1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 A continuación se va a explicar una infografía que se ha preparado para tercero de la ESO en la materia de matemáticas. 2 00:00:08,000 --> 00:00:17,000 Se trata de una infografía para un trabajo cooperativo que vamos a trabajar en el tema de potencias, raíces y notación científica 3 00:00:19,000 --> 00:00:28,000 en el que van a tener que realizar por parejas un trabajo relacionado con la notación científica. 4 00:00:28,000 --> 00:00:35,000 Ese trabajo además va a tener una evaluación por medio de una rúbrica 5 00:00:38,000 --> 00:00:44,000 y se cuelga a los alumnos en el aula virtual de Google Classroom. 6 00:00:46,000 --> 00:00:50,000 ¿Qué es lo que tienen que hacer? Pues en la primera sesión vamos a ir a los ordenadores 7 00:00:51,000 --> 00:00:59,000 y van a investigar sobre los litros de agua que bebe una persona al día y los habitantes que tiene el planeta. 8 00:01:00,000 --> 00:01:07,000 Después se van a calcular los litros de agua potable que se necesita para dar de beber a toda la humanidad durante un año 9 00:01:08,000 --> 00:01:11,000 y van a utilizar para ello la notación científica. 10 00:01:12,000 --> 00:01:19,000 Cada uno de los grupos va a obtener unos datos que luego se utilizarán en la apuesta en común. 11 00:01:20,000 --> 00:01:28,000 Además esta actividad está relacionada con el entorno ya que se trata de ver también 12 00:01:29,000 --> 00:01:38,000 si la capacidad de un embalse que está en la localidad cercana da para dar de beber a todo el planeta. 13 00:01:39,000 --> 00:01:47,000 Esto está relacionado con el proyecto STEM que se lleva en el centro y en coordinación con el Departamento de Biología y Geología. 14 00:01:47,000 --> 00:01:54,000 En otra segunda sesión y última sesión se van a presentar los resultados al resto de la clase 15 00:01:55,000 --> 00:02:00,000 y se va a calcular la media según los datos que han sacado cada uno de los grupos.