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Hola, os voy a enseñar la plataforma de gestión del aprendizaje en la cual me baso, que es el aula virtual de Educamadrid.

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Este aula virtual es un aula virtual de cuarto de primaria, en este caso para la asignatura de matemáticas.

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00:00:19,000 --> 00:00:29,000
Los alumnos se matricularán con la clave que les mandaré yo por correo electrónico para tener esa doble verificación

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y que les proporcionaré la clave de matriculación, la cual es, yo admiro, 4A, todo ello en mayúsculas.

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En este aula virtual hay diferentes apartados, está el apartado general y está dividido por los temas, en este caso del primer trimestre,

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que va a ser el tema 1, las normas del aula virtual, tema 2, de los números, tema 3, las sumas y tema 4, las restas.

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En él hay diferentes actividades, actividades variadas, hay diferentes infografías, como por ejemplo la que os muestro a continuación

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de la etiqueta del conjunto de normas de conducta en Internet. Hay actividades de evaluación a través de fichas

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en la cual se nos proporciona un feedback del estado de aprendizaje de los alumnos.

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00:01:39,000 --> 00:01:46,000
Hay también vídeos, como por ejemplo aquí de la historia de los números.

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También hay actividades realizadas con Excel Learning, como por ejemplo esta de los números, en la cual todas las actividades están adaptadas

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para mi alumnado, ya sea o bien con subtítulos en el caso de los vídeos, como las actividades con imágenes que tengan textos alternativos

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así como diferentes tipos y tamaños de letras, como en el caso de las actividades de Excel Learning, que se pueden configurar

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o personalizar para cada alumno. En este caso, aquí está la secuencia de aprendizaje de los números, qué son, para qué se utilizan.

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Además, hay también tareas, las cuales tendrán que realizar los alumnos en tiempo y forma, además de proporcionarles algún ejemplo,

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00:02:57,000 --> 00:03:07,000
como por ejemplo en el caso de esta infografía que tienen que hacer los números romanos o babilónicos.

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00:03:07,000 --> 00:03:15,000
Les proporciono un ejemplo, que es el que hemos visto anteriormente, que sería este.

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También tendrían la rúbrica de qué se les va a evaluar. En este caso, tendrían en cuenta estos ocho apartados

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y ver en cada apartado si lo han conseguido, si están en proceso o si no han conseguido el apartado.

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Además, las actividades estarán evaluadas en la misma plataforma, que podemos ver aquí las calificaciones.

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00:03:49,000 --> 00:03:59,000
Estarán el total de las tareas, los controles, las actividades, por ejemplo, de los números de Excel Learning, una actividad de restas,

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la tarea de infografías, la cual evalúo y conocen al instante los diferentes ritmos de aprendizaje.

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00:04:11,000 --> 00:04:18,000
En el caso de las restas, vimos que había un vídeo introductorio, además de una actividad de restas,

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que en este caso, pues, o tienen a través del sonido o a través de mensajes.