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La actividad que proponemos servirá para trabajar la tectónica de placas en la materia de Biología y Geología en Cuarto de la ESO.

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La desarrollaremos con un grupo de 24 alumnos y alumnas y la aplicaremos por medio de la siguiente infografía que hemos elaborado en PictoChart.

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Lanteamos una actividad gamificada que consistirá en realizar un viaje virtual, por lo que en primer lugar, los alumnos se organizarán en grupos de cuatro exploradores.

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En cada parada tendrán que realizar una tarea diferente, un cajut en la Fosa de las Marianas, un breakout de minerales en la Cordillera de los Andes

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o un podcast en Islandia comentando las recientes erupciones volcánicas y relacionándolas con la expansión del fondo oceánico.

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00:00:29,390 --> 00:00:32,289
De esta manera, atendemos a las diferencias individuales de nuestros alumnos

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00:00:32,289 --> 00:00:34,429
proporcionando diferentes opciones de presentación de la información.

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00:00:35,049 --> 00:00:37,509
Una vez que finalicen el viaje, los alumnos prepararán una exposición

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00:00:37,509 --> 00:00:40,070
con la que contarán a sus compañeros las experiencias vividas

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00:00:40,070 --> 00:00:43,409
y elaborarán una maqueta del interior terrestre que expondremos en el hall del instituto.

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00:00:43,689 --> 00:00:46,130
De manera que se ofrecen a los alumnos diferentes medios de expresión,

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tanto digital como analógica.

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00:00:48,030 --> 00:00:51,270
Las diferentes producciones de los alumnos se evaluarán con las correspondientes rúbricas

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00:00:51,270 --> 00:00:53,030
que estarán disponibles en el aula virtual,

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de manera que estos alumnos conozcan en todo momento cómo se les va a evaluar.