1 00:00:08,560 --> 00:00:15,820 Hola, la infografía que he realizado se enmarca dentro del curso sexto de primaria en ciencias naturales 2 00:00:15,820 --> 00:00:22,940 y tiene como objetivo, tras la presentación realizada a lo largo de varias sesiones, 3 00:00:23,600 --> 00:00:27,559 centrarse en uno de los aparatos, en este caso el aparato digestivo. 4 00:00:28,100 --> 00:00:33,200 Se presenta su descripción y cuál es su función y se destaca especialmente su tarea. 5 00:00:33,200 --> 00:00:42,560 A continuación se lanza el reto a los alumnos de adivinar las partes del mismo con las palabras dadas y una imagen muy sencilla. 6 00:00:47,539 --> 00:01:02,159 Aparecen las soluciones dentro de la imagen y por último aparece un vídeo adaptado a todo el alumnado para que sea comprendido por los alumnos en su totalidad. 7 00:01:02,159 --> 00:01:03,719 de Happy Learning. 8 00:01:04,519 --> 00:01:05,780 Hoy vamos a conocer 9 00:01:05,780 --> 00:01:08,120 el aparato digestivo y la digestión. 10 00:01:09,400 --> 00:01:10,280 Para que nuestro cuerpo 11 00:01:10,280 --> 00:01:12,439 pueda aprovechar los alimentos que comemos, 12 00:01:12,439 --> 00:01:14,239 tiene que transformarlos 13 00:01:14,239 --> 00:01:15,980 en sustancias más simples 14 00:01:15,980 --> 00:01:17,519 llamadas nutrientes. 15 00:01:18,099 --> 00:01:20,140 Estos nutrientes son transportados 16 00:01:20,140 --> 00:01:22,379 por la sangre alrededor de nuestro cuerpo 17 00:01:22,379 --> 00:01:23,439 para ser utilizados.