1 00:00:00,000 --> 00:00:10,760 Vamos a trabajar el cuerpo humano en segundo de primaria, haremos una pequeña introducción 2 00:00:10,760 --> 00:00:18,720 de cómo se sienten hoy, si les gusta bailar, si practican alguna actividad y con las respuestas 3 00:00:18,720 --> 00:00:28,240 que obtenemos les vamos a comentar que vamos a trabajar con nuestro cuerpo, cuáles son 4 00:00:28,240 --> 00:00:40,040 los objetivos que vamos a intentar aprender, usar la gramática nueva de I can, I haven't 5 00:00:40,040 --> 00:00:47,280 got, I have got, ser capaces de escuchar y escribir el vocabulario acerca del cuerpo 6 00:00:47,280 --> 00:00:59,640 de las y los sentidos, saber hacer una presentación oral con tu grupo y realizar un lab book, 7 00:00:59,640 --> 00:01:07,520 la organización se les va a decir que van a trabajar en grupos cooperativos, ellos saben 8 00:01:07,520 --> 00:01:18,480 cuáles son y en qué grupo cooperativo trabajan, van a tener infogramas con el material necesario 9 00:01:18,480 --> 00:01:32,400 para trabajar, van a tener un dossier de guía para poder investigar y la investigación la 10 00:01:32,400 --> 00:01:43,280 van a traer desde casa a clase, a los grupos, se va a desarrollar en tres sesiones de 45 11 00:01:43,280 --> 00:01:49,760 minutos, la primera es para la introducción, para preparar el material, distribuir el 12 00:01:49,760 --> 00:01:57,840 trabajo y las ideas, la segunda sesión es para hacer el lab book y la última sesión 13 00:01:57,840 --> 00:02:08,160 de 45 minutos será para evaluar la evaluación, los aspectos que se van a evaluar va a ser 14 00:02:08,160 --> 00:02:14,800 la actitud que han tenido un grupo, la presentación del lab book, si ha sido limpio, ordenado, 15 00:02:14,800 --> 00:02:21,760 tocan todos los temas, cómo se han expresado realmente al presentarlo, qué grado de dificultad 16 00:02:22,320 --> 00:02:28,480 ha tenido o tiene el lab book que han creado y el trabajo individual que han hecho para crear 17 00:02:28,480 --> 00:02:31,080 el lab book en grupo.