1 00:00:00,000 --> 00:00:17,839 El siguiente contenido digital educativo con la herramienta S-Learning, este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica, la estadística, y pertenece a la asignatura de matemáticas en cuarto de educación primaria en la unidad 12, formando parte de una secuencia didáctica. 2 00:00:17,839 --> 00:00:30,059 El objetivo de esta unidad está aquí puesto en la justificación de la unidad, es que el diferenciar entre datos cualitativos y cuantitativos y los organice en las tablas de registro y estudiar los diferentes tipos de gráficos. 3 00:00:30,559 --> 00:00:40,280 Aquí en esta primera parte también hemos puesto los objetivos didácticos, los contenidos y también hemos puesto en cuanto los criterios de estándar y la rúbrica. 4 00:00:40,280 --> 00:00:48,719 En cuanto, como hemos visto, los contenidos van a estar integrados dentro del aula virtual de EducaMadrid 5 00:00:48,719 --> 00:00:55,320 La unidad está contextualizada y se llevará a cabo en el tercer trimestre con contenidos del bloque 1 y 5 6 00:00:55,320 --> 00:01:03,520 La estructura está organizada de forma jerárquica con la creación de diferentes secciones y con los contenidos que vamos a trabajar 7 00:01:03,520 --> 00:01:16,519 La navegabilidad es sencilla a través del menú lateral. Este menú muestra la estructura de secuencia de aprendizaje desarrollada y con la referencia a la etiqueta, que la ponemos también aquí abajo en la introducción. 8 00:01:16,519 --> 00:01:21,620 Hemos colapsado también los IDBs, como vemos aquí 9 00:01:21,620 --> 00:01:24,859 Y instalado el script para compactar todo 10 00:01:24,859 --> 00:01:33,760 Para crear el estilo, hemos descargado del Intel el estilo Educam escolares 11 00:01:33,760 --> 00:01:36,019 Y todos estos contenidos son originales 12 00:01:36,019 --> 00:01:39,840 Y las imágenes que hemos descargado de campo también tienen licencia que permite su uso 13 00:01:39,840 --> 00:01:45,560 Luego también hemos añadido en algunas explicaciones 14 00:01:45,560 --> 00:01:52,700 una serie de vídeos para que el alumno tenga más fácil su comprensión. 15 00:01:54,200 --> 00:02:02,099 Estos vídeos se pueden acceder pinchando encima de ellos y sale otra pantalla 16 00:02:02,099 --> 00:02:04,159 y también aparecen subtitulados. 17 00:02:05,620 --> 00:02:10,259 Luego las imágenes, en cuanto a las imágenes hemos creado diferentes tipos de imágenes 18 00:02:10,259 --> 00:02:15,219 que son creadas de Canva y hemos instalado también algún modelo de GIF 19 00:02:15,219 --> 00:02:18,159 para que se vea cómo está la imagen en movimiento. 20 00:02:18,860 --> 00:02:21,680 Las actividades son variadas, hemos creado diferentes actividades, 21 00:02:21,900 --> 00:02:25,300 tanto de grupo como individuales y de clase. 22 00:02:25,759 --> 00:02:28,520 Y luego hemos puesto, por ejemplo, en cada contenido, 23 00:02:28,520 --> 00:02:33,520 hemos puesto una serie de actividades que podemos verlo dándolo en AdDocky. 24 00:02:34,379 --> 00:02:38,960 Tanto aquí en el gráfico de barras como en el gráfico de líneas también. 25 00:02:40,360 --> 00:02:43,259 En el gráfico de líneas también podemos ver las actividades. 26 00:02:43,259 --> 00:02:50,080 y luego también hemos puesto ejemplos de examen para que ellos se hagan una autoevaluación 27 00:02:50,080 --> 00:02:51,620 y comprueben lo que han aprendido. 28 00:02:51,979 --> 00:02:55,500 Y luego por último hemos instalado el modelo de rúbrica.