1 00:00:06,769 --> 00:00:20,649 Bien, pues volviendo de nuevo al aula virtual, vamos a ver cómo incorporo una presentación dentro de la misma tarea sobre el Día de la Mujer. 2 00:00:20,649 --> 00:00:49,969 Bien, empezamos realizando esa infografía sobre aportaciones de esas mujeres, pedimos a los alumnos que crearan una presentación con más datos de esas mujeres de la ciencia, pero para que ellos conozcan cómo pueden realizar eso y tengan un modelo a seguir o un ejemplo, se realiza en clase una presentación que además ellos pueden ver en todo momento porque está subida al aula virtual, 3 00:00:49,969 --> 00:00:51,590 sobre Katherine Johnson. 4 00:00:53,429 --> 00:00:56,890 Se les cuenta dentro de esta presentación 5 00:00:56,890 --> 00:01:00,310 todos los apartados que finalmente ellos van a tener que realizar 6 00:01:00,310 --> 00:01:05,930 y además incluyen una pregunta para intentar engancharlos desde el primer momento. 7 00:01:06,329 --> 00:01:08,849 ¿Sabías que gracias a Katherine pudimos pisar la luna? 8 00:01:09,709 --> 00:01:14,930 Esta pregunta les va a generar esa curiosidad. 9 00:01:15,189 --> 00:01:19,870 Además, es una presentación donde se incluyen los puntos más importantes en un índice 10 00:01:19,870 --> 00:01:26,890 se desarrolla, además existe el contenido de pocas letras porque por supuesto todo se va a ir contando en clase 11 00:01:26,890 --> 00:01:33,650 pero ellos tienen que ver que al final es un contenido reducido el que tiene que aparecer en nuestra presentación 12 00:01:33,650 --> 00:01:42,250 porque al final se trata de hablar, de que nosotros contemos qué es lo que está, de qué trata esta presentación 13 00:01:42,250 --> 00:02:07,629 Bien, pues se le cuenta esa introducción, ese contexto social en el que vive Katherine, quién fue ella y un desglose según los años y sus aportaciones de lo que realizó en la vida y en la sociedad, hitos importantes como fueron la NASA y cómo trabajó ella para la NASA, aportaciones que realizó tanto en sociedad como economía como en cultura 14 00:02:07,629 --> 00:02:14,629 y finalmente una conclusión que se cuenta en clase y un agradecimiento. 15 00:02:18,479 --> 00:02:24,340 Esta presentación de modelo les va a permitir que ellos suban esa exposición 16 00:02:24,340 --> 00:02:31,340 y nos cuenten sobre cada una de las mujeres que aparecen en la infografía.