1 00:00:00,430 --> 00:00:08,509 Buenos días. En el vídeo Creación de Contenidos Digitales os voy a explicar cómo les subo yo a los alumnos los materiales. 2 00:00:08,609 --> 00:00:15,169 En este caso estamos en el módulo default de Farmacia y en el primer trimestre empezamos con Mercado Laboral. 3 00:00:15,929 --> 00:00:21,489 Normalmente les subo un PDF, en este caso está junto a Drive, el Canva que yo les he hecho. 4 00:00:22,070 --> 00:00:28,109 Como veréis empieza la unidad con Mercado Laboral, que es el nombre, los contenidos analizados, 5 00:00:28,109 --> 00:00:29,829 que uno de los puntos son las epígrafes 6 00:00:29,829 --> 00:00:31,769 de manera que tenemos que buscar empleo activamente 7 00:00:31,769 --> 00:00:33,710 la planificación de la carrera, el proyecto 8 00:00:33,710 --> 00:00:35,590 sus condiciones 9 00:00:35,590 --> 00:00:37,929 lo número dos, entramos en el autoanálisis 10 00:00:37,929 --> 00:00:39,070 personal y profesional 11 00:00:39,070 --> 00:00:41,850 se diferencian hard skills de soft skills 12 00:00:41,850 --> 00:00:43,929 hay un ejercicio en las 13 00:00:43,929 --> 00:00:45,750 diapositivas que tienen un lapicerito 14 00:00:45,750 --> 00:00:47,170 que es un ejercicio que deben de hacer 15 00:00:47,170 --> 00:00:49,270 cómo se diseña un plan de acción 16 00:00:49,270 --> 00:00:51,570 qué es una marca personal, qué se debe hacer 17 00:00:51,570 --> 00:00:53,810 por dónde se empieza y qué no debe 18 00:00:53,810 --> 00:00:56,170 fallar, qué es el networking 19 00:00:56,170 --> 00:00:58,030 y las redes que existen profesionales 20 00:00:58,030 --> 00:01:00,729 generalistas, seguimos avanzando 21 00:01:00,729 --> 00:01:03,509 dando identidad digital, canales de búsqueda de empleo 22 00:01:03,509 --> 00:01:06,950 si veis en esto se puede clicar directamente 23 00:01:06,950 --> 00:01:08,629 para entrar en estas páginas 24 00:01:08,629 --> 00:01:12,450 más canales, como presentaron en otra candidatura 25 00:01:12,450 --> 00:01:14,450 que es un currículum y una carta de presentación 26 00:01:14,450 --> 00:01:17,549 bueno, esto es una infografía que hice en Canva 27 00:01:17,549 --> 00:01:21,989 resumido y pegado aquí en esta diapositiva 28 00:01:21,989 --> 00:01:24,670 que es fundamental, accedemos al CEP 29 00:01:24,670 --> 00:01:28,010 siempre que hay deditos que clican es que tenemos acceso 30 00:01:28,010 --> 00:01:31,909 a la página como tal, diseñamos el currículum, esta es una actividad 31 00:01:31,909 --> 00:01:35,829 otra actividad que tiene el lápiz, los procesos de selección de personal 32 00:01:35,829 --> 00:01:39,709 viñetas con chistes a veces, este es un ejercicio también, aquí se puede clicar 33 00:01:39,709 --> 00:01:43,930 te lleva a una página, que es la entrevista, las impresiones, la indumentaria 34 00:01:43,930 --> 00:01:47,969 diferencia y importancia de la comunicación verbal y no verbal, que preguntas 35 00:01:47,969 --> 00:01:52,209 se pueden hacer, cuáles son adecuadas, aquí tenemos para medir capacidades y habilidades 36 00:01:52,209 --> 00:01:56,030 diferentes test de personalidad, o bueno, una página 37 00:01:56,030 --> 00:01:57,890 que existe de todo FP en la que se pueden informar 38 00:01:57,890 --> 00:02:00,090 los alumnos de las ramas profesionales 39 00:02:00,090 --> 00:02:02,390 más actividades de entrevistarnos 40 00:02:02,390 --> 00:02:04,109 dinámicas de grupo que pondré en marcha 41 00:02:04,109 --> 00:02:05,469 cuando estemos ya casi acabando 42 00:02:05,469 --> 00:02:08,050 por último vemos trabajar en Europa 43 00:02:08,050 --> 00:02:10,370 otros inmediarios y aquí tendríamos 44 00:02:10,370 --> 00:02:11,990 lo que sería la entrada 45 00:02:11,990 --> 00:02:13,889 o el acceso al Cajut que está linkeado 46 00:02:13,889 --> 00:02:15,969 un repaso en Socrative y finalmente 47 00:02:15,969 --> 00:02:18,090 un papel interactivo de manera que dándole 48 00:02:18,090 --> 00:02:19,949 a cada uno de estas casillas 49 00:02:19,949 --> 00:02:21,030 tendríamos acceso 50 00:02:21,030 --> 00:02:23,770 en este caso a una sopa de letras 51 00:02:23,770 --> 00:02:25,830 en el número 2 podemos ver 52 00:02:25,830 --> 00:02:27,750 que accede a cómo hacer un buen 53 00:02:27,750 --> 00:02:29,349 autoanálisis personal y profesional 54 00:02:29,349 --> 00:02:31,310 en el 5 veríamos 55 00:02:31,310 --> 00:02:33,750 la entrevista 56 00:02:33,750 --> 00:02:36,949 la entrevista de Gene 57 00:02:36,949 --> 00:02:38,150 que hace para buscar 58 00:02:38,150 --> 00:02:39,849 a trabajadores 59 00:02:39,849 --> 00:02:42,270 muy interesante, está en inglés pero está traducida 60 00:02:42,270 --> 00:02:44,349 y luego pues un controlillo 61 00:02:44,349 --> 00:02:46,509 que en este caso nos llevaría al Socrative 62 00:02:46,509 --> 00:02:47,689 y esto es todo