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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Hola, soy Eduardo García Cotillas y voy a presentar la evidencia referente a la creación de contenidos digitales.

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00:00:08,000 --> 00:00:14,000
Paso a mostrar en primer lugar una infografía con los retos a superar por el alumnado de primero de primaria en educación física.

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00:00:15,000 --> 00:00:20,000
Se presenta de un modo lúdico e interactivo para atraer la atención del alumnado.

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00:00:21,000 --> 00:00:25,000
En ella se explica cómo conseguir las insignias para convertirse en un gran deportista

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00:00:25,000 --> 00:00:31,000
a través de las normas de educación física, el calentamiento, el divers recreo y las olimpiadas.

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00:00:33,000 --> 00:00:38,000
A continuación vemos el ex-learning de nuestra clase de educa con cuatro temas.

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El rap del calentamiento, el divers recreo, experto en educa y el reto de olimpiadas.

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00:00:47,000 --> 00:00:52,000
En cada uno de ellos tendrán un contenido que se trabajará para posteriormente poder autoavaluarse,

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00:00:53,000 --> 00:01:03,000
rellenando huecos, respondiendo a una serie de preguntas o con una sopa de letras.

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00:01:06,000 --> 00:01:19,000
Para facilitar la accesibilidad de nuestro alumnado, por ejemplo, hemos diseñado un vídeo en el cual hemos añadido subtítulos para que pueda facilitar su accesibilidad.

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00:01:23,000 --> 00:01:34,000
Para terminar, el tercer contenido digital será una presentación realizada con Canva que explica el funcionamiento del programa de patios llamado divers recreo.

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Con sus normas, los juegos y actividades a realizar y, por último, los espacios en los que les corresponde a cada curso desarrollar dicho proyecto.

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Muchas gracias por su atención. Un saludo.