1
00:00:00,980 --> 00:00:06,459
Hola de nuevo, voy a seguir y os voy a explicar un poquito lo que serían los ejercicios de flauta.

2
00:00:08,619 --> 00:00:14,400
La primera semana van a tocar el ejercicio 1, 2 y 3. Voy a poner los enlaces a la mediateca también.

3
00:00:16,359 --> 00:00:20,179
Y nada, es muy fácil.

4
00:00:22,379 --> 00:00:26,039
Lo que hay que aprender es el compás de 4x4.

5
00:00:26,039 --> 00:00:33,399
aquí y la cantidad de compases que hay 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 compases

6
00:00:33,399 --> 00:00:36,380
estas dos barritas de aquí, una y otra

7
00:00:36,380 --> 00:00:39,420
lo que significa cuando uno llega a esta primera barra

8
00:00:39,420 --> 00:00:43,979
a esta barra, es que tiene que repetir o volver al comienzo

9
00:00:43,979 --> 00:00:45,899
volver al comienzo

10
00:00:45,899 --> 00:00:49,799
si no hubiera esta barra que encontramos aquí

11
00:00:49,799 --> 00:00:52,259
tendríamos que volver al comienzo del todo

12
00:00:52,259 --> 00:00:56,479
pero con esta de aquí tenemos que volver otra vez aquí

13
00:00:56,479 --> 00:01:00,520
es decir, toco esta nota, toda la nota, la nota, llego hasta aquí

14
00:01:00,520 --> 00:01:03,679
y vuelvo otra vez aquí, sigo, sigo, sigo y ya termino

15
00:01:03,679 --> 00:01:09,019
lo mismo va a pasar con estos ejercicios, todos, el 2, 3, 4, 5 y 6

16
00:01:09,019 --> 00:01:13,079
lo que hay que aprender es el nombre de las notas

17
00:01:13,079 --> 00:01:16,780
y evidentemente la posición y la duración de cada una de ellas

18
00:01:16,780 --> 00:01:20,299
Las notas así con circulitos

19
00:01:20,299 --> 00:01:22,540
Solo el circulito se llaman redondas

20
00:01:22,540 --> 00:01:23,959
Y miden

21
00:01:23,959 --> 00:01:25,620
Son cuatro pulsos

22
00:01:25,620 --> 00:01:27,780
Se llaman redondas

23
00:01:27,780 --> 00:01:29,079
Y son cuatro pulsos

24
00:01:29,079 --> 00:01:31,280
¿Vale? Es decir

25
00:01:31,280 --> 00:01:33,099
Yo aquí tengo un si

26
00:01:33,099 --> 00:01:35,540
Bueno, una nota, otra, otra

27
00:01:35,540 --> 00:01:37,079
Todos son redondas ¿Vale?

28
00:01:37,340 --> 00:01:39,579
¿Y cuánto durarían? Permitidme que cante

29
00:01:39,579 --> 00:01:41,219
Porque os vais a acostumbrar a que cante

30
00:01:41,219 --> 00:01:43,640
Por ejemplo voy a decir la

31
00:01:43,640 --> 00:01:45,400
O ta, mejor dicho ta

32
00:01:45,400 --> 00:01:48,540
Si este es el pulso

33
00:01:48,540 --> 00:01:50,640
Sería

34
00:01:50,640 --> 00:01:56,079
Hasta ahí, hemos contado cuatro clics

35
00:01:56,079 --> 00:02:01,620
Bien, ahora lo único que tenemos que hacer en vez de decir ta

36
00:02:01,620 --> 00:02:04,140
Es decir la nota

37
00:02:04,140 --> 00:02:07,219
La podéis cantar o no en clase, como queráis

38
00:02:07,219 --> 00:02:11,860
Si, esto es un si, porque está en esta línea

39
00:02:11,860 --> 00:02:16,319
¿Vale? Fijaros bien, una, dos, tres, cuatro, cinco líneas tenemos ascendentes

40
00:02:16,319 --> 00:02:18,659
Estaría la del medio, ahí estaría la nota si

41
00:02:18,659 --> 00:02:23,280
Aquí va a estar la nota la, en este espacio

42
00:02:23,280 --> 00:02:27,120
¿De acuerdo? No os voy a decir que ahora os aprendéis toda la escala

43
00:02:27,120 --> 00:02:30,919
Que aprendáis estas tres notas, es más que suficiente

44
00:02:30,919 --> 00:02:36,520
Si, la, y luego esta otra nota que está en la segunda línea es un sol

