1 00:00:00,000 --> 00:00:06,200 Hola chicos, esta semana vamos a empezar con el tema del volumen. 2 00:00:06,200 --> 00:00:11,400 Lo primero que es el volumen, el volumen es la cantidad de líquido que cabe en un recipiente. 3 00:00:11,400 --> 00:00:17,160 Por ejemplo, en esta botella la cantidad de agua que cabe es el volumen. 4 00:00:17,160 --> 00:00:24,080 ¿Qué botella tiene más líquido de las dos, la A o la B? 5 00:00:24,080 --> 00:00:30,360 Pues como podéis ver, las botellas son exactamente iguales y tienen exactamente el mismo volumen, 6 00:00:30,360 --> 00:00:37,480 tienen la misma cantidad de líquido. 7 00:00:37,480 --> 00:00:42,880 En estos recipientes que son los dos iguales, ¿podéis ver la cantidad de líquido que 8 00:00:42,880 --> 00:00:44,560 tiene cada uno? 9 00:00:44,560 --> 00:00:45,560 Es la misma. 10 00:00:45,560 --> 00:00:52,360 ¿Qué recipiente tiene más zumo, el C o el D? 11 00:00:52,360 --> 00:00:59,320 Como veis, es el C el que tiene más volumen. 12 00:00:59,320 --> 00:01:06,200 En estas jarras de agua cabe la misma cantidad, es decir, en la jarra A, en la jarra B y en 13 00:01:06,200 --> 00:01:16,040 la jarra C cabe la misma cantidad de agua, pero las hemos rellenado con diferentes cantidades 14 00:01:16,040 --> 00:01:17,040 de agua. 15 00:01:17,040 --> 00:01:21,600 Hemos echado un poco más en unas y menos en otras. 16 00:01:21,600 --> 00:01:27,840 Por ejemplo, en la jarra A caben, vamos a contar los vasos que caben, 1, 2, 3, 4, 5, 17 00:01:27,840 --> 00:01:30,880 6, 7, 8 vasos de agua. 18 00:01:30,880 --> 00:01:36,040 En la jarra B lo hemos llenado con 1, 2, 3, 4, 5 vasos de agua. 19 00:01:36,040 --> 00:01:44,240 Y la jarra C la hemos llenado con 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 vasos de agua. 20 00:01:44,240 --> 00:01:48,240 Por lo tanto, ¿qué jarra tiene más volumen de agua? 21 00:01:48,240 --> 00:01:53,280 La jarra C, porque la hemos llenado con más vasos de agua y ¿qué jarra tiene menos volumen 22 00:01:53,280 --> 00:01:54,280 de agua? 23 00:01:54,280 --> 00:02:01,240 La jarra B, porque la hemos llenado solo con 5 vasos de agua. 24 00:02:01,240 --> 00:02:06,040 Como algunos ya sabéis, si habéis mirado las etiquetas de las botellas y de los recipientes 25 00:02:06,040 --> 00:02:12,480 de líquidos, para medir cuánta cantidad de líquido tiene un recipiente utilizamos 26 00:02:12,480 --> 00:02:13,480 el litro. 27 00:02:14,400 --> 00:02:19,120 Por ejemplo, un brick de leche normalmente es de un litro. 28 00:02:19,120 --> 00:02:26,040 Una botella grande de Coca-Cola, de refresco, lleva 2 litros y una garrafa de agua puede 29 00:02:26,040 --> 00:02:31,800 tener hasta 6 litros de agua. 30 00:02:31,800 --> 00:02:39,280 Un litro puede ser dividido en dos partes iguales y vamos a llamar a cada parte medio 31 00:02:39,280 --> 00:02:40,280 litro. 32 00:02:40,360 --> 00:02:47,240 Por ejemplo, si juntamos medio litro con medio litro, formamos un litro entero en total. 33 00:02:47,240 --> 00:02:52,840 También un litro lo podemos dividir en cuatro pequeñas partes iguales y a cada parte le 34 00:02:52,840 --> 00:02:56,640 vamos a llamar cuarto de litro. 