1
00:00:07,219 --> 00:00:15,140
Hola, buenos días. Paso a explicar mi infografía para la tarea número 2 de este curso de competencia digital.

2
00:00:16,500 --> 00:00:26,600
Esta infografía la he realizado a través de Canva, a través de una plantilla establecida en la misma aplicación.

3
00:00:29,039 --> 00:00:35,700
Pues bien, con ella lo que pretendemos es acercar al niño al mundo de los planetas y del universo.

4
00:00:35,700 --> 00:00:47,460
Esta infografía se encuentra establecida en una unidad de programación que se titula Constelaciones y nos encontramos en la etapa de educación infantil en el nivel de 5 años.

5
00:00:48,719 --> 00:00:59,659
Mi clase consta de dos alumnos con necesidades educativas especiales que necesitan apoyo visual para todas y cada una de las explicaciones que se llevan a cabo a través del lenguaje oral.

6
00:00:59,659 --> 00:01:10,760
Por eso, dicha infografía nos ayuda a conocer a aquel niño, a adquirir los aprendizajes que nosotros pretendemos que adquiera.

7
00:01:12,859 --> 00:01:26,959
Dicha infografía consta de tres páginas. En la primera explicamos el nombre de los planetas y en la segunda dividimos a los planetas en planetas recursos y en la tercera en los gaseosos.

8
00:01:26,959 --> 00:01:34,200
y damos una breve explicación de las características más significativas de dichos planetas.

9
00:01:34,900 --> 00:01:38,739
Los dividimos también entre rocosos y gaseosos, ya que tenemos alumnos de ritmo rápido

10
00:01:38,739 --> 00:01:44,000
que siempre demandan conocer un poquito más sobre el tema que estamos trabajando.

11
00:01:45,180 --> 00:01:49,299
Esta infografía, una vez que la hemos trabajado en clase,

12
00:01:50,180 --> 00:01:54,359
posteriormente la colgamos en nuestro aula virtual

13
00:01:54,359 --> 00:02:02,340
y avisamos a las familias para que puedan visualizarla

14
00:02:02,340 --> 00:02:07,019
y el objetivo es que los niños transmitan estos contenidos

15
00:02:07,019 --> 00:02:12,580
en caso también se puedan reforzar un poquito los contenidos que hemos trabajado en él.

16
00:02:15,430 --> 00:02:19,530
Pues bien, hasta aquí la explicación de mi infografía.

17
00:02:19,669 --> 00:02:20,009
Muchas gracias.