45
00:02:36,520 --> 00:02:39,479
¿Vale? Estas comitas de aquí

46
00:02:39,479 --> 00:02:41,900
significa que hay que respirar o se puede

47
00:02:41,900 --> 00:02:43,819
respirar, esto a gusto del consumidor

48
00:02:43,819 --> 00:02:45,879
y esta cosita que hay

49
00:02:45,879 --> 00:02:47,979
aquí, ese símbolo

50
00:02:47,979 --> 00:02:49,740
es un silencio

51
00:02:49,740 --> 00:02:50,759
de redonda

52
00:02:50,759 --> 00:02:53,580
es decir, hay que esperar

53
00:02:53,580 --> 00:02:56,039
cuatro pulsos antes de tocar

54
00:02:56,039 --> 00:02:57,740
que va a ser la

55
00:02:57,740 --> 00:03:00,099
claqueta que vais a ir escuchando

56
00:03:00,099 --> 00:03:01,860
la claqueta

57
00:03:01,860 --> 00:03:02,979
que vais a ir escuchando

58
00:03:02,979 --> 00:03:05,819
en cada uno de los

59
00:03:05,819 --> 00:03:06,979
ejercicios

60
00:03:06,979 --> 00:03:08,780
como a continuación

61
00:03:08,780 --> 00:03:10,900
podréis escuchar

62
00:03:10,900 --> 00:03:14,180
bien, la voy a ir cantando

63
00:03:14,180 --> 00:03:16,319
mientras se va escuchando la claqueta

64
00:03:16,319 --> 00:03:18,099
si me deja claro

65
00:03:18,099 --> 00:03:19,939
o si se puede abrir

66
00:03:19,939 --> 00:03:21,800
veamos

67
00:03:21,800 --> 00:03:24,240
aquí va, dos

68
00:03:24,240 --> 00:03:26,400
perdón, lo pongo en rojo

69
00:03:26,400 --> 00:03:28,780
bien, vais a escuchar

70
00:03:28,780 --> 00:03:31,659
un tac, tac, tac, tac

71
00:03:31,659 --> 00:03:33,500
este sería el silencio redonda

72
00:03:33,500 --> 00:03:36,039
y a continuación se empieza con las notas

73
00:03:36,039 --> 00:03:37,379
las voy a ir cantando

74
00:03:37,379 --> 00:03:40,960
1, 2, 3, 4

75
00:03:40,960 --> 00:04:02,569
Repetimos

76
00:04:14,520 --> 00:04:28,930
con este

77
00:04:28,930 --> 00:04:32,709
el segundo ejercicio es igual

78
00:04:32,709 --> 00:04:34,949
mismo audio

79
00:04:34,949 --> 00:04:38,529
pero evidentemente aquí tenemos notas diferentes

80
00:04:38,529 --> 00:04:41,649
un sol, un silencio, hay que esperar cuatro pulsos

81
00:04:41,649 --> 00:04:44,810
un si, un silencio, un la, un silencio, un la y un sol

82
00:04:44,810 --> 00:04:47,550
lo voy a hacer, voy a marcar haciendo

83
00:04:47,550 --> 00:04:50,649
el pulso y mientras tanto voy

84
00:04:50,649 --> 00:04:51,350
cantando

85
00:04:51,350 --> 00:05:41,329
1, 2, 3 y...

86
00:05:41,329 --> 00:06:00,189
Palabras nuevas, repeat sign, silencio, no se dice silence, se dice rest, porque se descansa, los países con los abonos cuando se descansa no se habla, aquí hay que decir silencio para que la gente se calle.

87
00:06:00,189 --> 00:06:05,910
Tercer ejercicio, tenemos un sol, un si, un la, un la

88
00:06:05,910 --> 00:06:09,889
Pero fijaros bien que las figuritas son como las redondas pero con un palito

89
00:06:09,889 --> 00:06:13,589
Esto significa que hemos pasado de redondas a blancas

90
00:06:13,589 --> 00:06:17,050
Y una blanca tiene un valor de dos pulsos

91
00:06:17,050 --> 00:06:22,610
Pulsos recordamos que podían ser lentos o rápidos

92
00:06:22,610 --> 00:06:28,629
Bien, entonces pues siempre tiene que caber en dos pulsos una blanca

93
00:06:28,629 --> 00:06:32,790
Voy a hacer un TA manteniendo siempre los pulsos.

94
00:06:38,889 --> 00:06:42,810
El ejercicio 3 sonaría de la siguiente manera.

95
00:06:43,050 --> 00:06:51,930
Sería SOL, SI, LA, LA, SOL y así continuamente.

96
00:06:52,149 --> 00:06:53,490
Lo voy a cantar de nuevo.

97
00:06:53,490 --> 00:06:56,069
mientras lo hacemos, vuestra función sería

98
00:06:56,069 --> 00:06:58,050
simple y llanamente decir el nombre

99
00:06:58,050 --> 00:06:59,850
de la nota y que los chicos

100
00:06:59,850 --> 00:07:02,029
la digan también a la vez

101
00:07:02,029 --> 00:07:03,850
¿de acuerdo? el objetivo

102
00:07:03,850 --> 00:07:06,029
este año es que mientras

103
00:07:06,029 --> 00:07:08,110
vosotros decís la nota

104
00:07:08,110 --> 00:07:10,110
los chicos a la vez, primero lo decís

105
00:07:10,110 --> 00:07:11,449
vosotros varias veces

106
00:07:11,449 --> 00:07:14,069
y luego los chicos que vayan siguiendo el

107
00:07:14,069 --> 00:07:15,389
pulso, lo mismo marcando

108
00:07:15,389 --> 00:07:17,529
el dedito en la

109
00:07:17,529 --> 00:07:19,189
mesa ¿vale?

110
00:07:19,889 --> 00:07:21,550
o si, así estaría bien

111
00:07:21,550 --> 00:07:24,209
y luego que llegue un momento

112
00:07:24,209 --> 00:07:26,370
que los chicos pues lo puedan decir

113
00:07:26,370 --> 00:07:27,930
si no todos pues

114
00:07:27,930 --> 00:07:29,949
un en uno o unos pocos

115
00:07:29,949 --> 00:07:32,110
pero eso ya lo vais viendo vosotros

116
00:07:53,759 --> 00:08:08,689
breath in

117
00:08:08,689 --> 00:08:14,689
breath in

118
00:08:14,689 --> 00:08:23,509
coger aire

119
00:08:23,509 --> 00:08:24,870
breathe out

120
00:08:24,870 --> 00:08:26,810
en este caso sería echarlo

121
00:08:26,810 --> 00:08:29,470
el ejercicio

122
00:08:29,470 --> 00:08:31,990
4, 5 y 6 os lo explico la semana que viene