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00:00:00,000 --> 00:00:04,480
Dentro de las evidencias fundamentales en los contenidos digitales voy a mostrar

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00:00:04,480 --> 00:00:09,720
como primer elemento las presentaciones creadas por mí en Prezi para las

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00:00:09,720 --> 00:00:14,240
distintas asignaturas que imparto en la enseñanza secundaria. Por ejemplo

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00:00:14,240 --> 00:00:18,280
podríamos ver dentro de geografía e historia de segundo de la ESO, por

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00:00:18,280 --> 00:00:23,920
ejemplo, cómo dentro del aula virtual en cada una de las unidades que tenemos

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00:00:23,920 --> 00:00:29,240
podemos encontrar presentaciones en Prezi para precisamente acompañar la

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00:00:29,240 --> 00:00:34,240
explicación para que ellos puedan consultarla desde casa

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00:00:34,360 --> 00:00:39,200
entrando directamente desde el aula virtual o como un elemento externo a la

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00:00:39,200 --> 00:00:42,640
misma porque se puede cargar evidentemente

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00:00:42,640 --> 00:00:46,560
la biblioteca Prezi para poder también explicar en el caso de que el aula

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00:00:46,560 --> 00:00:50,120
virtual se haya caído. Bien, tenemos aquí por ejemplo el tema 3, la alta edad media

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00:00:50,120 --> 00:00:53,800
donde podemos ver de forma animada todos los contenidos que se van a tratar

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00:00:53,800 --> 00:00:58,760
durante las distintas sesiones de explicación. Así de esta forma podemos

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00:00:58,760 --> 00:01:01,880
conocer los distintos rasgos del federalismo de una forma muchísimo más

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00:01:01,880 --> 00:01:07,880
animada con información audiovisual tanto vídeos como imágenes de forma que

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00:01:07,880 --> 00:01:12,680
no tenemos que estar saliendo y entrando de la propia aplicación para poder

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00:01:12,680 --> 00:01:16,520
acceder a otros elementos multimedia que nos puedan interesar. De esta forma los

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00:01:16,520 --> 00:01:21,720
alumnos pueden conocer los distintos elementos y contenidos sin tener que

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00:01:21,720 --> 00:01:25,240
estar, como digo, entrando y saliendo de la propia aplicación. Así por

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00:01:25,240 --> 00:01:29,040
ejemplo podemos ver incluso vídeos dentro de la propia aplicación Prezi.

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00:01:29,040 --> 00:01:34,640
Bien, de esta forma podemos ver no solamente en segundo de la ESO sino

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00:01:34,640 --> 00:01:39,600
también en primero de la ESO. Por ejemplo, entonces entramos en el curso de primero

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00:01:39,600 --> 00:01:43,120
de la ESO y podemos ver también, pues por ejemplo, la parte de geografía, la parte

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00:01:43,120 --> 00:01:47,080
de historia, por ejemplo, el tema 1 mismo. Podemos encontrar la presentación del

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00:01:47,080 --> 00:01:51,840
tema 1 en Prezi, como la que acabamos de ver ahora mismo, para explicar los

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00:01:51,880 --> 00:01:55,840
distintos contenidos del tema 1 del planeta Tierra. De esta forma los alumnos

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00:01:55,840 --> 00:01:59,960
pueden estar accediendo a la información o yo puedo seguir la clase

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00:01:59,960 --> 00:02:05,080
directamente apoyándome en las mismas. Para mejorar además a la hora del estudio

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00:02:05,080 --> 00:02:08,800
la atención de los alumnos, puesto que estudiar con el ordenador tiene ciertas

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00:02:08,800 --> 00:02:14,800
dificultades, sobre todo con alumnos de edades demasiado tempranas, lo que hago

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00:02:14,800 --> 00:02:18,400
es descargar el pdf de la propia presentación para que ellos puedan

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00:02:18,400 --> 00:02:23,040
imprimirlo en casa, eliminando todos los fondos de color para que evidentemente

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00:02:23,040 --> 00:02:27,560
a la hora de imprimir no tengan los problemas de gastar demasiada tinta. Pero

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00:02:27,560 --> 00:02:30,520
en todo caso todos los alumnos pueden acceder a todas las presentaciones del

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00:02:30,520 --> 00:02:36,920
curso teniendo todos los contenidos independientemente del libro que puede o

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00:02:36,920 --> 00:02:41,280
no utilizarse como apoyo.