1 00:00:00,000 --> 00:00:04,040 Con nuestros alumnos de tercero de la ESO estamos trabajando el deporte de kickball, 2 00:00:04,219 --> 00:00:08,320 donde les proponemos como producto final una liga durante los recreos 3 00:00:08,320 --> 00:00:12,279 y el reto va a ser participar y disfrutar del deporte como alternativa de ocio. 4 00:00:12,679 --> 00:00:14,939 Con ello buscamos desarrollar habilidades motrices, 5 00:00:15,179 --> 00:00:19,359 así como la toma de decisiones y la capacidad de comunicación y resolución de problemas. 6 00:00:19,879 --> 00:00:24,679 Buscamos dos objetivos, adquirir nociones técnico-tácticas para poder jugar a este deporte 7 00:00:24,679 --> 00:00:28,559 y aplicar valores de respeto, responsabilidades y juego limpio. 8 00:00:28,559 --> 00:00:39,200 Con ello vamos a contribuir a la adquisición de competencias clave como se presenta en esta infografía, además de trabajar los contenidos de educación física del bloque B, C y D. 9 00:00:39,799 --> 00:00:49,520 Utilizaremos para ello metodologías activas donde le daremos al alumnado la posibilidad de trabajar la clase invertida colocándole documentos subidos en el aula virtual 10 00:00:49,520 --> 00:00:58,140 y también dentro de la parte práctica sesiones prácticas con códigos QR donde accederán y podrán ver distintas actividades y tareas. 11 00:00:58,140 --> 00:01:11,760 Vamos a contribuir con ello a los criterios de evaluación con los que les vamos a evaluar son los específicos de educación física el 2.2, el 2.3 y el 3.2 que aparecen reflejados en esta infografía.