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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Silvia Gálvez y soy profesora en el Colegio Santa María

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de la Hispanidad. He decidido crear esta presentación para la asignatura de inglés dirigida a los

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alumnos de Tercero de Educación Infantil. La presentación está formada por doce diapositivas,

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siendo dos de ellas la actividad que realizaremos con los alumnos. En cada diapositiva se muestra

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vocabulario del tema que diferencia entre animales salvajes y de granja. Durante la

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presentación he intentado llevar la misma estructura para captar la atención de los

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alumnos con una diapositiva que muestra el lugar donde viven este tipo de animales. Continuar

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con varios ejemplos de los animales acompañados de imágenes para facilitar su asociación.

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Hay imágenes en este caso reales y llamativas con efectos para captar la atención de los

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alumnos y favorecer la adquisición y aprendizaje de estos contenidos. Esta presentación está

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enmarcada dentro de una secuencia didáctica en la cual, primero, presentaremos el contenido

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de la unidad a trabajar y utilizaremos la presentación como apoyo a dicha información.

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Posteriormente, realizaremos dos actividades que para esta etapa van a ser planteadas como

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un juego en la que los alumnos deben reconocer el animal que el profesor dice en los dibujos

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que se muestran. En este caso tenemos unas canciones que, pinchando en el sonido,

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van relacionadas con el vocabulario de este caso, de los animales salvajes, y lo mismo ocurriría

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con los animales de la granja. Tenemos dos canciones que ayudan a afianzar el vocabulario.

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Este recurso nos va a servir para adaptarlo en el aula y poder dirigirlo a los alumnos con alguna

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adaptación, ya que los conceptos están divididos claramente. Para terminar, me gustaría nombrar la

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autoría de la plantilla que he utilizado en la aplicación Canva, que es de Noé Sifram. Muchas

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gracias.