1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Hola, buenos días. Me llamo Marta Serrano de Zafra 2 00:00:05,000 --> 00:00:09,000 y estoy realizando las evidencias para el curso B1-B2. 3 00:00:09,000 --> 00:00:13,000 En este caso he creado el siguiente contenido digital educativo 4 00:00:13,000 --> 00:00:15,000 con la herramienta Google Sites. 5 00:00:15,000 --> 00:00:20,000 Tengo diferentes páginas y en la primera de ellas 6 00:00:20,000 --> 00:00:24,000 destaco la portada. 7 00:00:24,000 --> 00:00:28,000 En cuanto a la descripción podemos observar 8 00:00:28,000 --> 00:00:34,000 que en mi aula cuento con un alumno TEA sin adaptación curricular 9 00:00:34,000 --> 00:00:38,000 por lo que todo lo que sea visual le ayudará para centrar su atención. 10 00:00:38,000 --> 00:00:43,000 Este contenido digital está creado desde cero 11 00:00:43,000 --> 00:00:48,000 siguiendo mi programación didáctica de tres años de los medios de transporte. 12 00:00:48,000 --> 00:00:56,000 El contenido digital presenta diferentes tipos de actividades. 13 00:00:57,000 --> 00:01:05,000 Se encuentran aquí, así como dos vídeos de YouTube. 14 00:01:10,000 --> 00:01:16,000 Al principio hemos podido observar que en la portada 15 00:01:16,000 --> 00:01:24,000 tenemos también una etiqueta digital en formato QR 16 00:01:24,000 --> 00:01:28,000 para que los padres lo puedan visualizar, 17 00:01:28,000 --> 00:01:31,000 ya que si algún niño no acude al centro por estar enfermo 18 00:01:31,000 --> 00:01:34,000 pueden llevar a cabo las actividades propuestas 19 00:01:34,000 --> 00:01:38,000 y verlo, por ejemplo, a través del móvil. 20 00:01:38,000 --> 00:01:46,000 También en todas las páginas incluyo mi licencia. 21 00:01:46,000 --> 00:01:56,000 En cuanto a las tareas, dentro de las actividades podemos ver los ejercicios. 22 00:01:56,000 --> 00:02:06,000 Aquí he propuesto un contenido realizado con Ardora. 23 00:02:06,000 --> 00:02:12,000 Clicamos y nos lleva al siguiente contenido 24 00:02:13,000 --> 00:02:19,000 que es, por ejemplo, pintar este avión según un código dado. 25 00:02:19,000 --> 00:02:26,000 También he incluido un vídeo de Canva para despedirme de mis alumnos 26 00:02:26,000 --> 00:02:30,000 durante el periodo vacacional de Semana Santa. 27 00:02:30,000 --> 00:02:38,000 Este contenido digital está integrado dentro de mi aula virtual 28 00:02:38,000 --> 00:02:41,000 y forma parte de la secuencia de aprendizaje que se ha propuesto. 29 00:02:41,000 --> 00:02:49,000 Clicamos aquí en tres años y nos podemos ir a la unidad didáctica número 5 30 00:02:49,000 --> 00:02:52,000 que es la de la familia y los medios de transporte. 31 00:02:52,000 --> 00:02:57,000 Clicamos en Google Sites, aquí clicamos en la dirección 32 00:02:57,000 --> 00:03:04,000 y nos lleva a Google Sites, a los medios de transporte. 33 00:03:04,000 --> 00:03:13,000 Con esto doy por finalizada mi evidencia, agradeciéndoles la atención prestada.