1 00:00:00,000 --> 00:00:21,080 Hola a todos, este vídeo es una guía para realizar las prácticas de programación de 2 00:00:21,080 --> 00:00:31,840 segundo de la ESO en TPR. Recordad que tenemos cuatro ejercicios, no todos tenéis por qué hacer 3 00:00:31,840 --> 00:00:39,960 los cuatro ejercicios, hay que empezar por el primero, luego va aumentando un poquito la dificultad 4 00:00:39,960 --> 00:00:50,600 y como siempre os digo, es mejor intentar hacer algo un poquito más difícil y no quedarnos en 5 00:00:50,600 --> 00:01:01,680 lo que estamos cómodos. Estas prácticas las vamos a realizar con los robots Sphero Edu. 6 00:01:03,600 --> 00:01:15,920 Tenemos dos tipos de esferas, las esferas Bolt son las que tienen una matriz, esta permite 7 00:01:16,840 --> 00:01:25,240 sacar dibujos como pueden ser las banderas para nuestro viaje o también textos escritos. 8 00:01:28,080 --> 00:01:38,560 Las otras se llaman SPRK, estas no tienen matriz pero sí emiten sonidos y también 9 00:01:38,560 --> 00:01:42,160 tienen luces de colores que se pueden programar. 10 00:01:42,160 --> 00:01:53,880 Comenzamos, primero vamos a comprobar que tenemos la aplicación que es esta que tenéis aquí señalada. 11 00:01:55,480 --> 00:02:05,800 En la opción 1 vamos a simplemente mover la esfera, la vamos a conducir como si fuese un 12 00:02:05,800 --> 00:02:16,600 coche teledirigido y he puesto aquí SPRK pero nos serviría la otra también, para ello vamos a pasar 13 00:02:16,600 --> 00:02:31,440 a la siguiente opción. Una vez conectados aquí o aquí pulsamos donde marca la flecha, esto es para 14 00:02:31,440 --> 00:02:43,320 conducir directamente. El siguiente ejercicio consiste en que la esfera haga un movimiento 15 00:02:43,320 --> 00:02:49,800 que nosotros queramos, por ejemplo la forma de un cuadrado, la forma de un corazón, pero no 16 00:02:49,800 --> 00:02:58,440 tenemos que programar con código, lo vamos a hacer dibujando. Hacemos un dibujo y la esfera repetirá 17 00:02:58,440 --> 00:03:07,240 ese mismo dibujo, para ello podemos utilizar cualquiera de los dos tipos de esferas. 18 00:03:09,640 --> 00:03:17,120 Una vez que nos hayamos conectado elegiremos la siguiente opción, dibujo 1, 19 00:03:17,120 --> 00:03:23,800 aquí haréis el dibujo del recorrido que va a realizar la esfera. 20 00:03:28,440 --> 00:03:36,800 El tercer ejercicio consiste en programar la esfera para que ésta realice un cuadrado 21 00:03:36,800 --> 00:03:45,280 perfecto en el suelo, cada vez que haga un vértice tendrá que cambiar el color o emitir un sonido 22 00:03:45,280 --> 00:03:51,840 o hacer un giro, lo que a vosotros os apetezca, pero el recorrido tiene que ser un cuadrado 23 00:03:51,840 --> 00:03:59,240 perfecto, os podéis guiar por las juntas de las baldosas en el suelo de clase o del pasillo. 24 00:04:01,640 --> 00:04:10,040 Para este ejercicio podéis utilizar cualquier tipo de esferas, para poder programar por bloques 25 00:04:10,040 --> 00:04:17,640 tenéis que seleccionar donde marca la flecha o aquí podéis pinchar también. 26 00:04:17,640 --> 00:04:25,640 Aquí tenéis un ejemplo de cómo pueden ser algunas instrucciones del código. 27 00:04:30,600 --> 00:04:40,080 La opción 4 es el último de los ejercicios, éste consiste en que la esfera haga un viaje 28 00:04:40,360 --> 00:04:49,120 o recorrido por encima de uno de los mapas que tenemos, podéis utilizar el mapa de cualquier 29 00:04:49,120 --> 00:04:57,320 continente o de España, tenéis que utilizar las spiropol que son las que tienen la matriz 30 00:04:57,320 --> 00:05:05,960 para poder sacar banderas, si lo hacéis en un continente cada vez que pase o pare en un país 31 00:05:06,160 --> 00:05:12,120 podéis poner la bandera del país correspondiente y si lo hacéis en España 32 00:05:12,120 --> 00:05:17,600 cada vez que pare en una comunidad ponéis la bandera de la comunidad. 33 00:05:20,000 --> 00:05:28,880 El juego consiste en realizar un viaje y podéis contarnos de dónde sois o un viaje 34 00:05:28,880 --> 00:05:34,400 que queráis realizar o el viaje que habéis hecho el verano pasado, lo que queráis. 35 00:05:36,600 --> 00:05:42,800 Para ello volvéis a programar por bloques pero como estáis hechos unos profesionales 36 00:05:42,800 --> 00:05:49,880 seguro que lo vais a hacer fenomenal. A continuación voy a poner algunos vídeos 37 00:05:49,880 --> 00:05:55,080 de compañeros de otros cursos anteriores que ya lo han hecho. 38 00:06:05,960 --> 00:06:07,960 A continuación voy a poner algunos vídeos de compañeros de otros cursos anteriores que ya lo han hecho. 39 00:06:35,960 --> 00:06:37,960 A continuación voy a poner algunos vídeos de compañeros de otros cursos anteriores que ya lo han hecho. 40 00:07:05,960 --> 00:07:07,960 A continuación voy a poner algunos vídeos de compañeros de otros cursos anteriores que ya lo han hecho. 41 00:07:35,960 --> 00:07:37,960 A continuación voy a poner algunos vídeos de compañeros de otros cursos anteriores que ya lo han hecho.