0
00:00:00,000 --> 00:00:08,000
Aquí podemos ver cómo LMS, el aula virtual de EducaMadrid, en este caso es el aula virtual

1
00:00:08,000 --> 00:00:16,000
que he creado para alumnos de educación compensatoria y está dividido por las áreas de lengua

2
00:00:16,000 --> 00:00:24,000
y matemáticas, que son las que se imparte, y dentro de cada una de las áreas por cursos.

3
00:00:24,000 --> 00:00:32,000
Aquí están los recursos para 3º, 4º, 5º y 6º de la área de matemáticas y a continuación

4
00:00:32,000 --> 00:00:37,000
de lengua han incluido recursos para 4º y 6º.

5
00:00:37,000 --> 00:00:43,000
Podemos ver que dentro de cada una de las carpetas hay enlaces de ejercicios para que

6
00:00:43,000 --> 00:00:58,000
repasen, algunos creados por mí, otros están escogidos de internet y también hay diferentes

7
00:00:58,000 --> 00:01:11,000
además de ejercicios, hay pósters explicativos sobre lo que se está dando en clase o sobre

8
00:01:11,000 --> 00:01:25,000
los contenidos que más dificultades presentan estos alumnos, además de actividades H5P

9
00:01:25,000 --> 00:01:34,000
para evaluar, en este caso se ha incluido un pequeño cuestionario sobre las tablas

10
00:01:34,000 --> 00:01:38,000
de multiplicar para los alumnos de 3º de matemáticas.

11
00:01:38,000 --> 00:01:47,000
Como se puede ver, este apartado está dividido en diferentes secciones y temas y aquí se

12
00:01:47,000 --> 00:01:55,000
pueden ver también que están los alumnos matriculados, los diferentes alumnos que vienen

13
00:01:55,000 --> 00:02:05,000
a la compensatoria y que tenemos aquí extensiones incluidas para aquellos alumnos que puedan

14
00:02:05,000 --> 00:02:10,000
mostrar algún tipo de dificultad, las más utilizadas en mi caso es el traductor de Google

15
00:02:10,000 --> 00:02:15,000
puesto que tengo muchos alumnos que provienen del aula de enlace del centro y tienen dificultades

16
00:02:15,000 --> 00:02:16,000
con el idioma.

17
00:02:16,000 --> 00:02:32,000
Al ser el aula virtual de Educamadrid los alumnos pueden acceder y en caso de que se

18
00:02:32,000 --> 00:02:39,000
olvidaran y quieran entrar para repasar o para hacer algún tipo de ejercicio, de los

19
00:02:39,000 --> 00:02:45,000
que ellos saben que están aquí colgados pues pueden entrar también como modo invitado.

20
00:02:45,000 --> 00:02:50,000
Este es el aula virtual del centro, ellos ya saben que tienen que venir al apartado

21
00:02:50,000 --> 00:02:57,000
de apoyo y a Sonia, que soy yo, que soy la profe de compensatoria y aquí están todos

22
00:02:57,000 --> 00:03:00,000
los recursos de los que ellos pueden disponer.