00:00:30,859 Si pinchamos aquí en la mano, pues tenemos una tarea donde tienen que organizar los números. 4 00:00:31,859 --> 00:00:40,320 Luego, por ejemplo, pinchamos en la otra mano y tenemos un juego de memoria de los contenidos que hemos visto. 5 00:00:40,920 --> 00:00:44,260 Luego ahí en esta otra tenemos que realizar un puzzle. 6 00:00:44,260 --> 00:00:52,439 En este otro pie se trata de realizar otro puzzle de comida. 7 00:00:53,000 --> 00:01:00,340 Luego tenemos una estrella, que es otro memory con diferentes intentos y con diferente contenido. 8 00:01:00,960 --> 00:01:09,379 Y finalmente un arcado donde tienen que ir encontrando las palabras para trabajar la lectoescritura que hemos visto. 9 00:01:10,219 --> 00:01:16,079 Luego el otro Geniali que hemos creado, se trata de una asamblea donde podemos ver, 10 00:01:17,120 --> 00:01:19,879 bueno, ahora que estamos en invierno, pues la canción del invierno. 11 00:01:19,879 --> 00:01:23,579 Esto lo voy actualizando según la estación del año. 12 00:01:24,159 --> 00:01:31,579 Aquí podemos ver el encargado, si pinchamos en la ruleta, nos salta la ruleta para elegir el nombre del niño, 13 00:01:31,939 --> 00:01:34,939 donde cada día va saliendo uno de forma aleatoria. 14 00:01:35,359 --> 00:01:46,939 Por ejemplo, ahora nos ha salido Alejandra, donde podemos apuntar aquí su nombre y aquí contamos cuántos niños han venido, cuántos han faltado y realizamos sumas. 15 00:01:46,939 --> 00:01:49,299 Así trabajamos un poco de repaso de ABN. 16 00:01:49,739 --> 00:01:53,780 Aquí repasamos los meses y los escribimos aquí en el cuadradito. 17 00:01:54,959 --> 00:02:04,400 En este caso escribimos los días de la semana, aquí en español con su correspondiente canción y aquí en inglés con su canción. 18 00:02:05,000 --> 00:02:14,000 Aquí vemos también cómo está el tiempo hoy y podemos realizar un pequeño dibujo con la pizarra digital. 19 00:02:14,000 --> 00:02:23,939 Repasamos las estaciones y su escritura y aquí se dibujan ellos y también aprovechamos para que escriban su nombre en minúscula. 20 00:02:24,680 --> 00:02:36,340 Y finalmente tenemos este padel donde tenemos un repaso de contenidos a través de este Genially donde nos presenta a la mascota. 21 00:02:36,340 --> 00:02:51,099 También tenemos un blog y otra página de ABN para repasar las matemáticas, algunas canciones que les gustan a los niños, para trabajar en inglés y algunos recursos que pueden utilizar en casa.