1 00:00:00,000 --> 00:00:10,800 Bienvenidos, soy Mercedes Hernán y voy a presentar el libro digital que he realizado para el proyecto 2 00:00:10,800 --> 00:00:17,160 de los piratas en el tercer trimestre del curso para un grupo de 5 años del segundo ciclo de 3 00:00:17,160 --> 00:00:22,719 educación infantil. He elegido el recurso del libro digital porque me permite realizar un 4 00:00:22,719 --> 00:00:28,399 contenido digital que cumple con las normas de inclusión DUA para mi alumnado y sus familias. 5 00:00:28,399 --> 00:00:34,359 En la parte superior, si pinchamos en la rueda, se puede configurar según necesidades y preferencias. 6 00:00:36,710 --> 00:00:42,929 Las páginas del libro se pueden pasar como en un libro normal o bien se pueden ver también de forma global. 7 00:00:43,329 --> 00:00:48,770 Esto les permite tener una idea clara de cuál es la estructura y seleccionar las actividades que van a realizar, 8 00:00:48,909 --> 00:00:54,310 cuándo las quieren realizar y si las quieren repetir y tener una idea clara y poder planificar su actividad 9 00:00:54,310 --> 00:00:57,929 de forma individualizada y según su ritmo y necesidades. 10 00:00:57,929 --> 00:01:01,670 Tiene también la opción de leer los textos 11 00:01:01,670 --> 00:01:05,069 Tenemos la opción de multimedia, incorporar imágenes de cámara 12 00:01:05,069 --> 00:01:08,310 También dibujar, incorporar texto o audio 13 00:01:08,310 --> 00:01:12,069 Si marcamos un texto y le damos a este símbolo 14 00:01:12,069 --> 00:01:14,409 Podemos agrandarlo o reducirlo 15 00:01:14,409 --> 00:01:19,129 También podemos justificar el texto, ponerlo en negrita, cursiva o subrayarlo 16 00:01:19,129 --> 00:01:20,709 Seleccionar la fuente 17 00:01:20,709 --> 00:01:25,670 El libro está estructurado en dos partes diferenciadas 18 00:01:25,670 --> 00:01:29,530 En la primera parte está destinada para profesores y familias. 19 00:01:29,650 --> 00:01:34,290 Es una programación en la que se exponen todos los elementos y la secuenciación de actividades. 20 00:01:34,709 --> 00:01:40,370 En este vídeo se presenta la propuesta de forma muy fácil y muy ágil 21 00:01:40,370 --> 00:01:43,650 y permite tener una idea clara de lo que se van a encontrar en el libro. 22 00:01:43,950 --> 00:01:48,090 Está la segunda parte en la que pasamos ya a la secuenciación de actividades. 23 00:01:50,370 --> 00:01:53,230 Se les propone la misión de ayudar al pirata a meter patas. 24 00:01:53,230 --> 00:01:57,969 Todas las páginas tienen audio o lector de los textos 25 00:01:57,969 --> 00:02:00,930 Hace una introducción a lo que se van a encontrar en el mapa 26 00:02:00,930 --> 00:02:02,849 Y qué actividades van a tener que realizar 27 00:02:02,849 --> 00:02:04,230 Y así se sucede todo 28 00:02:04,230 --> 00:02:06,189 Todo está con pictogramas 29 00:02:06,189 --> 00:02:08,889 Hay un vocabulario también, Arasat 30 00:02:08,889 --> 00:02:16,610 Hay infografías muy visuales 31 00:02:16,610 --> 00:02:21,710 El recurso del libro digital se encuentra alojado en el proyecto Pirata 32 00:02:21,710 --> 00:02:26,689 Que se va a realizar en el tercer trimestre para este grupo de 5 años 33 00:02:26,689 --> 00:02:40,090 También está alojado en mi página web Aprende con Mai, está el recurso del libro digital, las infografías y todos los recursos de Geniali y de Scratch que tengo para este proyecto. 34 00:02:40,569 --> 00:02:51,650 Además de todas las opciones de accesibilidad que cuenta Book Creator, he activado en el navegador un Zoom, un lector de texto y un traductor, acciones rápidas...