1 00:00:00,300 --> 00:00:06,900 Buenos días, en el siguiente vídeo voy a mostrar qué sistema de evaluación sigo en mis clases. 2 00:00:07,179 --> 00:00:13,779 Nosotros en el colegio utilizamos iPad y la herramienta que utilizamos es IDOCEO. 3 00:00:14,460 --> 00:00:19,500 En IDOCEO voy a meterme en la clase de latín, donde tengo matriculado 6 estudiantes. 4 00:00:19,820 --> 00:00:27,820 Esta carpeta la tengo organizada por evaluaciones y según los temas que vamos viendo, pues voy haciendo distintos controles. 5 00:00:27,820 --> 00:00:41,079 Una de las formas que tengo de evaluar a los alumnos es mediante un IDOCEO CONET, que es como una prueba online, un examen online, donde voy a poner distintos tipos de ejercicios. 6 00:00:41,079 --> 00:00:54,740 Yo aquí he puesto uno de, no de repaso, sino de un examen final, por así decirlo, y lo que les he puesto ha sido lo siguiente. 7 00:00:54,740 --> 00:01:06,239 Me meto en el examen, hay una pequeña descripción y unas instrucciones que les hagan los chicos en la pantalla de inicio cuando van a meterse en la página web. 8 00:01:06,760 --> 00:01:16,640 Este examen consta en total de unas 22 preguntas, algunas de respuesta corta, otras de tipo test y otras de desarrollo. 9 00:01:16,640 --> 00:01:30,620 Estas, por ejemplo, son de respuesta corta. Yo les he puesto un recuadro y ellos me tendrán que decir qué tipo, qué palabra es la que falta, escribiéndome el recuadro que les sale a ellos. 10 00:01:30,620 --> 00:01:32,680 luego hago otras son de desarrollo 11 00:01:32,680 --> 00:01:34,739 como las preguntas 5, 6 y 7 12 00:01:34,739 --> 00:01:37,019 en las de coordinación 13 00:01:37,019 --> 00:01:38,340 son de respuesta 14 00:01:38,340 --> 00:01:41,159 de respuesta corta 15 00:01:41,159 --> 00:01:42,760 en las de 16 00:01:42,760 --> 00:01:44,700 qué forma verbal es 17 00:01:44,700 --> 00:01:46,700 y yo les pongo la forma es de tipo test 18 00:01:46,700 --> 00:01:48,680 como veis 19 00:01:48,680 --> 00:01:51,099 distintas opciones, yo les marco la correcta 20 00:01:53,099 --> 00:01:54,760 y poco más 21 00:01:54,760 --> 00:01:55,819 después 22 00:01:55,819 --> 00:01:58,700 ninguna pregunta tiene límite de tiempo 23 00:01:58,700 --> 00:01:59,819 para que ellos puedan 24 00:01:59,819 --> 00:02:05,260 disponer, organizarse, disponer del tiempo que necesiten para responder adecuadamente 25 00:02:05,260 --> 00:02:11,240 y tampoco le he puesto tiempo total al examen, nosotros tenemos la opción de que una vez 26 00:02:11,240 --> 00:02:17,000 que termine la hora de la clase, pues la aplicación se cierre, pero pues si alguien necesita 27 00:02:17,000 --> 00:02:23,280 un poco más de tiempo, yo prefiero dejarlo desactivado y que no, y que así no tengan 28 00:02:23,280 --> 00:02:28,080 miedo de que se les vaya a acabar la hora y que no les haya dado tiempo a entregarlo. 29 00:02:28,080 --> 00:02:31,780 ¿Cómo acceden ellos a esta plataforma? 30 00:02:32,400 --> 00:02:35,060 Pues a través de la página connectidoceo.net 31 00:02:35,060 --> 00:02:41,400 Ellos se meten en esta página, yo antes les habré dado un código 32 00:02:41,400 --> 00:02:47,340 Aunque también podrán iniciar sesión en ella a través del correo corporativo del colegio 33 00:02:47,340 --> 00:02:51,159 Si nos metemos en esta página, en el CEO Connect 34 00:02:51,159 --> 00:02:54,080 A ellos les sale esto 35 00:02:54,080 --> 00:02:59,360 y pueden iniciar sesión con Google o con el pin de clase. 36 00:03:00,020 --> 00:03:10,629 Yo voy a iniciar sesión con el pin de clase, voy a poner la inicial de uno de mis alumnos 37 00:03:10,629 --> 00:03:13,669 y así es como les sale a ellos. 38 00:03:14,210 --> 00:03:19,169 Aquí tienen las instrucciones de cómo tienen que hacer algunos de los ejercicios que les he puesto 39 00:03:19,169 --> 00:03:27,590 y una vez que les da el inicio pues ya le empiezan a salir las preguntas y esto sería todo. 40 00:03:28,789 --> 00:03:29,389 Gracias.