1 00:00:03,250 --> 00:00:12,210 Hola, mi nombre es Sara y os presento la infografía que he elaborado para la asignatura de inglés 2 00:00:12,210 --> 00:00:19,649 de cuarto de primaria. En la unidad 1 se trabaja a los animales en el apartado de vocabulario 3 00:00:19,649 --> 00:00:26,109 y sus acciones. Entonces, he presentado de todas las acciones que aparecen en la unidad 4 00:00:26,109 --> 00:00:46,590 Las seis que he considerado más importantes para de esta manera poder atender a las necesidades de los alumnos que tienen adaptación significativa o reducción de contenidos mínimos en el nivel cuarto de primaria. 5 00:00:46,590 --> 00:00:58,210 son como digo seis verbos, cada uno de ellos aparece con un fondo oscuro para que resalte 6 00:00:58,210 --> 00:01:04,170 y al lado de cada acción pues el animal que está relacionado con la acción 7 00:01:04,170 --> 00:01:14,170 y una oración sencilla como ejemplo donde se introduce de manera indirecta el presente continuo 8 00:01:14,170 --> 00:01:25,150 la letra que he elegido para realizar esta infografía es Taoma, ya que así atiendo a las necesidades de aquellos alumnos 9 00:01:25,150 --> 00:01:37,069 que tengan dislexia o tengan algún otro tipo de adaptación metodológica. Muchas gracias.