1 00:00:00,940 --> 00:00:05,559 Voy a empezar a desarrollar las tareas que he realizado. 2 00:00:06,160 --> 00:00:11,359 Empiezo por la tarea número 3, que es la infografía en Canva. 3 00:00:11,880 --> 00:00:17,660 Lo tengo aquí en proyectos. Esta es mi infografía, que es sobre el badminton. 4 00:00:18,179 --> 00:00:23,239 Primeramente hay una introducción donde los alumnos tienen que conocer el deporte del badminton, 5 00:00:23,239 --> 00:00:33,420 cuáles son sus orígenes, las reglas, las normas principales, los principales golpeos y distintos deportistas famosos. 6 00:00:34,219 --> 00:00:42,939 Aquí están los objetivos, investigar sobre el badminton, diseñar una presentación o un canva y luego realizar una exposición con su grupo. 7 00:00:44,039 --> 00:00:47,380 Y luego finalmente ponerlo en práctica en el patio. 8 00:00:47,380 --> 00:01:05,219 En la organización, grupos de cuatro personas, cada grupo con un Chromebook, se dará una plantilla, esa plantilla la tendrán que ir rellenando y luego la tendrán que exponer, aunque solo expongan una parte, tienen que saber contestar preguntas de todo el proyecto. 9 00:01:05,219 --> 00:01:19,620 En cuanto a la temporalización se realizará una sesión para la introducción y conocer el esquema, luego tres sesiones para investigar y hacer la presentación de Canva y luego dos sesiones para exponer y evaluar los trabajos. 10 00:01:19,939 --> 00:01:30,939 En la evaluación se evaluará tanto la actitud en grupo como individual, la presentación en Canva, la expresión oral del proyecto y los conocimientos básicos sobre el badminton. 11 00:01:31,799 --> 00:01:43,120 En cuanto a la tarea 4, tengo aquí en calificaciones, he hecho primera evaluación, dentro de la primera evaluación las tareas, exámenes, 12 00:01:43,200 --> 00:01:46,900 la segunda evaluación tareas y exámenes y tercera evaluación tareas y exámenes. 13 00:01:46,900 --> 00:01:54,859 Dentro de la última evaluación está la evaluación del badminton, que si nos venimos aquí, aquí es donde he realizado el cuestionario, 14 00:01:54,859 --> 00:02:22,900 Aquí está la pregunta 3, pregunta 2, de una sola respuesta, con una pequeña información, contesta cada una de las 10 preguntas que tienes a continuación, solo hay una pregunta posible, en total hay 10 preguntas, con sus respuestas, 8, 9 y 10. 15 00:02:22,900 --> 00:02:28,080 y esto sería respecto a la tarea número 4 16 00:02:28,080 --> 00:02:29,979 y la tarea número 5 17 00:02:29,979 --> 00:02:35,039 que es el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje 18 00:02:35,039 --> 00:02:38,180 aquí tenemos el inicio 19 00:02:38,180 --> 00:02:43,199 que si pinchamos en él nos lleva a la mediateca de EducaMadrid 20 00:02:43,199 --> 00:02:45,599 con las instrucciones para realizarlo 21 00:02:45,599 --> 00:02:48,800 tienes que entender lo que se pide en la actividad 22 00:02:48,800 --> 00:02:51,039 mínimo tienes que llegar a la actividad número 3 23 00:02:51,039 --> 00:02:56,300 Si llegas a la actividad número 3 y has tenido alguna dificultad, pincha en la casilla de repostaje. 24 00:02:56,520 --> 00:03:01,400 Si no has encontrado dificultad alguna, continúa hasta la actividad 4 hasta llegar a la meta. 25 00:03:02,460 --> 00:03:09,759 Vale, el siguiente sería la actividad 1, que nos lleva al vídeo de YouTube. 26 00:03:11,099 --> 00:03:18,000 La actividad número 2, que nos lleva al Geniali, por ejemplo aquí las reglas y demás. 27 00:03:18,000 --> 00:03:22,379 Luego tenemos la actividad número 3 28 00:03:22,379 --> 00:03:24,379 Que son los golpeos 29 00:03:24,379 --> 00:03:26,379 Lo que tienen que hacer es unir con flechas 30 00:03:26,379 --> 00:03:29,680 A lo que es cada golpeo 31 00:03:29,680 --> 00:03:32,280 Si alguno no lo ha entendido bien 32 00:03:32,280 --> 00:03:33,960 Se va a repostaje 33 00:03:33,960 --> 00:03:36,800 Y en repostaje hay un vídeo explicativo 34 00:03:36,800 --> 00:03:39,039 Sobre los tipos de golpeo de badminton 35 00:03:39,039 --> 00:03:43,340 Quien no haya tenido dificultades 36 00:03:43,340 --> 00:03:44,560 Va a la actividad 4 37 00:03:44,560 --> 00:03:47,599 que la actividad 4 38 00:03:47,599 --> 00:03:49,500 trata 39 00:03:49,500 --> 00:03:51,740 es un vídeo sobre aspectos 40 00:03:51,740 --> 00:03:53,219 ya más técnicos del 41 00:03:53,219 --> 00:03:54,400 badminton 42 00:03:54,400 --> 00:03:56,699 y por último 43 00:03:56,699 --> 00:03:59,879 tendríamos el final 44 00:03:59,879 --> 00:04:01,560 que es un quiz 45 00:04:01,560 --> 00:04:04,340 un cuestionario 46 00:04:04,340 --> 00:04:05,740 sobre el badminton 47 00:04:05,740 --> 00:04:08,199 y esto sería todo 48 00:04:08,199 --> 00:04:10,039 hasta aquí mis 49 00:04:10,039 --> 00:04:11,599 tres tareas 50 00:04:11,599 --> 00:04:12,900 realizadas 51 00:04:12,900 --> 00:04:16,560 la tarea 4, la tarea 5 y la tarea 6.