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00:00:00,000 --> 00:00:03,000
Buenas tardes, mi nombre es Lucia Begoña Prieto Fernández Quero.

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00:00:03,520 --> 00:00:07,679
Soy profesora de Educación Primaria con la especialidad en Lengua Extranjera Francés.

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00:00:08,199 --> 00:00:12,119
A continuación voy a presentar las herramientas que uso de manera habitual y diariamente

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00:00:12,119 --> 00:00:16,640
para mantener un contacto estrecho con las familias y con los compañeros

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00:00:16,640 --> 00:00:21,480
y para también poder trabajar coordinadamente con el resto del equipo docente y otros departamentos.

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00:00:21,879 --> 00:00:27,600
Para estar en contacto con las familias usamos una plataforma que conocemos con el nombre de Global Educa.

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00:00:27,600 --> 00:00:34,299
Tenemos la opción de incluir nuestro horario, etcétera, etcétera, pero la sección que en este caso nos interesa es la sección de comunicados.

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00:00:34,820 --> 00:00:46,020
Tenemos la opción de poder mandar un comunicado en concreto a una familia o unas pocas familias para tener un canal seguro por el que tener una conversación privada con ellos.

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00:00:46,320 --> 00:00:55,240
Y también tenemos la opción de mandar mensajes masivos en el que se pone el comunicado y lo que hacemos es clicar directamente a añadir a familiares o alumnos.

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00:00:55,240 --> 00:01:13,239
En este caso se podrían señalar varias clases, por ejemplo seleccionar a todas las familias de varias clases, añadiríamos a todos los familiares y luego le daríamos a enviar una vez que hemos escrito aquí el mensaje y en caso de necesitar adjuntar algún archivo podríamos adjuntarlo para que también fuera con ello.

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00:01:13,239 --> 00:01:40,019
Por otro lado, tenemos la opción de agendar entrevistas con las familias mediante esta aplicación, lo cual nos permite, una de dos, al clicar dentro del día en cuestión, dentro del calendario, si queremos o hemos tenido una entrevista flash, como podemos decir, a la salida del colegio, en un momento dado que hemos coincidido sin haberlo programado,

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00:01:40,019 --> 00:01:43,060
una llamada telefónica que ha surgido de repente por algún motivo.

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00:01:43,540 --> 00:01:47,200
Todo eso puede quedar registrado mediante una entrevista interna

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00:01:47,200 --> 00:01:50,859
en la que nosotros dejamos registrado la conversación que ha habido.

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00:01:51,739 --> 00:01:56,019
Luego la otra opción que tenemos es agendar con la familia directamente una tutoría.

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00:01:57,079 --> 00:02:00,180
Entonces, clicaríamos aquí, daríamos al curso en cuestión que querríamos,

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00:02:00,739 --> 00:02:04,780
clicamos a la familia y al darle a seleccionar,

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00:02:05,400 --> 00:02:08,180
podríamos indicar la fecha y hora en la que se propone la entrevista

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00:02:08,180 --> 00:02:11,180
y el motivo que tiene la entrevista.

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00:02:11,740 --> 00:02:14,060
Al crearla, les salta un aviso a las familias

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00:02:14,060 --> 00:02:16,860
y pueden aceptar, modificar o lo que sea.

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00:02:17,360 --> 00:02:20,639
Posteriormente, una vez se ha llevado a cabo esa entrevista,

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00:02:20,759 --> 00:02:23,599
por ejemplo, en este caso, se ha agendado con la familia

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00:02:23,599 --> 00:02:26,719
y se ha enviado al resto de compañeros

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00:02:26,719 --> 00:02:29,180
para que puedan dar sus opiniones, un feedback.

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00:02:29,500 --> 00:02:31,080
Una vez que tenemos la tutoría con los padres,

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00:02:31,259 --> 00:02:32,659
podemos agregar la conclusión,

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00:02:33,120 --> 00:02:35,860
cosa que es únicamente visible por lo que es el equipo docente

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00:02:35,860 --> 00:02:38,020
y le daríamos a guardar.

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00:02:38,020 --> 00:02:45,819
Por otro lado, nosotros también llevamos a cabo la comunicación por medio del correo electrónico e institucional.

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00:02:46,139 --> 00:02:56,780
Mediante este correo es el que generalmente usamos para tener un contacto diario con compañeros, avisos importantes, sustituciones y un montón de cosas.

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00:02:57,300 --> 00:03:02,759
Y luego tenemos el Google Drive, que es lo que usamos para un trabajo cooperativo entre nosotros.

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00:03:03,400 --> 00:03:11,120
Por ejemplo, si voy más lejos, yo entro en mi Google Drive y a la hora de meterme en un partido conmigo, por ejemplo, tenemos la memoria anual, la PGA,

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00:03:11,120 --> 00:03:16,819
que es lo que ahora estaríamos rellenando. En esta PGA podemos acceder todos los compañeros.

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00:03:17,400 --> 00:03:23,919
De hecho, aquí en la parte superior, ahora está terminando de cargar, pero en la parte superior nos aparecería si hay algún compañero conectado

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00:03:23,919 --> 00:03:31,360
y podríamos saber si alguien más se encuentra. Y si no, al darle a este relojito podríamos saber cuál ha sido el historial de trabajo sobre este documento.

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00:03:31,360 --> 00:03:38,819
Esto la verdad es que facilita mucho porque en algún momento se ha detectado sin querer que se ha descolocado alguna tabla o alguna cosa.

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00:03:39,060 --> 00:03:45,000
Puedes localizar quién ha sido la persona a lo mejor y de alguna manera poder rectificar qué es lo que ha ocurrido.