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00:00:00,560 --> 00:00:07,059
Hola, buenos días. Soy Carlos Martínez y en esta infografía muestro la situación de aprendizaje Salta, Salta conmigo de Comba.

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00:00:07,519 --> 00:00:11,419
Está planteada para un grupo de 25 alumnos de primero de la ESO.

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00:00:11,980 --> 00:00:17,620
El objetivo es mejorar su estado físico de forma y trabajar la cooperación con compañeros.

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00:00:18,160 --> 00:00:22,640
La metodología planteada es diversa, destacando la gamificación en la sexta sesión.

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00:00:23,239 --> 00:00:26,620
Para una correcta ejecución de la situación de aprendizaje se planifican ocho sesiones.

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00:00:26,620 --> 00:00:45,039
La primera, presentación del trabajo de comba, juegos. Segunda sesión, circuito por estaciones con comba. Tercera y cuarta sesión, práctica de los retos de comba individuales y comba cooperativa. Quinta, comba larga y doble comba. Sexta, prueba práctica de los retos aprendidos. Séptima y octava sesión, miniconografía grupal con combas.

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La séptima y octava sesión es el producto final que se evalúa mediante rúbrica recogida en el horario virtual

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Por último comentar la sexta sesión llamada prueba práctica de los retos aprendidos

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00:00:54,679 --> 00:01:00,119
En la cual los alumnos tienen que elegir cinco retos y según la dificultad de los retos obtendrán una calificación u otra