1 00:00:00,000 --> 00:00:20,350 Hola, estamos viendo la parte de análisis de objetos, así vamos a entender un poco más 2 00:00:20,350 --> 00:00:23,230 cómo hay que realizar un análisis para que sea más eficiente. 3 00:00:24,210 --> 00:00:28,629 Una forma muy eficaz de manejarnos en tecnología es analizando objetos y artefactos de toda clase. 4 00:00:29,510 --> 00:00:33,770 Con el análisis extraemos información de los objetos y aparatos a partir de una observación 5 00:00:33,770 --> 00:00:39,090 inteligente y una reflexión juiciosa sobre por qué tienen esa forma, cómo funcionan 6 00:00:39,090 --> 00:00:40,750 o cómo están construidos, por ejemplo. 7 00:00:40,909 --> 00:00:46,210 Pero para poder extraer información de calidad es preciso aprender y ensayar procedimientos de análisis. 8 00:00:46,869 --> 00:00:53,210 Para analizar un objeto debemos plantearnos una serie de preguntas, cuyas respuestas nos aportan la información más relevante sobre el objeto. 9 00:00:53,990 --> 00:00:58,549 Para ello lo someteremos a un análisis exhaustivo dividido en cuatro análisis fundamentales. 10 00:00:59,270 --> 00:01:05,030 El análisis funcional, el análisis técnico, el análisis socioeconómico y el análisis formal. 11 00:01:06,189 --> 00:01:09,870 Vamos a empezar por este último, por el análisis formal o morfológico. 12 00:01:09,870 --> 00:01:13,590 En este análisis se profundiza en la forma física del objeto 13 00:01:13,590 --> 00:01:19,250 Hay que hacer un dibujo completo del objeto con las vistas diédricas y la perspectiva 14 00:01:19,250 --> 00:01:26,069 Y por supuesto hay que agotarlo, es decir, hay que marcar las medidas que va a tener cada una de las piezas del objeto 15 00:01:26,069 --> 00:01:30,609 En este análisis también nos plantearemos preguntas sobre las sensaciones que produce el usuario 16 00:01:30,849 --> 00:01:36,230 Por ejemplo, la suavidad, la dureza, si es blando, es flexible, es áspero 17 00:01:36,230 --> 00:01:40,269 y también cuestiones relacionadas con el color y la textura. 18 00:01:41,170 --> 00:01:46,569 Con estos análisis tendríamos una idea bastante aproximada de cómo es la forma del objeto. 19 00:01:47,629 --> 00:01:49,810 Después pasaríamos al análisis técnico. 20 00:01:50,890 --> 00:01:54,069 Este análisis se refiere al modo de funcionamiento y a su fabricación. 21 00:01:54,969 --> 00:01:57,670 Por ejemplo, miraremos qué piezas componen el objeto, 22 00:01:58,790 --> 00:02:00,890 miraremos de qué material está hecha cada una de esas piezas, 23 00:02:01,510 --> 00:02:03,870 cómo se han unido las piezas, cómo se fabrica 24 00:02:03,870 --> 00:02:08,270 Y si podemos, intentaremos averiguar también quién ha fabricado ese producto. 25 00:02:09,289 --> 00:02:13,330 Una vez realizado el análisis técnico, pasaríamos a hacer el análisis funcional. 26 00:02:14,289 --> 00:02:18,689 El análisis funcional trata de entender la utilidad y la forma de manejar dicho objeto. 27 00:02:19,409 --> 00:02:23,050 Es decir, hay que explicar para qué sirve, cómo funciona, 28 00:02:23,689 --> 00:02:26,870 haciendo hincapié en las instrucciones de uso, de instalación, de movimiento. 29 00:02:27,969 --> 00:02:30,069 Habría que ver también si hay algún riesgo en su utilización, 30 00:02:30,069 --> 00:02:33,770 cuáles deberían ser las normas de seguridad e higiene a la hora de usar el objeto 31 00:02:33,770 --> 00:02:38,770 y por último nos podríamos plantear también qué otros objetos podrían cumplir la misma misión 32 00:02:38,770 --> 00:02:39,990 objeto similar 33 00:02:39,990 --> 00:02:44,210 y ya solamente nos quedaría hacer el análisis socioeconómico 34 00:02:44,210 --> 00:02:49,069 en este análisis el objetivo es buscar la relación de ese objeto 35 00:02:49,069 --> 00:02:52,770 con sus repercusiones económicas, medioambientales y sociales 36 00:02:52,770 --> 00:02:56,650 es decir, habría que preguntarse cuál es el origen del objeto 37 00:02:56,650 --> 00:03:05,449 qué necesidad o necesidades satisface dicho objeto, es decir, qué es lo que motivó a desarrollar o a fabricar dicho objeto. 38 00:03:06,449 --> 00:03:14,090 Cuáles serían las consecuencias medioambientales al utilizar, si es contaminante, no es contaminante, si es bueno para el medioambiente, si no lo es. 39 00:03:14,449 --> 00:03:23,229 Y también nos tendríamos que preguntar dónde se vende, es decir, dónde se comercializa el producto, si es en ferreterías, para las superficies comerciales, internet, etc. 40 00:03:23,229 --> 00:03:27,330 Y por último, intentaríamos averiguar cuál es su precio aproximado. 41 00:03:28,169 --> 00:03:35,110 Con estos cuatro modos de analizar los objetos, tendríamos una visión muy general y muy completa del objeto que estamos estudiando. 42 00:03:36,110 --> 00:03:40,229 Espero que lo hayáis entendido y que podamos empezar a analizar los objetos correctamente. 43 00:03:41,550 --> 00:03:42,629 Un saludo. Chao. 44 00:04:05,099 --> 00:04:05,680 CC por Antarctica Films Argentina