1
00:00:00,000 --> 00:00:12,240
Bueno y por último os voy a presentar el último contenido digital que es un escape room que

2
00:00:12,240 --> 00:00:19,160
hicimos para alumnos de 4 años de educación infantil donde tenemos un inicio donde se

3
00:00:19,160 --> 00:00:41,240
presenta la actividad. Bueno a través de la mascota de clase que en este caso era Mina

4
00:00:41,240 --> 00:00:48,760
pues lo que hicimos fue crear una situación para que ellos pudieran resolverla. Aquí tenemos

5
00:00:48,760 --> 00:00:55,360
pues diferentes directrices, las pruebas en qué consistían. Todas las pruebas estaban relacionadas

6
00:00:55,360 --> 00:01:03,040
tanto con el lenguaje como con la lógica matemática como con el razonamiento. Había

7
00:01:03,040 --> 00:01:10,480
actividades de todo tipo desde puzles hasta sumas hasta reconocimiento de vocales. Entonces es una

8
00:01:10,480 --> 00:01:15,800
manera de englobar una actividad de gamificación donde englobas todas las áreas porque se trabajan

9
00:01:15,800 --> 00:01:21,400
todas las áreas de educación infantil mediante una actividad que para ellos es súper gratificante.

10
00:01:21,400 --> 00:01:27,360
Aquí hay una foto, os voy a enseñar una foto por último, de cómo decoramos las puertas de

11
00:01:27,360 --> 00:01:32,160
todo lo que los premios, las recompensas, el tiempo que tenían y bueno esta era como

12
00:01:32,160 --> 00:01:34,400
nuestra presentación del proyecto.