1 00:00:00,000 --> 00:00:08,160 Buenos días, soy Susana Osebi y voy a presentar la infografía que he realizado para el curso 2 00:00:08,160 --> 00:00:16,840 B1, acreditación B1-B2. Es una infografía para la asignatura de Historia de la Filosofía 3 00:00:16,840 --> 00:00:23,800 del curso segundo de bachillerato para la unidad 3, la unidad de San Agustín, que se 4 00:00:23,800 --> 00:00:29,720 imparte en el primer trimestre dentro de la filosofía medieval. Bien, lo primero que 5 00:00:29,720 --> 00:00:38,560 he hecho ha sido comprobar la accesibilidad de la infografía. Entonces, como se demuestra, 6 00:00:38,560 --> 00:00:44,160 tanto la fuente como el contraste y el texto alternativo son accesibles. Esta infografía 7 00:00:44,160 --> 00:00:49,920 nos va a servir para hacer una síntesis del tema, el tema ya visto en clase. Entonces, 8 00:00:49,920 --> 00:00:58,040 se ha estructurado en diferentes apartados. En primer lugar, se fijan las ideas principales o 9 00:00:58,040 --> 00:01:05,680 los datos principales del autor, de Agustín de Hipona, la época, la corriente, y luego se exponen 10 00:01:05,680 --> 00:01:13,440 los puntos claves de cada uno de los problemas que aborda el autor. El conocimiento, el problema de 11 00:01:13,440 --> 00:01:18,720 Dios en San Agustín, el problema de la antropología, el problema de la ética moral y el 12 00:01:18,720 --> 00:01:26,080 problema de la política-sociedad. Ya se han tratado exhaustivamente estos apartados en clase 13 00:01:26,080 --> 00:01:32,320 y esta infografía nos ayuda a hacer una síntesis del autor. La infografía está alojada en mi aula 14 00:01:32,320 --> 00:01:37,280 virtual de Historia de la filosofía para los grupos de segundo de bachillerato del instituto 15 00:01:37,280 --> 00:01:44,240 y se encuentra en el tema 3, como se muestra. En este caso, se ha optado por subirla en PDF, 16 00:01:44,440 --> 00:01:48,320 aunque me parece así más claro, para que ellos lo puedan visualizar. 17 00:01:48,320 --> 00:01:53,120 Muchas gracias por su atención. Hasta luego.