1 00:00:00,000 --> 00:00:11,679 Infografía realizada para mostrar la metodología de rincones de educación infantil con el uso que se le da en el aula a la metodología aplicada con medios digitales. 2 00:00:11,679 --> 00:00:23,019 En mi aula de tres años, que esta infografía va hecha por un aula de tres años, por Adriana Blasquez Fernández, en principio hay cinco rincones en el aula. 3 00:00:23,019 --> 00:00:33,719 El primer rincón que aparece en el aula es el rincón de juego simbólico. El objetivo principal es el que el niño desarrolle su capacidad de representación a través del juego simbólico. 4 00:00:33,879 --> 00:00:46,980 Se le dará materiales y se fomentará para que desarrolle su imaginación. Asuma diferentes roles, actúa a base de cosas que sabe, que ha observado en su entorno, que le gustan, que le desagradan. 5 00:00:47,579 --> 00:00:50,320 Por el otro lado, le va a ayudar a comprender el mundo de los adultos. 6 00:00:51,460 --> 00:00:52,719 El segundo rincón que... 7 00:00:53,020 --> 00:01:02,900 El tercer rincón que tenemos en el aula es el rincón de biblioteca, que pretendemos desarrollar la escucha, la atención, la imaginación y, por supuesto, aproximar al grupo que le hace a la lectoescritura. 8 00:01:03,980 --> 00:01:13,760 Fomentar el gusto por la lectura, aprender a hacerlo de forma tranquila, trabajar el cuidado de los cuentos y tendrán a su disposición una gran variedad de materiales. 9 00:01:13,879 --> 00:01:22,580 El tercer rincón es el rincón de lógico-matemática. En dicha zona lo que pretendemos desarrollar es el pensamiento lógico-matemático en niños. 10 00:01:22,579 --> 00:01:32,039 Estará dotado de material que les permita explorar, construir, clasificar, agrupar, comparar, ordenar, dominar estructuras espaciales, coordinar entre ese material. 11 00:01:34,539 --> 00:01:42,480 Todo ese material tendrá bloques lógicos, abaco, puzles, juegos de números, pinchitos... Tendrá gran variedad. 12 00:01:43,219 --> 00:01:52,560 El cuarto rincón es el rincón de arte. En esta zona de actividad se les permitirá desarrollar su creatividad, expresar sus sentimientos, emociones a través del lenguaje plástico. 13 00:01:53,420 --> 00:02:07,920 Vamos a dotar el rincón con papeles de diferentes tamaños, texturas, colores, brochas, pinceles, pintura de dedos, acuarelas, pasta de modelar, plastilina, punzones, rodillos, plantillas, gomets, tijeras, pegamentos, cartulinas, ceras, rotuladores... 14 00:02:07,920 --> 00:02:14,460 Gran variedad de material para que ellos sientan libertad para poder utilizar el que ellos quieran. 15 00:02:14,900 --> 00:02:18,539 El quinto rincón es el rincón de pizarra digital. 16 00:02:19,659 --> 00:02:22,460 En este rincón se busca el manejo de la pizarra digital. 17 00:02:22,580 --> 00:02:29,720 Se busca el manejo de la pizarra digital a través de juegos interactivos y con la aplicación de la Activispire, con el objetivo de fomentar el buen uso de las TICs.