1
00:00:00,000 --> 00:00:14,470
Hola, soy Paula Sánchez Alarcón, soy psicóloga y psicoterapeuta y estuve trabajando durante

2
00:00:14,470 --> 00:00:20,170
siete años en un centro educativo con labores de psicóloga y acompañaba a todo el colegio

3
00:00:20,170 --> 00:00:24,969
y a toda la comunidad educativa a la resolución de conflictos. Desde ahí creé un proyecto

4
00:00:24,969 --> 00:00:30,710
que se llamaba Escuela sin Conflictos en el que trabajábamos la mediación escolar a

5
00:00:30,710 --> 00:00:36,869
través de un puente, muy interesante, que aprenderemos y desde ahí empecé a ver que

6
00:00:36,869 --> 00:00:43,609
era tan saludable y tan beneficioso llevar a cabo esto en esta escuela que decidí llevarlo

7
00:00:43,609 --> 00:00:48,350
a muchas más escuelas. He formado muchos colegios en resolución de conflictos con

8
00:00:48,350 --> 00:00:54,950
unos beneficios increíbles y además de eso soy autora de la colección Cuentos que transforman

9
00:00:54,950 --> 00:00:59,689
con cuentos relacionados con la autoestima, con la mediación escolar, con la resolución

10
00:00:59,689 --> 00:01:07,150
de conflictos y además soy la presentadora y la directora de un programa de radio sobre

11
00:01:07,150 --> 00:01:13,189
asuntos de educación y de psicología. Y hoy vengo a hablaros sobre este curso que

12
00:01:13,189 --> 00:01:17,150
se llama el arte de resolver conflictos en el aula. Lo he llamado el arte de resolver

13
00:01:17,150 --> 00:01:21,590
conflictos porque realmente siento que es un arte. Es un arte que de alguna manera siento

14
00:01:21,590 --> 00:01:25,810
que no nos han enseñado, que en las universidades no nos han enseñado cómo resolver conflictos.

15
00:01:25,810 --> 00:01:33,870
Y sí que hay unos pasos y hay cosas específicas que se pueden hacer y utilizar determinadas herramientas muy sencillas y muy fáciles para el día a día.

16
00:01:34,349 --> 00:01:39,810
No es un curso teórico que habla sobre las bases de la resolución de conflictos, es inminentemente práctico,

17
00:01:40,650 --> 00:01:49,549
porque en realidad en un colegio tenemos que estar en algo muy práctico, que sirva a los niños y que sea útil en el día a día cuando de repente sales del pasillo,

18
00:01:49,549 --> 00:01:56,569
estás en el recreo. Es un curso que se basa mucho en toda la neurobiología del cerebro,

19
00:01:56,670 --> 00:02:01,849
está basado en la parte neurobiológica de nuestro cerebro, de cómo regular al cerebro

20
00:02:01,849 --> 00:02:09,210
y cómo ayudar al niño a regular ese cerebro y desde ahí resolver ese conflicto y ayudarles a que lo hagan.

21
00:02:10,689 --> 00:02:14,770
Hablaremos sobre la resolución de conflictos más tranquilamente,

22
00:02:14,770 --> 00:02:19,810
pero luego además hablaremos mucho de la mediación escolar, utilizaremos el puente de mediación

23
00:02:19,810 --> 00:02:24,930
que es una herramienta muy sencilla, muy útil para que los niños desde infantil y primaria

24
00:02:24,930 --> 00:02:30,889
empiecen a utilizar ya la mediación escolar y que la puedan hacer ellos y que se conviertan ellos también en mediadores.

25
00:02:31,569 --> 00:02:35,270
Es un curso muy práctico, como os he dicho, y además de eso es muy divertido

26
00:02:35,270 --> 00:02:42,469
porque creo que disfrutaremos mucho de hacer algo muy sencillo, muy útil para nuestro día a día

27
00:02:42,469 --> 00:02:48,289
y que lo veremos, que os empezarán a gustar los conflictos porque empezaréis a ver que nosotros como docentes

28
00:02:48,289 --> 00:02:55,870
también somos una herramienta para los niños para que algo que puede ser complejo se convierta en algo divertido

29
00:02:55,870 --> 00:02:59,530
que toda la vida vamos a tener que estar resolviendo conflictos.

30
00:02:59,930 --> 00:03:03,110
Así que nada, os espero en el curso y nos vemos muy pronto.