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Hola, buenos días. Me dispongo a presentar la situación de aprendizaje creada para mis alumnos de Primero de Educación Primaria.

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Relacionada con el agua es vida. Este es el vídeo que voy a subir al porfolio relacionado con las evidencias fundamentales, en concreto con innovación metodológica.

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Bien, pues está dedicado a primera educación primaria y vamos a trabajar en ciencias de la naturaleza, ciencias sociales y educación artística

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Vamos a trabajar el trabajo cooperativo, el LUA y la globalización de contenidos extrapolados a otras áreas

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Los decretos, según el decreto 61 de 2022, vamos a trabajar los objetivos de etapa B, F, H, I y J

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También vamos a trabajar las competencias ACDEFGH con sus correspondientes descriptores

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Como podemos observar todo está vinculado al decreto

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En ciencias de la naturaleza vamos a trabajar las competencias 1 y 5 relacionadas con la utilización de los dispositivos digitales

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y con las características del medio natural y vamos a trabajar esos contenidos, la vida de nuestro planeta y el uso de los recursos digitales

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En ciencias sociales, las competencias específicas unidas con las características de los diferentes elementos del medio y las causas y consecuencias de la intervención humana en ese medio natural.

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Y los contenidos retos del mundo actual.

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Las competencias específicas de educación artística va a ser la número 4, la que participa del diseño y la elaboración de producciones artísticas individuales y grupales.

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En plástica los contenidos C y en música los contenidos B.

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Mi situación de aprendizaje o la secuencia didáctica que he creado está dividida en varias fases.

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La primera es una fase de motivación, donde el pirata a través del Bot.me, que es una página web online, va a leerles una carta relacionada con el problema del agua

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y luego van a hacer una reflexión grupal y van a hacer un cajut. Lo vamos a hacer todos en el aula de ordenadores.

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La fase de activación, vamos a trabajar por grupos cooperativos con sus diferentes roles

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y vamos a hacer un cartel a través de Canva donde lo vamos a hacer entre todos

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y yo seré la encargada de diseñarlo puesto que estamos en primero de primaria

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Fase de exploración, fase de estructuración, fase de aplicación

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Todas estas fases están subidas en la mediateca

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Y por último la fase de conclusión o evaluación

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Haremos un cuestionario en Google Forms, estará adaptado a todos los alumnos y será en el aula de informática donde yo les iré leyendo las preguntas y ellos irán guiados a hacer la respuesta.

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Moral individual que hemos aprendido, el Keynote, también muy guiado a través del profesor.

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Gracias.