1 00:00:02,100 --> 00:00:10,039 Una vez que el alumno ha entregado la tarea, tiene que esperar a que su maestro o maestra la corrija, la califique. 2 00:00:11,080 --> 00:00:14,660 Podemos ver la calificación entrando de nuevo en la tarea. 3 00:00:18,879 --> 00:00:23,500 Vemos que la tarea ha sido enviada para calificar y aquí podemos observar que ya está calificado. 4 00:00:24,859 --> 00:00:30,300 Si vamos para abajo, vemos los botones de editar y borrar entrega y seguimos hacia abajo 5 00:00:30,300 --> 00:00:36,039 y podemos ver en comentario la calificación que ha sacado el alumno, un 8 sobre 10. 6 00:00:37,200 --> 00:00:41,179 Quién ha calificado, en este caso ha sido la maestra Isabel. 7 00:00:41,880 --> 00:00:48,159 Le ha hecho un comentario de retroalimentación, que le hice muy bien, pero podías haberte extendido un poquito más. 8 00:00:49,140 --> 00:00:55,700 Y aquí podemos observar en la anotación del PDF la corrección que ha realizado la maestra. 9 00:00:56,240 --> 00:01:17,390 Pulsamos en el PDF, se descargará y podemos ver que le ha dejado una notita, lo has hecho muy bien, que se pondría en la página 2-2 y le ha puesto una carita sonriente. 10 00:01:19,709 --> 00:01:23,870 Cerramos el PDF y vamos a ver la segunda tarea. 11 00:01:25,430 --> 00:01:34,359 Si vamos por el camino de migas, elegimos lengua y volveríamos a la tarea 2. 12 00:01:34,459 --> 00:01:36,200 Vamos a ver la evaluación de la tarea 2. 13 00:01:36,200 --> 00:01:44,879 Vemos la tarea 2, estado de la entrega, enviado para calificar y una vez más calificado 14 00:01:44,879 --> 00:01:55,879 Seguimos bajando para abajo, aquí podemos ver comentarios que se han realizado en la entrega 15 00:01:55,879 --> 00:02:05,640 En el que el profesor dice, corrige la corrección en rojo y me lo vuelves a enviar para subirte la nota, por favor 16 00:02:05,640 --> 00:02:09,580 Entonces tenemos que estar pendientes de si hay algún comentario del profesor 17 00:02:09,580 --> 00:02:13,800 porque podemos volver a entregarle la tarea si fuera necesario. 18 00:02:14,259 --> 00:02:21,939 Si seguimos bajando vemos que el niño o el alumno ha sacado un 8 sobre 10 igual que el anterior 19 00:02:21,939 --> 00:02:31,340 y podemos ver el pdf. Vamos a ver el pdf y qué es lo que ha marcado la maestra en rojo. 20 00:02:33,039 --> 00:02:38,340 Bien, ahí vemos que ha cometido un error y que en principio está todo bien 21 00:02:38,340 --> 00:02:41,759 pero para subirle la nota la maestra dice que por favor lo corrija. 22 00:02:41,759 --> 00:02:57,680 deberíamos editar la entrega, borraríamos este archivo y subiríamos el archivo corregido y guardaríamos los cambios 23 00:02:57,680 --> 00:03:10,240 y la maestra podría volver a corregir la tarea y deberíamos estar pendientes porque la nota sería mayor que 8 24 00:03:10,240 --> 00:03:21,030 cuando la califique la maestra, volvemos a lengua, la tarea 3 que recordamos que era una mezcla de la 1 y de la 2 25 00:03:21,030 --> 00:03:30,349 vamos a ver la tarea 4, la tarea 4 era una ficha de operaciones que nos enviaba la maestra 26 00:03:30,349 --> 00:03:39,550 también está calificada con lo cual vamos a ver, esta sería la ficha, aquí nos deja la profesora también algún comentario 27 00:03:39,550 --> 00:03:45,090 lo vamos a leer, repite en el cuaderno las operaciones marcadas en rojo y me las enseñas 28 00:03:45,090 --> 00:03:55,210 en clase corregidas, con lo cual seguimos bajando, le ha puesto un 6,5 sobre 10 y le 29 00:03:55,210 --> 00:03:58,889 dice como comentario de retroalimentación intenta practicar un poquito las sumas en 30 00:03:58,889 --> 00:04:03,949 casa, vas por buen camino, sigue así, vamos a ver cuáles son las correcciones que ha 31 00:04:03,949 --> 00:04:15,830 hecho la maestra. Bien, aquí vemos que era una fotografía de un cuaderno y que tiene varias 32 00:04:15,830 --> 00:04:22,550 operaciones incorrectas. La maestra ha indicado que las haga las operaciones incorrectas en el 33 00:04:22,550 --> 00:04:31,560 cuaderno y que luego posteriormente se las enseñe en el aula. Posteriormente la maestra 34 00:04:31,560 --> 00:04:41,860 le corregirá la nota aumentándosela para que el alumno vea en el aula virtual la nota 35 00:04:41,860 --> 00:04:44,860 final que ha sacado. 36 00:04:44,860 --> 00:04:53,000 Con esto daríamos por visto el cómo entregar una tarea y cómo ver la evaluación que ha 37 00:04:53,000 --> 00:04:54,680 tenido el alumno de la misma.