35 00:02:56,640 --> 00:03:02,500 Los vasos normalmente tienen una capacidad de cuarto de litro, con lo cual si juntamos 36 00:03:02,500 --> 00:03:05,400 cuatro vasos, formamos un litro. 37 00:03:06,400 --> 00:03:15,600 Pregunta, como hemos visto antes, un litro está formado por dos medios litros, así 38 00:03:15,600 --> 00:03:23,040 que ¿este brick de leche cuántos medios litros tiene? 39 00:03:23,040 --> 00:03:30,760 Y la botella de Coca-Cola de dos litros, ¿cuántos medios litros tiene? 40 00:03:30,760 --> 00:03:37,080 Pues como ya sabéis, la leche tiene dos medios litros porque dos medios litros suman 41 00:03:37,080 --> 00:03:43,880 un litro y la Coca-Cola como tiene dos litros, si juntamos cuatro medios litros, formamos 42 00:03:43,880 --> 00:03:48,760 dos litros. 43 00:03:48,760 --> 00:03:53,360 Como el tema de los relojes es un poco complicado, vamos a hacer un repaso para que no se nos 44 00:03:53,360 --> 00:03:54,360 olvide. 45 00:03:54,360 --> 00:03:57,880 ¿Qué hora es en el reloj A? 46 00:03:58,000 --> 00:04:05,920 Como veis, la aguja corta del reloj A está acercándose al 11, pero todavía no ha llegado, 47 00:04:05,920 --> 00:04:11,400 así que ¿qué quiere decir que estamos camino de las 11 en punto, pero todavía no? 48 00:04:11,400 --> 00:04:15,400 Como el minutero está en el 9, quiere decir que queda un cuarto de hora para llegar a 49 00:04:15,400 --> 00:04:17,960 las 11, serían las 11 menos cuarto. 50 00:04:17,960 --> 00:04:22,200 ¿Cómo lo escribiríamos en hora digital? 51 00:04:22,200 --> 00:04:28,760 Serían las 10 y 45, porque han pasado 45 minutos desde las 10 en punto. 52 00:04:28,760 --> 00:04:36,720 El reloj B marca las 9 en punto, las 9.00. 53 00:04:36,720 --> 00:04:47,440 Y en estos dos relojes, en el reloj C, la aguja de las horas apunta a las 10 y el minutero 54 00:04:47,440 --> 00:04:48,760 apunta al 3. 55 00:04:48,760 --> 00:04:49,760 ¿Qué quiere decir? 56 00:04:49,760 --> 00:04:55,480 Que han pasado 15 minutos desde que dieron las 10 en punto, entonces son las 10 y 15 57 00:04:55,480 --> 00:04:57,360 o las 10 y cuarto. 58 00:04:57,360 --> 00:05:07,200 En el reloj D, que es un reloj digital, nos pone que son las 10 y 45 minutos, es decir, 59 00:05:07,200 --> 00:05:11,640 las 11 menos cuarto. 60 00:05:11,640 --> 00:05:16,760 Y hasta aquí la presentación de esta semana, como veis es muy fácil, ya sabéis que tenéis 61 00:05:16,760 --> 00:05:24,280 que completar las fichas autocorregibles que hay, en las que hay fichas de trabajo 62 00:05:24,280 --> 00:05:30,400 del volumen, de la cantidad de líquido que cabe en una botella o en un vaso o en un recipiente. 63 00:05:30,400 --> 00:05:34,440 Y hay una ficha de repaso de las horas para que no se nos olviden. 64 00:05:34,440 --> 00:05:41,800 Tenéis que hacer la tarea final, que es un experimento muy divertido y todas las instrucciones 65 00:05:41,800 --> 00:05:44,200 la tenéis en el documento. 66 00:05:44,200 --> 00:05:49,640 Y por último tenéis que rellenar el cuestionario, recordad que si tenéis alguna duda en concreto 67 00:05:49,640 --> 00:05:52,080 me podéis escribir por Google Classroom.