1 00:00:00,370 --> 00:00:06,710 Hola, buenas tardes. Mi nombre es José Luis, soy profesor de Educación Física en el Colegio Santa María del Bosque 2 00:00:06,710 --> 00:00:15,029 y voy a presentar las evidencias para acreditar el nivel B1 y B2 en competencia digital docente. 3 00:00:15,669 --> 00:00:23,530 Por un lado, en cuanto al uso de la plataforma, uso la plataforma de Teams, es con la que trabajo con mis alumnos. 4 00:00:23,750 --> 00:00:29,149 En ellas tengo todos los grupos creados y aquí les voy creando todo. 5 00:00:29,149 --> 00:00:53,670 En este caso, por ejemplo, en la página en general tengo el elogio a una alumna por un trabajo que ha realizado. Tiene una página principal que es la que ellos pueden ver, la que pueden acceder un poco a la información. Tienen desde trabajos, cosas de anatomía, un Simbaloo que está creado con enlaces y recursos web y demás que luego mostraré en la segunda evidencia fundamental. 6 00:00:53,670 --> 00:00:58,030 y aquí es desde donde pueden ir trabajando. 7 00:00:58,710 --> 00:01:02,509 En cuanto a las calificaciones y demás, las ven también aquí. 8 00:01:03,130 --> 00:01:06,750 A través de esto pueden ir viendo las notas que van sacando, 9 00:01:06,829 --> 00:01:10,609 los diferentes trabajos y las diferentes prácticas que hacen. 10 00:01:11,290 --> 00:01:16,170 Y luego aquí, a través de archivos, ellos tienen todo el material, 11 00:01:16,170 --> 00:01:20,650 los apuntes y demás de los diferentes temas que vamos viendo. 12 00:01:20,969 --> 00:01:23,489 Por otro lado, frecuencia cardíaca, fuerza, pruebas, 13 00:01:23,670 --> 00:01:27,150 todo lo que estamos un poco haciendo a nivel general. 14 00:01:28,489 --> 00:01:33,890 Como digo, esta es la plataforma que uso con todos los cursos 15 00:01:33,890 --> 00:01:38,329 y con la que ellos van viendo, dependiendo de cada uno de los cursos, 16 00:01:38,849 --> 00:01:45,290 pues tienen unos recursos diferentes u otros que son con los que trabajo. 17 00:01:47,469 --> 00:01:51,769 Creo que en esta evidencia sería más o menos lo que se solicita.