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Hola, estamos dentro de mi aula virtual, como se puede ver, y vamos directamente a la infografía que está incrustada dentro del Excel Learning.

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Bien, esta infografía es una guía didáctica de la unidad 6 de Natural Science que se titula Reliable Information.

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Tenemos la situación de aprendizaje que nos dice así. Usamos los ordenadores para encontrar información. ¿Cómo podemos encontrar una información de fiar en internet?

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Bueno, pues eso sería a modo introductorio la situación de aprendizaje y luego hemos redactado estos objetivos que son creo que básicos e importantes para estos niños.

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Entonces, el primero sería diferenciar entre un sistema operativo y otras aplicaciones de software en un ordenador, luego comparar los tipos de almacenamiento y sus usos, los dispositivos de almacenamiento, y saber cómo registrarse en una plataforma online.

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Luego también expresar de manera oral y escrita los conceptos sobre el entretenimiento digital, sus usos y sus riesgos.

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Interpretar y seleccionar y organizar información en formato digital para la producción de propósitos didácticos.

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Una presentación multimedia y un resumen de un vídeo.

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Luego, pues aquí tenemos que reflejar y debatir problemas éticos, aunque es que esto me he quedado parada porque lo hemos hecho en la asignatura de valores.

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Bueno, pues reflejar y debatir problemas éticos del mundo digital, el ciberbullying, la adicción, los contenidos inapropiados, el uso correcto de las redes sociales.

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luego

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si nos vamos a los contenidos

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pues los contenidos

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pues bueno

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software, los sistemas operativos

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y otras aplicaciones de

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software

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luego

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un segundo contenido serían

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los dispositivos

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de almacenamiento

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y sus usos, las plataformas

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online y como se

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trabaja en ellas

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cómo trabajan ellas, luego las amenazas de cuando estamos en plataformas digitales, pues las amenazas que existen.

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Y luego pues tendríamos el desarrollo del plan de trabajo y serían estos los puntos, qué es un software, cómo se puede almacenar información, cómo trabajan las plataformas online,

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qué es un entretenimiento digital y cuáles son las amenazas digitales o qué son las amenazas digitales.

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Y por último, pues la evaluación. ¿Qué se va a evaluar aquí? Más bien va a ser todo tipo práctico, aunque tenemos fichas de trabajo en clase, queremos centrarnos más en elaborar proyectos de un proyecto de Word, otro de Paint y elaborar un email.

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También, si nos da tiempo, habrá presentaciones orales de estos tres proyectos.

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Y aquí no está puesto, no está reflejado en esta infografía, pero además hemos realizado un proyecto para los niños de, para un niño en concreto que es de altas capacidades y que esto se le va a quedar muy muy cortito.

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Muy bien, pues eso es todo, gracias