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00:00:00,000 --> 00:00:14,800
La plataforma de gestión de aprendizaje que he seleccionado para mi tarea es Smile and Learn, es con la que me siento más familiarizada porque trabajo diariamente con ella en el colegio donde estoy.

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00:00:14,800 --> 00:00:19,519
Esta es la página principal de la plataforma donde aparecen nuestras clases

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00:00:19,519 --> 00:00:22,640
Yo soy tutora de una clase infantil de 4 años

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00:00:22,640 --> 00:00:28,280
Y mis alumnos ya saben que cuando juegan con esta aplicación desde la tablet

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00:00:28,280 --> 00:00:32,100
Tienen que entrar en el icono de Losopanda

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00:00:32,100 --> 00:00:37,640
Si yo le doy aquí a entrar me aparecen los alumnos que he matriculado

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00:00:37,640 --> 00:00:43,539
Cada alumno pues tiene su avatar, su nombre y los años

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00:00:43,539 --> 00:00:49,820
Luego, Smile and Learn está estructurada por temáticas

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00:00:49,820 --> 00:00:55,859
Pero nosotros los profesores podemos elegir las rutas de aprendizaje que queremos que nuestros alumnos sean

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00:00:55,859 --> 00:00:59,060
Clicamos en rutas de aprendizaje y nos da tres opciones

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00:00:59,060 --> 00:01:02,399
Crear rutas, copiar o editar o asignar o retirar

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00:01:02,399 --> 00:01:05,480
Yo ya tengo creadas algunas rutas

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00:01:05,480 --> 00:01:09,359
Por ejemplo, tengo una para trabajar la lectoescritura

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00:01:09,359 --> 00:01:30,200
Tengo otra de educación infantil donde trabajamos temas transversales a lo largo del curso. Y por último he creado una este último trimestre que se llama Nos convertimos en para trabajar. Es el proyecto con el que hemos estado trabajando en este proyecto.

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00:01:30,200 --> 00:01:40,099
Ahí tengo otra de pensamiento emocional. Las rutas de aprendizaje pueden ser individuales, individuales a los alumnos que nosotros queremos por necesidades o pueden ser colectivas para toda la clase.

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00:01:40,099 --> 00:01:48,760
Luego otra cosa que nos facilita SmileAlner es que podemos evaluar a nuestros alumnos

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00:01:48,760 --> 00:01:58,620
Si pincho sobre ver informes, aquí me aparecen todos los informes que he realizado

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00:01:58,620 --> 00:02:03,700
Pueden ser individuales también o pueden ser en general a toda la clase

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00:02:03,700 --> 00:02:30,939
Para generar un informe, simplemente tenemos que dar a generar informe, como os he comentado, informe general o informe por grupos, informe individual. Por ejemplo, vamos a hacer un informe general y aquí tenemos que poner el nombre del informe, por ejemplo, tercer trimestre y desde donde abarca el tercer trimestre las fechas que queremos, la fecha de inicio y la fecha de fin.

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00:02:30,939 --> 00:02:40,780
Daríamos a generar informe y ya nos aparecería en la página principal donde os he comentado antes, ver informes, ahí aparecen todos los informes.

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00:02:42,319 --> 00:02:50,419
Otra cosa que nos permite la aplicación de Smile and Learn es adaptar las actividades a nuestros alumnos.

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00:02:50,419 --> 00:03:07,789
Por ejemplo, si yo entro en mi clase y, por ejemplo, me voy a un amigo, a Mario, le doy a editar y aquí veis que podemos marcar la casilla de necesidades educativas.

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00:03:07,789 --> 00:03:29,789
Pues dificultades de aprendizaje, nos parecen varias necesidades de los niños y le damos a personalizar y aquí podemos elegir las actividades que queremos que este niño realice, el idioma, pues eso si queremos, por ejemplo, si hay algunos niños que necesitan complicarlas un poquito más o hacerlas un poco más fáciles.

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00:03:29,789 --> 00:03:41,430
fáciles. Aparte de utilizar SmileAlert, también utilizo en mi colegio la aplicación de Alexia,

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00:03:42,169 --> 00:03:51,310
sobre todo para evaluar a los alumnos. Estoy entrando en la plataforma de Alexia, esta

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00:03:51,310 --> 00:03:58,550
sería la página principal donde me aparecen todas las áreas que yo trabajo y que tengo

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00:03:58,550 --> 00:04:05,750
que evaluar. Simplemente para evaluarlas pues yo doy a evaluar y me aparece el listado de los

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00:04:05,750 --> 00:04:13,870
alumnos con los objetivos. Tengo que pinchar en los objetivos y puedo poner en proceso

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00:04:13,870 --> 00:04:22,069
evoluciona adecuadamente o destaca a cada alumno. Por último os quería mostrar un poco la visión

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00:04:22,069 --> 00:04:27,230
que tienen nuestros alumnos cuando utilizan esta aplicación. Ellos tienen que clicar sobre la foca

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00:04:27,230 --> 00:04:32,110
y luego aquí elegir, estas son todas las clases que tenemos en nuestro colegio,

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00:04:32,610 --> 00:04:38,389
tendrían que presionar sobre cuatro años del icono del oso panda

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00:04:38,389 --> 00:04:43,170
y luego cada alumno tiene que elegir su avatar.

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00:04:43,170 --> 00:04:45,970
Por ejemplo, vamos a entrar dentro de Mateo.

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00:04:47,209 --> 00:04:52,850
Ya sabéis que la plataforma de Smile.net ya está configurada para asignar insignias a los alumnos,

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00:04:53,230 --> 00:04:57,170
en este caso llamadas smileys o gemas.

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00:04:57,230 --> 00:05:03,790
Aquí aparecen los smileys y las gemas que tiene cada niño, dependiendo del tipo de recompensa.

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00:05:04,670 --> 00:05:10,930
Esta aplicación tiene una interfaz creada en base de gamificación,

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00:05:11,470 --> 00:05:17,069
donde podemos ir por diferentes mundos, como podéis ir ver aquí, en función de lo que queramos trabajar,

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00:05:17,470 --> 00:05:20,949
a cambio de, como ya os he dicho, unos smileys o unas gemas.