1 00:00:00,690 --> 00:00:08,529 Anteriormente, en el segundo vídeo, he estado explicando la metodología de la gamificación 2 00:00:08,529 --> 00:00:15,470 a través de la cual yo intentaba repasar todo el curso y les mostré ese ejemplo a 3 00:00:15,470 --> 00:00:19,089 lo largo de los distintos trimestres porque siempre para repasar el trimestre lo llevaba 4 00:00:19,089 --> 00:00:26,250 a cabo y, por ejemplo, cuando estuvimos impartiendo los contenidos sobre la narración, les propuse 5 00:00:26,250 --> 00:00:31,589 al alumnado realizar un juego y en las distintas casillas tenían que incorporar elementos 6 00:00:31,589 --> 00:00:38,530 de la narración. Entonces seleccioné distintos juegos ganadores, aquí pueden observar otros, 7 00:00:38,530 --> 00:00:48,170 pero como he incluido solo uno en estas competencias digitales no he puesto los demás, pero aquí 8 00:00:48,170 --> 00:00:53,770 pueden observar distintos porque seleccioné más o menos dos por clase. Entonces en cada 9 00:00:53,770 --> 00:01:00,270 casilla, pues ellos me daban unas tarjetitas que se correspondían con estos logos y llevaba 10 00:01:00,270 --> 00:01:05,930 el mismo formato que mi juego, dado distintos equipos y se iba avanzando, repasando así 11 00:01:05,930 --> 00:01:12,629 los distintos elementos de la narración, ya que esto me permitía adoptar distintos 12 00:01:12,629 --> 00:01:17,129 tipos de metodologías y alcanzar los distintos tipos de competencias que el alumnado tiene 13 00:01:17,129 --> 00:01:18,430 que adquirir a lo largo del curso.