1 00:00:00,180 --> 00:00:12,140 Y bueno, pues aquí lo que vamos a ver es dentro del tema de las externalidades, intervención del Estado en la economía, vamos a ver el tema de la etiqueta y protección de datos. 2 00:00:12,140 --> 00:00:22,359 Bueno, pues aquí lo que estamos viendo es en la página de Google Classroom, donde tenemos la clase del tema 9, que procede del 6 de Google, pues ¿qué tenemos aquí? 3 00:00:22,480 --> 00:00:29,859 Tenemos aquí lo primero, un código QR que deriva a la página del INCIBE, como estoy señalando, ¿de acuerdo? 4 00:00:30,359 --> 00:00:38,619 Luego, pues también, ¿qué tenemos? Tenemos una infografía que, bueno, ahí aparece, estoy señalando ahora, que se llama etiqueta también. 5 00:00:38,619 --> 00:00:40,759 cuida tu comportamiento 6 00:00:40,759 --> 00:00:42,600 también en internet, bueno si vamos para atrás 7 00:00:42,600 --> 00:00:44,579 que vamos a ver también 8 00:00:44,579 --> 00:00:45,780 un vídeo que es práctica 9 00:00:45,780 --> 00:00:48,539 la netiqueta en internet 10 00:00:48,539 --> 00:00:50,560 bueno son unos contenidos que proceden del 11 00:00:50,560 --> 00:00:52,600 INCIBE para personas que son menores 12 00:00:52,600 --> 00:00:54,759 de edad y bueno 13 00:00:54,759 --> 00:00:56,899 práctica la netiqueta en internet 14 00:00:56,899 --> 00:00:58,740 cómo pueden ir llevando a cabo 15 00:00:58,740 --> 00:00:59,759 esta práctica de 16 00:00:59,759 --> 00:01:02,140 sin ofender a los demás 17 00:01:02,140 --> 00:01:04,819 otras personas 18 00:01:04,819 --> 00:01:05,799 podrían usarla 19 00:01:05,799 --> 00:01:08,219 bueno pues sigamos avanzando 20 00:01:08,219 --> 00:01:10,040 a través de la barra de desplazamiento 21 00:01:10,040 --> 00:01:12,120 como os decía 22 00:01:12,120 --> 00:01:14,120 a través del tema 9, pues aquí dentro 23 00:01:14,120 --> 00:01:15,000 también tenemos 24 00:01:15,000 --> 00:01:18,040 lo voy a hacer un poquito más grande que se vea 25 00:01:18,040 --> 00:01:18,879 un poco mejor 26 00:01:18,879 --> 00:01:20,799 lo que es el tema de 27 00:01:20,799 --> 00:01:24,319 el tema de integración en el estado de la economía 28 00:01:24,319 --> 00:01:25,140 que os comentaba 29 00:01:25,140 --> 00:01:28,060 aquí teníamos diferentes páginas 30 00:01:28,060 --> 00:01:29,959 en la página de créditos 31 00:01:29,959 --> 00:01:31,920 es la final, donde aparecen 32 00:01:31,920 --> 00:01:33,920 los créditos de 33 00:01:33,920 --> 00:01:36,000 creación de contenidos y aquí en la 34 00:01:36,000 --> 00:01:37,780 penúltima de preguntas 35 00:01:37,780 --> 00:01:41,079 O los contenidos que tienen que ver con el tema que tenemos aquí 36 00:01:41,079 --> 00:01:43,099 Pues el tema de la etiqueta también 37 00:01:43,099 --> 00:01:45,659 Donde los alumnos pues pueden seleccionar 38 00:01:45,659 --> 00:01:49,859 Y les deriva a la información que hemos comentado anteriormente 39 00:01:49,859 --> 00:01:51,420 También tenemos la infografía 40 00:01:51,420 --> 00:01:53,459 Aunque esté en modo de edición pues podemos ver esto 41 00:01:53,459 --> 00:01:55,299 Esto ha publicado la página 42 00:01:55,299 --> 00:01:58,000 Y luego pues bueno que podemos ver aquí también 43 00:01:58,000 --> 00:01:58,840 Por último 44 00:01:58,840 --> 00:02:03,599 El vídeo también lo hemos mostrado anteriormente 45 00:02:03,599 --> 00:02:05,099 Y bueno pues eso sería todo