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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Este recurso es un labbook de problemas matemáticos.

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00:00:05,000 --> 00:00:10,000
Lo que tendrían que hacer los alumnos sería, bueno, pues recibirían estos folios

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00:00:10,000 --> 00:00:17,000
y tendrían que recortar por las líneas exteriores y doblar por las líneas marcadas con las rayitas o los puntitos.

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00:00:17,000 --> 00:00:23,000
Luego pegarían el lugar donde viene el nombre en un folio o en una cartulina

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00:00:23,000 --> 00:00:27,000
y la parte del pétalo en la que está escrito.

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00:00:27,000 --> 00:00:32,000
La otra no la pegarían porque la doblarían y cerraría lo que es el enunciado.

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00:00:32,000 --> 00:00:37,000
De tal manera que por fuera pondríamos el nombre del tipo de problema de cambio

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00:00:37,000 --> 00:00:42,000
y en este espacio en blanco que queda aquí harían un dibujo que ilustrara estos problemas.

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00:00:42,000 --> 00:00:49,000
Tenemos problemas de cambio, de multiplicación, de igualación, de comparación, otro tipo de problemas...

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00:00:49,000 --> 00:00:58,000
Este labbook lo generamos a partir de este otro documento, Tipología de Problemas, que trabajamos en el curso anterior.

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00:00:58,000 --> 00:01:01,000
El formato labbook la verdad es que me parecía más atractivo.

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00:01:01,000 --> 00:01:06,000
Esto simplemente era un folio, lo doblábamos por la mitad y hacíamos una especie de cuadernito igual,

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00:01:06,000 --> 00:01:10,000
con un problema tipo de cada. Ellos aquí tenían que hacer el dibujo.

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00:01:10,000 --> 00:01:15,000
No tenían que resolver el problema como tal porque no nos interesa en ninguno de los dos casos

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00:01:15,000 --> 00:01:19,000
que lo que hagan sea resolver el problema, sino lo que queremos es que entiendan,

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00:01:19,000 --> 00:01:23,000
a partir de la lectura del enunciado, qué operación es la que hay que hacer

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00:01:23,000 --> 00:01:28,000
y lo ilustren con un dibujo que luego les ayuda a resolver problemas del mismo tipo.